CURSO: BIOLOGÍA CELULAR – MH109

SÍLABO (2022-1)

1. DATOS GENERALES

DEPARTAMENTO Ciencias de la Vida y la Salud

CARRERA Medicina Humana
CONDICIÓN Obligatorio
PLAN DE ESTUDIOS 2020
CICLO 1
CRÉDITOS 4
HORAS TOTALES 32 horas teóricas, 64 horas prácticas
RESPONSABLE DEL CURSO Danae Marcela Liviac Muñoz
DOCENTES Rafael Alvis Dávila, Jhosep Avila Oroya, Grecia
Barriga Montalvo, Marco Antonio Cabello Napuri,
Omar Cáceres Rey, Vladimir Camel Paucar, José
Manuel Cerdán Morillo, César Cruz Castellón,
Joao De Souza Pacheco, Joyce Del Pino Robles,
Frank Fernández Silva, Frank Guzman Escudero,
Angel Hernández Ramírez, Verónica Liza Trujillo,
Carlos Neyra Rivera, Juan Prieto Marcos, Jhoe
Reyes Pajuelo, Carlos Rebaza Chavez, Héctor
Sánchez Sotomayor, Tania Santos Tucto, Ronald
Tarazona Delgado, Jonathan Tuya Salas, Diana
Vegas Albino, Gabriella Zarkovic Handabaka

REQUISITOS Ninguno

2. COMPETENCIAS ASOCIADAS AL CURSO

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA

General Trabajo en equipo TE 1: Interactúa con empatía y asertividad en equipos de
trabajo guiando su comportamiento hacia la meta.
Específica Aprendizaje autorregulado APR: 1.1. Interioriza los conocimientos, experiencias y
de bases científicas y vivencias que le permiten construir las bases del conocimiento,
médicas utilizando estrategias de aprendizaje.

3. SUMILLA

El curso de Biología Celular es de condición obligatoria, siendo de naturaleza teórica-práctica, se encuentra ubicado en el
primer año de estudios, tiene el propósito de iniciar la formación del estudiante como futuro profesional, potenciando a lo
largo del curso el pensamiento científico, estratégico, competitivo y social, contribuyendo al perfil del egresado de Medicina
Humana promoviendo la práctica del respeto de la vida, la naturaleza y la ética. Los contenidos principales a desarrollar
son: la célula, características y tipos, membrana celular, matriz extracelular e intracelular, núcleo interfásico y ciclo celular.

4. RESULTADO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante analiza a la célula como la unidad básica de todo ser vivo, discrimina su funcionamiento
utilizando técnicas básicas de laboratorio y asocia sus procesos al funcionamiento de un organismo pluricelular, y relaciona
las anomalías en el funcionamiento con patologías en el ser humano, valorando su importancia en el funcionamiento de la
vida y la salud.

5. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

MÓDULO DE
LA CÉLULA CARACTERÍSTICAS Y TIPOS
APRENDIZAJE #1
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante describe los conocimientos que le permiten obtener una visión
APRENDIZAJE completa de la célula, integrando las estructuras de los niveles subcelular y celular de organización
biológica, a través de una revisión documental compartiendo en equipo las actividades dentro del
aula mostrando respeto por las opiniones de los demás.
SEMANAS Semana 1 - Semana 1
CONTENIDOS Introducción a la biología celular. Características generales de las biomoléculas. Características
INVOLUCRADOS generales de la célula procariota y eucariota. Principios de Bioseguridad en el laboratorio.

MÓDULO DE
MEMBRANA CELULAR
APRENDIZAJE #2
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante elabora un informe como resultado de su trabajo en los talleres
APRENDIZAJE prácticos sobre los procesos de transporte de la membrana plasmática y la importancia que tienen
dicho procesos en el correcto funcionamiento del ser vivo.
SEMANAS Semana 1 - Semana 4
CONTENIDOS Modelo de Singer y Nicholson. Composición molecular. Funciones. Permeabilidad de la
INVOLUCRADOS membrana. Transporte de moléculas de alto y bajo peso molecular. Comunicación celular.

