BIOLOGÍA CELULAR – MH-109

SÍLABO 2021-1

1. DATOS GENERALES

DEPARTAMENTO Ciencias de la Vida y la Salud

CARRERA Medicina Humana
CONDICIÓN Obligatorio
CRÉDITOS 4
HORAS TOTALES 96 (32 horas teóricas, 64 horas prácticas)
RESPONSABLE DEL CURSO Danae Marcela Liviac Muñoz
DOCENTES Rafael Alvis Dávila, Joseph Avila Oroya, Omar
Cáceres Rey, Vladimir Camel Paucar, José
Manuel Cerdán Morillo, Joyce Del Pino Robles,
Carlos Fernández Miñope, Angel Hernández
Ramírez, Obert Marin Sánchez, Verónica Liza
Trujillo, Carlos Neyra, Juan Jose Prieto Marcos,
Jhoe Reyes Pajuelo, Héctor Sánchez Sotomayor,
Tania Santos Tucto, Ronald Tarazona Delgado,
Jonathan Tuya Salas, Diana Vegas Albino,
Gabriella Zarkovic Handabaka.
JEFES DE PRÁCTICA “-“
REQUISITOS No tiene

2. COMPETENCIAS ASOCIADAS AL CURSO

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA

General Trabajo en equipo TE 1: Interactúa con empatía y asertividad en equipos de
trabajo guiando su comportamiento hacia la meta.
Específica Aprendizaje autorregulado APR: 1.1. Interioriza los conocimientos, experiencias y
de bases científicas y vivencias que le permiten construir las bases del conocimiento,
médicas utilizando estrategias de aprendizaje.

3. SUMILLA

El curso de Biología Celular es de naturaleza teórica-práctico, tiene el propósito de iniciar la formación del estudiante como
futuro profesional, potenciando a lo largo del curso el pensamiento científico, estratégico, competitivo y social,
contribuyendo al perfil del egresado de Medicina Humana promoviendo la práctica del respeto de la vida, la naturaleza y la
ética y desarrolla los siguientes temas: la célula, características y tipos, membrana celular, matriz extracelular y citoplasma,
núcleo interfásico y ciclo celular.

4. RESULTADO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante analiza a la célula como la unidad básica de todo ser vivo, discrimina su funcionamiento
utilizando técnicas básicas de laboratorio y asocia sus procesos al funcionamiento de un organismo pluricelular,
relacionando sus anomalías con las patologías humanas, valorando su importancia en el funcionamiento de la vida y la
salud.

1
 5. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

MÓDULO DE
LA CÉLULA CARACTERÍSTICAS Y TIPOS
APRENDIZAJE #1
RESULTADO Al finalizar el módulo, el estudiante describe los conocimientos que le permiten obtener una
visión completa de la célula, integrando las estructuras de los niveles subcelular y celular de
organización biológica, a través de una revisión documental compartiendo en equipo las
actividades dentro del aula mostrando respeto por las opiniones de los demás.
SEMANAS Semana 1 - Semana 1
CONTENIDOS Introducción a la biología celular. Características generales de las biomoléculas.
INVOLUCRADOS Características generales de la célula procariota y eucariota. Principios de Bioseguridad en el
laboratorio.

MÓDULO DE
MEMBRANA CELULAR
APRENDIZAJE #2
RESULTADO Al finalizar el módulo, el estudiante elabora un informe como resultado de su trabajo en los
talleres prácticos sobre los procesos de transporte de la membrana plasmática.
SEMANAS Semana 1 - Semana 4
CONTENIDOS Modelo de Singer y Nicholson. Composición molecular. Funciones. Permeabilidad de la
INVOLUCRADOS membrana. Transporte de moléculas de alto y bajo peso molecular. Comunicación celular.

MÓDULO DE
MATRIZ EXTRACELULAR E INTRACELULAR
APRENDIZAJE #3
RESULTADO Al finalizar el módulo, el estudiante discrimina los componentes intra y extracelulares en los
aspectos morfológicos, moleculares, funcionales, biogénesis y sus modificaciones básicas,
empleando materiales educativos; poniendo interés en aquellos cuya disfunción se relacionen
a enfermedades humanas.
SEMANAS Semana 5 - Semana 8
CONTENIDOS Componentes de la matriz extracelular, funciones e importancia. Moléculas de Adhesión
INVOLUCRADOS celular. Especializaciones de la membrana celular. Componentes de la matriz intracelular la
célula eucariota: hialoplasma o citosol, Citoesqueleto y organelas celulares. Aspectos generales
del metabolismo celular.

