Catedra de estudio afrocolombianos

PRESENTADO POR

MARLEN LERMA PINEDA

JANESSY GUERRERO HURTADO

ESNEIDA CUERO

TUTORA

Oscar Diaz

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIÓN

LICENCIATURA EN ETNOEDUCACIÓN

NODO OLAYA HERRERA

FECHA 21/04/2022
 Introducción

Los Derechos básicos de Aprendizaje (DBA) son muy importante hoy en día, nos permite adquirir
muchos conocimientos construir enseñanzas y muchas experiencias para así en un futuro como
licenciados de etnoeducación implementemos las temáticas que nos manda el ministerio de
educación para enseñarles a nuestros alumnos, junto con ella teniendo muy buena pedagogía.

Para así llegar hacer grandes profesionales, de igual manera para poder dar a conocer a nuestra
población de la importancia de la catedra de estudio y también darla a conocer en nuestras
instituciones educativas con el fin de que los estudiantes adquieran conocimientos para luego
aprendan la conservación de sus derechos culturales y que esta se conserve de generación en
generación, logrando una mejor cultura. Esta investigación se realiza en la Institución Educativa
vereda el Carmen el grado octavo

Descripción del problema

En la Institución Educativa Vereda el Carmen el docente Henrry Góngora dirige el área de ciencias
sociales y no está trabajando con la catedra de estudios afrocolombianos, ni con el plan de estudio
dificultando el aprendizaje del grado octavo de esta institución, no se están enseñando las
temáticas que van acorde con el plan de estudio.

Al no trabajar con ambas dificulta mucho que los niños aprendan sobre cultura, identidad para
rescatar nuestras costumbres y tradiciones ya que en la catedra de estudio se enfoca en el
reconocimiento del territorial y cultural.

Objetivo General

Ejecutar una propuesta pedagógica que esté relacionada con la catedra de estudios
afrocolombianos, en el área de ciencia sociales en el grado octavo en la Institución Educativa
vereda e el Carmen .

Objetivo Especifico

Proponer las temáticas que se deben desarrollar los docentes en un aula de clase en el área de
ciencias sociales

Realizar estrategias de evaluación para saber si los niños están aprendiendo sobre los temas que
seden en el aula de clases

Diseñar metodología que se debe implementar para que los niños del grado octavo de la
institución educativa vereda el Carmen conozcan cuales son los planes de estudio que manda el
estado para dicho grado.

Lograr que el docente Henrry trabaje con el plan de estudio, DBA, la catedra de estudio
afrocolombianos.
 Justificación

El problema que se esta presentando en la institución del Carmen es muy preocupante, por eso
nos vimos en la necesidad de investigar que está pasando en las aulas de clases de la misma
porque el docente de ciencias sociales no está trabajando con la catedra de estudio, y el plan de
estudio que manda la secretaria de educación.

Haber hecho esta investigación nos aporto mucha para saber de los problema y necesidades que
está presentando en la institución para poder darle dicha solución. Dándole a el docente el plan
de estudio que debe estar implementando especialmente el grado octavo. también esta
investigación nos aportara mucho cuando seamos futuras docente para tener dichas precauciones
y metodología para enseñarles a nuestros alumnos y no caer el mismo error del docente de
ciencias sociales

Bibliografía