MÓDULO DE
MATRIZ EXTRACELULAR E INTRACELULAR
APRENDIZAJE #3
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante discrimina los componentes intra y extracelulares en los
APRENDIZAJE aspectos morfológicos, moleculares, funcionales, biogénesis y sus modificaciones básicas,
empleando materiales educativos; poniendo interés en aquellos cuya disfunción se relacionen a
enfermedades humanas.
SEMANAS Semana 5 - Semana 8
CONTENIDOS Componentes de la matriz extracelular, funciones e importancia. Moléculas de Adhesión celular.
INVOLUCRADOS Especializaciones de la membrana celular. Componentes de la matriz intracelular la célula
eucariota: hialoplasma o citosol, Citoesqueleto y organelas celulares. Aspectos generales del
metabolismo celular.

MÓDULO DE
NÚCLEO INTERFÁSICO
APRENDIZAJE #4
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante resuelve problemas planteados usando sus conocimientos de
APRENDIZAJE la estructura, organización del genoma, el rol de los ácidos nucleicos en los procesos de herencia,
expresión génica y su regulación.
SEMANAS Semana 9 - Semana 12
CONTENIDOS Núcleo interfásico. Componentes y funciones. ADN y ARN: características generales, tipos,
INVOLUCRADOS unidad monomérica, Ley de Chargaff. Replicación del ADN. Relación entre los genes y
proteínas. Síntesis de proteínas. Código Genético.

MÓDULO DE
CICLO CELULAR
APRENDIZAJE #5
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante explica el ciclo celular de una célula eucariota animal valorando
APRENDIZAJE el papel de los controladores de este proceso tomando conciencia de su importancia en el
desarrollo del cáncer.
 SEMANAS Semana 13 - Semana 16
CONTENIDOS Ciclo celular de una célula eucariota: Regulación extracelular e intracelular. Protooncogenes y
INVOLUCRADOS genes supresores. Muerte celular: tipos, características más importantes.

6. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se conduce el proceso de enseñanza aprendizaje dándole una orientación a la acción activa colaborativa de los estudiantes
que le permita conocer todo lo relacionado con la actividad celular. Las sesiones teóricas y prácticas (talleres teóricos y
prácticos) promueven el trabajo en grupo, el debate, el diálogo y la investigación en base al análisis. Dentro de las
estrategias de enseñanza usadas en este proceso tenemos: lluvia de ideas, mapas conceptuales y mentales, exposición
participativa, sustentación oral, ABI, ABP.

De acuerdo con nuestro Modelo Educativo, la estrategia de aprendizaje que se promueve en el curso es la de:

• Aprendizaje colaborativo

7. FORMA Y HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN CÓD DETALLE SEMANA PESO TOTAL

Evaluación ED 1
Evaluación Escrita (del 31 de marzo al 06 de 0% 0%
diagnóstica abril)
Informe de Taller 1 2 3%
(del 07 al 13 de abril)

Informe de Taller 2 3 3%
(del 14 al 22 de abril)
Control de Lectura 1A y 1B 4 3%
(del 23 al 29 de abril)
Informe de Taller 3 4 3%
Evaluación EC1 (del 23 al 29 de abril)
Ejercicio de Aplicación Individual 5 28%
continua 1 5%
N°1 (del 30 abril al 06 de mayo)

Informe de Taller 4 5 3%
(del 30 abril al 06 de mayo)
Ejercicio de Aplicación Individual 6 5%
N°2 (del 07 al 13 de mayo)

Control de Lectura 2A y 2B 7 3%
(del 14 al 20 de mayo)

Parcial de talleres prácticos 7 7%

Evaluación EP (del 14 al 20 de mayo)
20 %
Parcial Parcial Teoría/ Talleres 8 13%
(del 21 al 27 de mayo)

Control Seminario N°1 y 2 9 3%

(del 28 mayo al 03 de junio)

Informe de taller 5 9 3%
(del 28 mayo al 03 de junio)
Control de Seminario N°3 y 4 10 3% 27%
(del 04 al 10 de junio)
Evaluación Control de Seminario N°5 y 6 11 3%
EC2 (del 11 al 17 de junio)
continua 2
Ejercicio de Aplicación Individual 12 5%
N°3 (del 18 al 24 de junio)
Ejercicios de aplicación 13 5%,
individual Nº4 (del 25 junio al 01 de julio)
Ejercicio de Aplicación Individual 14 5%
N°5 (del 02 al 08 de julio)