MÓDULO DE
NÚCLEO INTERFÁSICO
APRENDIZAJE #4
RESULTADO Al finalizar el módulo, el estudiante resuelve problemas planteados usando sus conocimientos
de la estructura, organización del genoma, el rol de los ácidos nucleicos en los procesos de
herencia, expresión génica y su regulación.
SEMANAS Semana 9 - Semana 12
CONTENIDOS Núcleo interfásico. Componentes y funciones. ADN y ARN: características generales, tipos,
INVOLUCRADOS unidad monomérica, Ley de Chargaff. Replicación del ADN. Relación entre los genes y
proteínas. Síntesis de proteínas. Código Genético.

MÓDULO DE
CICLO CELULAR
APRENDIZAJE #5
RESULTADO Al finalizar el módulo, el estudiante explica el ciclo celular de una célula eucariota animal
valorando el papel de los controladores de este proceso tomando conciencia de su importancia
en el desarrollo del cáncer.
SEMANAS Semana 13 - Semana 16

2
 CONTENIDOS Ciclo celular de una célula eucariota: Regulación extracelular e intracelular. Protooncogenes y
INVOLUCRADOS genes supresores. Muerte celular: tipos, características más importantes.

6. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se conduce el proceso de enseñanza aprendizaje dándole una orientación a la acción activa colaborativa de los estudiantes
que le permita conocer todo lo relacionado con la actividad celular. Las sesiones teóricas y prácticas (talleres teóricos y
prácticos) promueven el trabajo en grupo, el debate, el diálogo y la investigación en base al análisis. Dentro de las
estrategias de enseñanza usadas en este proceso tenemos: lluvia de ideas, mapas conceptuales y mentales, exposición
participativa, sustentación oral, ABI, ABP.

De acuerdo con nuestro Modelo Educativo, la estrategia de aprendizaje que se promueve en el curso es la de:

• Aprendizaje colaborativo

7. FORMA Y HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN CÓD DETALLE SEMANA PESO TOTAL

Evaluación ED
Evaluación Escrita 1 3% 3%
diagnóstica (del 05 al 10 de abril)

Informe de Taller 1 2 2%
(del 12 al 17 de abril)
Informe de Taller 2 3 2%
(del 19 al 24 de abril)
Control de Lectura 1A y 1B 4 3%
(del 26 de abril al 01 de mayo)

Informe de Taller 3 4 2%
(del 26 de abril al 01 de mayo)
Evaluación EC1 Ejercicio de Aplicación Individual 5
N°1 (del 03 al 08 de mayo)
4% 25%
continua 1
Informe de Taller 4 5 2%
(del 03 al 08 de mayo)

Informe de taller 5 6 2%
(del 10 al 15 de mayo)
Ejercicio de Aplicación Individual 6 4%
N°2 (del 10 al 15 de mayo)

Control de Lectura 2A y 2B 7 4%
(del 17 al 22 de mayo)
Parcial de talleres prácticos 7 8%
Evaluación EP (del 17 al 22 de mayo)
22 %
Parcial
Parcial Teoría/ Talleres 8 14%
(del 24 al 29 de mayo)

Control Seminario N°1 y 2 9 3%

(del 31 de mayo al 05 de junio)
Informe de taller 6 9 2%
(del 31 de mayo al 05 de junio)
Control de Seminario N° 3 y 4 10 3% 25%
(del 07 al 12 de junio)
Control de Seminario N° 5 y 6 11 3%
Evaluación (del 14 al 19 de junio)
continua 2 Ejercicio de Aplicación Individual 12 4%
N°3 (del 21 al 26 de junio)
Ejercicios de aplicación 13 4%,
individual Nº4 (del 28 de junio al 03 de julio)

Informe de Taller 7 13 2%
(del 28 de junio al 03 de julio)
Ejercicio de Aplicación Individual 14 4%
N°5 (del 05 al 10 de julio)