Evaluación Final Final de Talleres prácticos 15 7%, 25%

(del 09 al 15 de julio)
 EF 16
Examen final 18%
(del 16 al 22 de julio)

Donde la fórmula es:

ED(0.00) + EC1(0.28) + EP(0.30) + EC2(0.27) + EF(0.20)

• Todas las evaluaciones se realizan, a través de las siguientes plataformas: Zoom y Aula Virtual CANVAS.

8. ACTIVIDADES PRINCIPALES

El curso se desarrollará a través de actividades sincrónicas y/o asincrónicas de acuerdo a la modalidad de dictado del
curso.

ACTIVIDADES PRINCIPALES

MÓDULO DE ACTIVIDADES EN ACTIVIDADES DE TRABAJO

SEMANA SESIÓN TEMAS INTERACCIÓN CON EL AUTÓNOMO
APRENDIZAJE
DOCENTE

Utiliza el silabo como documento guía Lectura:

1 para el desarrollo del curso. https://nciph.sph.unc.edu/focus/vol5/issue1/5-
Biomoléculas. 1BiosafetyLevels_espanol.pdf
Biomoléculas,
Célula procariota y eucariota Video: Niveles de Bioseguridad:
1 2 célula procariota
Evaluación Diagnóstica https://www.youtube.com/watch?v=1zIiktrxQeU
y eucariota y
Video: ¿cómo lavarse las manos correctamente?
Módulo 1 (31 de
marzo al 06
principios
https://www.youtube.com/watch?v=Agv4Vk3liLc
fundamentales
de abril) Video:¿Cómo desinfectarse las manos con alcohol
de Identifica los principales niveles de
3 Bioseguridad bioseguridad de un laboratorio.
gel?
https://www.youtube.com/watch?v=7JoKwD-kARM
Desarrollo del material de apoyo insertado en
plataforma institucional.
Membrana Video: Membrana Celular
4 Celular https://www.youtube.com/watch?v=u84Aa8krk1c
Describe la estructura molecular
https://www.youtube.com/watch?v=RWSh8fmnfCU
Transporte a básica de la membrana celular
https://www.youtube.com/watch?v=GXW3aQ2N_zY
través de la diferenciando sus funciones
5 membrana principales.
Desarrollo del material de apoyo insertado en
2 celular I
plataforma institucional
(del 07 al Videos:
13 de abril) Identifica al microscopio como Publicado el 11 may. 2014
instrumento básico para el estudio de la Ciencias Naturales. El microscopio: un modo de
Fundamentos
6 de Microscopia
célula diferenciando los diferentes tipos conocer.
de microscopía. https://www.youtube.com/watch?v=zBWi_I3fGBI
Informe de Taller 1 Manejo y uso del microscopio.
https://www.youtube.com/watch?v=9o5Nbn1VYK4
Video: Membrana celular
Módulo 2 7 Transporte a Ejecuta mediante ejemplos los
Publicado el 9 jul. 2013
través de la procesos que ocurren en el transporte
membrana de sustancias a través de la membrana DIFUSIÓN y ÓSMOSIS membranas celulares
https://www.youtube.com/watch?v=DgPCrlVum4Q
8 celular II celular.
Desarrollo del material de apoyo insertado en
plataforma institucional
3 Video
(del 14 al Identificación de glucosa:
22 de abril) https://www.youtube.com/watch?v=EHtteZKPWY4
Identificación de Describe las técnicas de identificación Identificación de almidón
9 Biomoléculas en de biomoléculas en alimentos. https://www.youtube.com/watch?v=x4pV4DswjBA
alimentos Informe de Taller 2 Identificación de Proteínas
https://www.youtube.com/watch?v=01y9WxCOPkI
Identificación de lípidos:
https://www.youtube.com/watch?v=0bYjxHaG40w
Comunicación Describe detalladamente las etapas de Video: Comunicación celular
4 10 Celular la comunicación celular. https://www.youtube.com/watch?v=_GFL6cjUn6E
 (del 23 al https://www.youtube.com/watch?v=ByiTyMLW56k
29 de abril) Lectura:
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/16719/1/tr