Evaluación Final Final de Talleres prácticos 15 8%, 25%

(del 12 al 17 de julio)

3
 EF
Examen final 16 17%
(del 19 al 24 de julio)
Donde la fórmula es:
ED (0.03) + EC1 (0.25) + EP (0.22) + EC2 (0.25) + EF (0.25) = PROMEDIO FINAL
8. ACTIVIDADES PRINCIPALES

MÓDULO ACTIVIDADES VIRTUALES PRINCIPALES

DE
SEMANA SESIÓN TEMAS ACTIVIDADES EN INTERACCIÓN
APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO
CON EL DOCENTE (Aprendizaje asincrónico: Aula Virtual)
(Aprendizaje sincrónico: Zoom)
Utiliza el silabo como documento guía Lectura:
1 para el desarrollo del curso. https://nciph.sph.unc.edu/focus/vol5/issue1/5-
Biomoléculas, Biomoléculas. 1BiosafetyLevels_espanol.pdf
1 célula procariota Video: Niveles de Bioseguridad:
(del 05 al Célula procariota y eucariota
2
y eucariota y Evaluación Diagnóstica https://www.youtube.com/watch?v=1zIiktrxQeU
10 de
1 principios Video: ¿cómo lavarse las manos correctamente?
abril)
fundamentales de https://www.youtube.com/watch?v=Agv4Vk3liLc
Bioseguridad Identifica los principales niveles de Video:¿Cómo desinfectarse las manos con alcohol gel?
3 https://www.youtube.com/watch?v=7JoKwD-kARM
bioseguridad de un laboratorio.
Desarrollo del material de apoyo insertado en
plataforma institucional.
Membrana Video: Membrana Celular
4
Celular Describe la estructura molecular https://www.youtube.com/watch?v=u84Aa8krk1c
básica de la membrana celular https://www.youtube.com/watch?v=RWSh8fmnfCU
Transporte a https://www.youtube.com/watch?v=GXW3aQ2N_zY
través de la diferenciando sus funciones
5
2 membrana celular principales. Desarrollo del material de apoyo insertado en
(del 12 al I plataforma institucional
17 de
Videos:
abril)
Identifica al microscopio como Publicado el 11 may. 2014
instrumento básico para el estudio de Ciencias Naturales. El microscopio: un modo de
Fundamentos de
6 la célula diferenciando los diferentes conocer.
Microscopia
tipos de microscopía. https://www.youtube.com/watch?v=zBWi_I3fGBI
Informe de Taller 1 Manejo y uso del microscopio.
https://www.youtube.com/watch?v=9o5Nbn1VYK4
Video: Membrana celular
Transporte a Ejecuta mediante ejemplos los
través de la procesos que ocurren en el transporte Publicado el 9 jul. 2013
7
DIFUSIÓN y ÓSMOSIS membranas celulares
membrana celular de sustancias a través de la https://www.youtube.com/watch?v=DgPCrlVum4Q
II membrana celular. Desarrollo del material de apoyo insertado en
3 8 plataforma institucional
(del 19 al Video
24 de Identificación de glucosa:
abril) https://www.youtube.com/watch?v=EHtteZKPWY4
2 Identificación de Describe las técnicas de identificación Identificación de almidón
9 Biomoléculas en de biomoléculas en alimentos. https://www.youtube.com/watch?v=x4pV4DswjBA
alimentos Informe de Taller 2 Identificación de Proteínas
https://www.youtube.com/watch?v=01y9WxCOPkI
Identificación de lípidos:
https://www.youtube.com/watch?v=0bYjxHaG40w
Video: Comunicación celular
https://www.youtube.com/watch?v=_GFL6cjUn6E
https://www.youtube.com/watch?v=ByiTyMLW56k
Describe detalladamente las etapas Lectura:
10
de la comunicación celular. https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/16719/1/tran
sduccion_visual.pdf
Desarrollo del material de apoyo insertado en
4 Comunicación plataforma institucional.
Celular Lectura 1A: COVID-19, una emergencia de salud
(del 26 pública mundial
de abril Expone en colaboración lo https://medicinainterna.net.pe/sites/default/files/Covid-
al 01 de comprendido en la lectura de artículos 19%20Emergencia%20Publica%20Mundial.pdf
11
mayo) científicos. Lectura 1B: ATPasa de calcio en el sistema
Control de Lectura 1A y 1B nervioso.
https://revistabiomedica.org/index.php/biomedica/articl
e/view/1088/1203
Video: Membrana celular
Permeabilidad de Publicado el 22 ene. 2017
12 la Membrana Informe de taller 3
Citoplasmática Difusión, Ósmosis y Diálisis (divulgación científica
IQOG-CSIC)

4
 (ósmosis y https://www.youtube.com/watch?v=WjUp7Gjd8bY
difusión). Tipos de soluciones:
https://www.youtube.com/watch?v=u-mtLjQafJE
Video: Matriz Extracelular
Discrimina los componentes de la https://www.youtube.com/watch?v=ByiTyMLW56k
13
matriz extracelular. Desarrollo del material de apoyo insertado en
plataforma institucional.
Matriz
5 extracelular Expone en colaboración lo
(del 03 al comprendido en la lectura de artículos
08 de 14 científicos.
mayo) Ejercicio de Aplicación Individual 1

Permeabilidad de Video: Publicado el 9 ene. 2017

la Membrana Diálisis continúa en el laboratorio (divulgación
15 Informe de Taller 4
Citoplasmática científica IQOG-CSIC)
(Diálisis). https://www.youtube.com/watch?v=NoMwLYphFS0
Describe los componentes del Video: El Citoesqueleto
https://www.youtube.com/watch?v=clmlkrdV1v8
16 Citoesqueleto de una célula eucariota Desarrollo de material de apoyo insertado en la
animal e identifica sus funciones. plataforma institucional
El Citoesqueleto y
los Video: Organelas celulares
https://www.youtube.com/watch?v=URUJD5NEXC8
compartimientos Valora el rol de funciones de las Las células eucariotas y procariotas
de la célula organelas celulares en el Publicado el 15 ago. 2012
17 eucariota animal. funcionamiento celular y su relación
6 https://www.youtube.com/watch?v=5YYOStm_SPU&li
con las patologías humanas.
(del 10 al st=PLeMqpeezZO-8MlNg9WJIykxndHeecCU0e
15 de Desarrollo de material de apoyo insertado en la
mayo) plataforma institucional.
Reconoce a la Diferencia en microfotografías
tomadas de preparaciones
célula procariota microscópicas las diferentes
3
y eucariota e
18 estructuras celulares.
identifica
Informe de Taller 5
estructuras
básicas Ejercicios de aplicación individual
N°2
Video: Glucolisis
Relaciona el rol de las mitocondrias
en el metabolismo celular y compara https://www.youtube.com/watch?v=rcmFwDVbOUA
Respiración aeróbica y anaeróbica
19 los procesos de respiración aeróbica https://www.youtube.com/watch?v=Ovmzi79OzEw
y anaeróbica en cuanto a la Desarrollo de material de apoyo insertado en la
producción de energía.
plataforma institucional
7
Metabolismo Lectura 2A Hepatitis B Virus: Biology and Life
(del 17 al
Celular Cycle
22 de
Expone en colaboración lo http://cms.galenos.com.tr/Uploads/Article_10297/1-
mayo)
comprendido en la lectura de artículos 7.pdf
20
científicos. Lectura 2B: Three Functions of Cadherins in Cell
Control de Lectura 2A y 2B Adhesion
https://www.cell.com/current-biology/pdf/S0960-
9822(13)00710-0.pdf
Evaluación parcial de talleres
21 prácticos
22 Evaluación Parcial del curso
8
(del 24 al 23 Resolución del parcial
29 de
Identifica la técnica de
mayo) Video: Fraccionamiento Celular
Fraccionamiento fraccionamiento celular como medio
24 Publicado el 1 nov. 2018
celular. de identificación de componentes
celulares. https://www.youtube.com/watch?v=uGWtYuLkalw
Video: Núcleo celular
Núcleo interfásico https://www.youtube.com/watch?v=beux6yzGzeQ
y el ADN como Identifica los componentes del núcleo Viaje al núcleo de la célula
25
9 molécula de la interfásico. https://www.youtube.com/watch?v=J8KuUVTQN4k
herencia. Desarrollo de material de apoyo insertado en la
(del 31 plataforma institucional
de mayo Comparte con sus compañeros los
4 Seminario1: Comunicación Celular: a nivel del
al 05 de Comunicación y conceptos adquiridos al investigar
26 sistema nervioso.
junio) Citoesqueleto sobre temas indicados.
Seminario 2: El citoesqueleto del eritrocito.
Control de Seminario N° 1 y 2
Compara el rol de los facilitadores e
Video: Fermentación De Levadura
Respiración inhibidores en la respiración celular.
27 Publicado el 4 nov. 2017
Celular Informe de Taller 6
https://www.youtube.com/watch?v=i27RyNk_OcQ