ansduccion_visual.pdf
Desarrollo del material de apoyo insertado en
plataforma institucional.
Lectura 1A: Pandemia COVID-19, la nueva
emergencia sanitaria de preocupación
internacional: una revisión
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7229
Expone en colaboración lo
959/pdf/main.pdf
comprendido en la lectura de artículos
11 científicos.
Lectura 1B: Inmunización para la COVID-19.
Diferencias en la tecnología de producción,
Control de Lectura 1A y 1B
eficacia y seguridad.
https://www.fmc.es/es-inmunizacion-covid-19-
diferencias-tecnologia-produccion-articulo-
S1134207221001249
Video: Membrana celular
Permeabilidad Publicado el 22 ene. 2017
de la Membrana Difusión, Ósmosis y Diálisis (divulgación científica
12 Citoplasmática Informe de taller 3 IQOG-CSIC)
(ósmosis y https://www.youtube.com/watch?v=WjUp7Gjd8bY
difusión). Tipos de soluciones:
https://www.youtube.com/watch?v=u-mtLjQafJE
Video: Matriz Extracelular
Discrimina los componentes de la https://www.youtube.com/watch?v=ByiTyMLW56k
13 matriz extracelular. Desarrollo del material de apoyo insertado en
Matriz plataforma institucional.
5 extracelular
(del 30 14 Ejercicio de Aplicación Individual 1
abril al 06
de mayo)
Permeabilidad Video: Publicado el 9 ene. 2017
de la Membrana Diálisis continúa en el laboratorio (divulgación
15 Citoplasmática
Informe de Taller 4
científica IQOG-CSIC)
(Diálisis). https://www.youtube.com/watch?v=NoMwLYphFS0
Video: El Citoesqueleto
Describe los componentes del
https://www.youtube.com/watch?v=clmlkrdV1v8
16 Citoesqueleto de una célula eucariota
Desarrollo de material de apoyo insertado en la
animal e identifica sus funciones.
El Citoesqueleto plataforma institucional
y los Video: Organelas celulares
compartimientos Valora el rol de funciones de las https://www.youtube.com/watch?v=URUJD5NEXC8
de la célula organelas celulares en el Las células eucariotas y procariotas
6 eucariota funcionamiento celular y su relación Publicado el 15 ago. 2012
17 animal. https://www.youtube.com/watch?v=5YYOStm_SPU
(del 07 al con las patologías humanas.
13 de &list=PLeMqpeezZO-8MlNg9WJIykxndHeecCU0e
mayo) Desarrollo de material de apoyo insertado en la
plataforma institucional.
Reconoce a la
célula procariota Diferencia en microfotografías tomadas
Módulo 3 y eucariota e de preparaciones microscópicas las
18 identifica diferentes estructuras celulares.
estructuras Ejercicios de aplicación individual 2
básicas
Video: Glucolisis
Relaciona el rol de las mitocondrias en
https://www.youtube.com/watch?v=rcmFwDVbOUA
el metabolismo celular y compara los
Respiración aeróbica y anaeróbica
19 procesos de respiración aeróbica y
https://www.youtube.com/watch?v=Ovmzi79OzEw
anaeróbica en cuanto a la producción
Desarrollo de material de apoyo insertado en la
de energía.
plataforma institucional
Lectura 2A Autophagy: A lysosomal degradation
7 Metabolismo pathway with a central role in health and disease
(del 14 al Celular http://www.sciencedirect.com.cientifica.remotexs.co/
20 de Expone en colaboración lo science/article/pii/S0167488908002632
comprendido en la lectura de artículos Lectura 2B: The molecular aspects of oral
mayo) 20 científicos. mucocutaneous disease: A review
Control de Lectura 2A y 2B https://academicjournals.org/article/article13795140
02_Sangeetha%20and%20Victor.pdf

Evaluación parcial de talleres

21 prácticos

22 Evaluación Parcial del curso

8
23 Resolución del parcial
 (del 21 al Identifica la técnica de fraccionamiento Video: Fraccionamiento Celular
Fraccionamiento
27 de 24 celular.
celular como medio de identificación Publicado el 1 nov. 2018
mayo) de componentes celulares. https://www.youtube.com/watch?v=uGWtYuLkalw
Video: Núcleo celular
Núcleo
https://www.youtube.com/watch?v=beux6yzGzeQ
interfásico y el
Identifica los componentes del núcleo Viaje al núcleo de la célula
25 ADN como
interfásico. https://www.youtube.com/watch?v=J8KuUVTQN4k
molécula de la
Desarrollo de material de apoyo insertado en la
herencia.
9 plataforma institucional
Comparte con sus compañeros los
(del 28 Seminario1: Comunicación Celular: a nivel del
Comunicación y conceptos adquiridos al investigar
mayo al 03 26 Citoesqueleto sobre temas indicados.
sistema nervioso.
de junio) Seminario 2: El citoesqueleto del eritrocito.
Control de Seminario N° 1 y 2
Compara el rol de los facilitadores e
inhibidores en la respiración celular. Video: Fermentación De Levadura
Respiración
27 Celular Informe de Taller 5 Publicado el 4 nov. 2017
https://www.youtube.com/watch?v=i27RyNk_OcQ
Identifica la unidad de replicación y Video: Replicación del ADN
Replicación del
discrimina entre la replicación en https://www.youtube.com/watch?v=uEwyWgSvLc0
28 ADN
eucariotas y procariotas. Desarrollo de material de apoyo insertado en la
plataforma institucional
Proteínas G y
comunicación Comparte con sus compañeros los
celular y rol de conceptos adquiridos al investigar Seminario 3: Proteínas G y su implicancia clínica.
10 29 la matriz celular sobre temas indicados. Seminario 4: Regeneración de la matriz
(del 04 al en el Control de Seminario N° 3 y 4 extracelular y su importancia clínica.
10 de junio) funcionamiento
de la célula
Extracción de ADN
Conoce las Identifica técnicas moleculares básicas SPANISH VERSION - Soil DNA Isolation Kit
Módulo 4 técnicas de de extracción de ADN: Kit de extracción Product Demonstration Video, Norgen Biotek
30 extracción del de ADN y cuantificación. Publicado el 27 nov. 2013
ADN. https://www.youtube.com/watch?v=S7mQSWbLk7o
&list=PL5kl3a0fCKXzsmzB6RA8v1Bs4UWoP-G-S
Video: Transcripción en procariotas
https://www.youtube.com/watch?v=oLC6ntaCz0k
Reconoce al ARN como el ácido
Transcripción en eucariotas
31 Transcripción nucleico que expresa la información
https://www.youtube.com/watch?v=sdXBBkMycDA
del ARN genética.
Desarrollo de material de apoyo insertado en la
11 plataforma institucional
(del 11 al Expone en base a diversas fuentes Seminario 5: Telómeros y telomerasas
17 de junio) 32 sobre los mecanismos de la expresión Seminario 6: Herramientas moleculares y su
génica. Control de seminario 5 y 6. aplicación clínica.
Identifica los pasos de la técnica de Video: Fundamentos de PCR
Fundamentos PCR y su importancia en el estudio del Instituto de Genética Barbara McClintock. Publicado
33 de las técnicas ADN. el 12 ago. 2017
de PCR
https://www.youtube.com/watch?v=YgXOMp4RRtw
Video: Traducción en procariotas
Relaciona la estructura y organización
https://www.youtube.com/watch?v=9OZKLAbLino
del genoma y entiende el rol de los
Traducción del Traducción en eucariotas
34 ácidos nucleicos en los procesos de
https://www.youtube.com/watch?v=YoyFpumWtHo
ARN herencia, expresión génica y su
12 Desarrollo de material de apoyo insertado en la
regulación.
(del 18 al plataforma institucional
24 de junio) 35 Ejercicio de Aplicación Individual 3
Principios Aplica los fundamentos y experiencias Video: Electroforesis de ADN: Conceptos Básicos
36 básicos de la obtenidas en clase desarrollando ABP Publicado el 24 ago. 2018
electroforesis propuestos por el docente. https://www.youtube.com/watch?v=KGZBRfHQU_Y
Lectura: Ciclo celular
https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Reyes_
Esparza/publication/255639866_El_ciclo_celular_ca
racteristicas_regulacion_e_importancia_en_el_canc
Identifica el ciclo celular de una célula
er/links/53d11cc50cf2a7fbb2e61f43.pdf
37 Ciclo Celular
eucariota animal y distingue sus
Ciclo Celular
etapas.
13 Taller https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/arti
cle/view/266/249
Módulo 5 (del 25
junio al 01 Desarrollo de material de apoyo insertado en la
de julio) plataforma institucional
38 Desarrollo de ejercicios aplicativos.
Identifica las diferentes fases de la
Ciclo celular y Mitosis en células del ápice de la cebolla
mitosis en microfotografías tomadas a
39 las fases de la
microscopia de campo claro.
Publicado el 12 oct. 2013
mitosis. https://www.youtube.com/watch?v=GBV0o7nydPY
Informe de Taller 7
 Ejercicio de Aplicación Individual 4

Video: Regulación del Ciclo Celular

https://www.youtube.com/watch?v=4-_zJy882ak
Describe con suficiencia los pasos de
Control de ciclo celular:
40 Control de Ciclo
la regulación y la expresión genética
https://www.youtube.com/watch?v=vU8Bk2qNHhg
en el metabolismo celular.
celular I Desarrollo de material de apoyo insertado en la
14 plataforma institucional.
(del 02 al
08 de julio) 41 Ejercicios de aplicación individual 5
Identifica las diferentes fases y
Ciclo Celular y La Meiosis / Reproducción Celular
subfases de la meiosis en
42 las fases de la
microfotografías tomadas a
Publicado el 13 ene. 2018
meiosis. https://www.youtube.com/watch?v=c19iLWhAYAc
microscopia de campo claro.
Entiende los procesos de transmisión
Control de Ciclo de señales y su efecto en la regulación
43 Celular II del ciclo celular, así como los
15 Taller procesos que ocurren en la muerte
(del 09 al celular programada y el cáncer.
15 de julio)
44 Revisión de notas

45 Final de Talleres prácticos

16
(del 16 al 46 Examen final.
22 de julio)

9. PLATAFORMAS Y HERRAMIENTAS

• Plataforma Zoom: Plataforma online utilizada por la Universidad, que permite realizar videoconferencia, chat y
pantalla compartida, entre otras opciones. Tiene almacenamiento de grabación en la nube.

• Plataforma Aula Virtual CANVAS: Plataforma de gestión de aprendizaje usada en la Universidad para la
publicación de materiales y actividades de aprendizaje online.

• Herramientas: Mentimeter
Quizizz
Kahoot
YouTube

10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

OBLIGATORIAS

Karp, G. (2019). Biología Celular y Molecular: Conceptos y experimentos. (8va ed.). Editorial Mc Graw Hill Interamericana.

DE CONSULTA

Alberts, B. y Johnson, A. (2016). Biología Molecular de la Célula. (5ta. ed.). Editorial Omega.

Wilson, J. y Hunt, T. (2010). Biología Molecular de la Célula. Libro de problemas. (5ta. ed.) Editorial Omega.

De Robertis, E. (2016). Biología Celular y Molecular. (16ta. ed). Editorial El Ateneo.

E-LIBRO: Disponible en: en la Biblioteca Virtual de la Universidad. Acceso desde la página web de la Biblioteca:
http://biblioteca.cientifica.edu.pe/biblioteca/catalogo/simple.php
Acceso desde la intranet: http://campus.ucsur.edu.pe
- Peragón Sanchez, J. y Peinado Herreros, M.A. (2019). Biología Molecular y Celular. Volumen I: Técnicas y
fundamentos. Editorial Universidad de Jaén. https://elibro.net/es/ereader/ucsur/124959
 - Peragón Sanchez, J. y Peinado Herreros, M.A. (2019). Biología Molecular y Celular. Volumen II: Biomedicina.
Editorial Universidad de Jaén. https://elibro.net/es/ereader/ucsur/124960
- Pinilla Bermúdez, G. (2019). Biología molecular: ADN recombinante y sus aplicaciones. Editorial El Manual
Moderno Colombia. https://elibro.net/es/ereader/ucsur/128367
- Gartner, L. P., Hiatt, J. L. y Palacios Martinez, J.R. (2015). Biología celular e histología. Editorial Wolters Kluwer
Health. https://elibro.net/es/ereader/ucsur/125886
- Gutiérrez, F. (2010). Biología: la célula. Editorial Firmas Press. https://elibro.net/es/ereader/ucsur/36344
- Mayorga, L.S. (2008). Citoesqueleto y vida celular. Editorial Eudeba. https://elibro.net/es/ereader/ucsur/101426

SCIENCEDIRECT: Disponible en la Biblioteca Virtual de la Universidad

Acceso desde la página web de la Biblioteca: http://biblioteca.cientifica.edu.pe/biblioteca/catalogo/simple.php
Acceso desde la intranet: http://campus.ucsur.edu.pe
- Sabater Tobella, J. (2010). De la estructura celular a los polimorfismos de un solo nucleótido. En J. Sabater
Tobella y G. Sabater Sales (Eds.), Medicina personalizada posgenómica. Conceptos prácticos para clínicos
(Capítulo 2. pp. 13-54). Editorial Elsevier.
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9788445820254000024
- Nussbaum, R. L, McInnes, R. R. y Willard, H. F. (2008). El genoma humano y las bases cromosómicas de la
herencia. En Thompson & Thompson. Genética en medicina (Capítulo 2. pp. 5-23). Editorial Elsevier
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9788445818701500028

EBSCO: Disponible en la Biblioteca Virtual de la Universidad

Acceso desde la página web de la Biblioteca: http://biblioteca.cientifica.edu.pe/biblioteca/catalogo/simple.php
Acceso desde la intranet: http://campus.ucsur.edu.pe
- Watanabe, F., Robles, M. y García, J.A. (2007). Sobre el origen del código Genético. Revista del Centro de
Investigación, 7(28), 93-110.
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=33979433&lang=es&site=ehost-live
- Alés-Esteban, C.J. (2013). Ingeniería molecular. Duplicación del ADN y código genético. DYNA - Ingeniería e
Industria, 88 (4), 378-382.
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=89559909&lang=es&site=ehost-live

Otras referencias:
- Audesirk, T., Audesirk, G. y Byers, B. E. (2008). Biología: la vida en la tierra. (8va ed.). Editorial Pearson
Education Inc. https://grupoeducad-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EeSV_wQNn3lGpzfwwTb4V9oBid9nEPOwnH2Ya
hICQdeyaA
- Karp, G. (2011). Biología Celular y Molecular: Conceptos y experimentos. (6ta ed.). Editorial McGraw-Hill.
https://grupoeducad-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EVwCZKnV3d1IliNniQjHZ1YB8-
qJVuZCdC9wAxDj1l6kow
- Chandar, N. y Viselli, S. (2019). Biología Molecular y Celular. (2da ed.) Editorial Wolters Kluwer.
https://grupoeducad-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EVWInDMOGn1Km6Nyx-
uQOlEB2b4UFzXgfuk8o-T6c_gtvw
- Orengo Ferriz, D.J. (2012). Fundamentos de Biología Molecular. Editorial UOC. https://grupoeducad-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EV35cAFS86tFvkHVov9RIocBZY8LeYSG3_8D7v
QMyj9ZqA

• Biblioteca Virtual de Salud – Perú (BVS) Disponible en: http://www.bvs.ins.gob.pe/php/index.php

• Sumanas (Animaciones varias en biología general, biología molecular, etc.) Disponible en:
http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/biology.html
• Genoma Sur: Disponible en: http://www.genomasur.com/
• Google académico: Disponible en: http://scholar.google.es/
• YouTube académico: Disponible en: https: //www.youtube.com/channel/UC3yA8nDwraeOfnYfBWun83g

PUBLICACIONES
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