5
 Replicación del Identifica la unidad de replicación y Video: Replicación del ADN
discrimina entre la replicación en https://www.youtube.com/watch?v=uEwyWgSvLc0
28 ADN eucariotas y procariotas. Desarrollo de material de apoyo insertado en la
plataforma institucional
Proteínas G y
comunicación Comparte con sus compañeros los
10 celular y rol de la conceptos adquiridos al investigar Seminario 3: Proteínas G y su implicancia clínica.
(del 07 al 29 sobre temas indicados. Seminario 4: Regeneración de la matriz extracelular
matriz celular en
12 de Control de Seminario N° 3 y 4 y su importancia clínica.
el funcionamiento
junio)
de la célula
Extracción de ADN
Conoce las Identifica técnicas moleculares SPANISH VERSION - Soil DNA Isolation Kit Product
técnicas de básicas de extracción de ADN: Kit de Demonstration Video, Norgen Biotek
30
extracción del extracción de ADN y cuantificación. Publicado el 27 nov. 2013
ADN. Control de taller práctico N°4 https://www.youtube.com/watch?v=S7mQSWbLk7o&li
st=PL5kl3a0fCKXzsmzB6RA8v1Bs4UWoP-G-S
Video: Transcripción en procariotas
https://www.youtube.com/watch?v=oLC6ntaCz0k
Reconoce al ARN como el ácido
nucleico que expresa la información Transcripción en eucariotas
31
Transcripción del genética. https://www.youtube.com/watch?v=sdXBBkMycDA
11 ARN Desarrollo de material de apoyo insertado en la
plataforma institucional
(del 14 al Expone en base a diversas fuentes Seminario 5: Telómeros y telomerasas
19 de 32 sobre los mecanismos de la expresión Seminario 6: Herramientas moleculares y su
junio) génica. Control de seminario 5 y 6. aplicación clínica.
Identifica los pasos de la técnica de Video: Fundamentos de PCR
Fundamentos de PCR y su importancia en el estudio Instituto de Genética Barbara McClintock. Publicado el
33 las técnicas de del ADN. 12 ago. 2017
PCR
https://www.youtube.com/watch?v=YgXOMp4RRtw
Video: Traducción en procariotas
Relaciona la estructura y organización https://www.youtube.com/watch?v=9OZKLAbLino
del genoma y entiende el rol de los
Traducción del ácidos nucleicos en los procesos de Traducción en eucariotas
34 ARN herencia, expresión génica y su https://www.youtube.com/watch?v=YoyFpumWtHo
12
35 regulación. Desarrollo de material de apoyo insertado en la
(del 21 al
plataforma institucional
26 de
Ejercicio de Aplicación Individual
junio)
N°3
Principios básicos Aplica los fundamentos y
Video: Electroforesis de ADN: Conceptos Básicos
de la experiencias obtenidas en clase Publicado el 24 ago. 2018
36
electroforesis desarrollando ABP propuestos por el
https://www.youtube.com/watch?v=KGZBRfHQU_Y
docente.
Lectura: Ciclo celular
https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Reyes_Es
parza/publication/255639866_El_ciclo_celular_caracte
risticas_regulacion_e_importancia_en_el_cancer/links/
Identifica el ciclo celular de una célula 53d11cc50cf2a7fbb2e61f43.pdf
Ciclo Celular eucariota animal y distingue sus
37 Ciclo Celular
etapas.
38 Taller https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article
13
/view/266/249
(del 28
Desarrollo de material de apoyo insertado en la
de junio
plataforma institucional
al 03 de
julio) Desarrollo de ejercicios aplicativos.
Identifica las diferentes fases de la
mitosis en microfotografías tomadas a Mitosis en células del ápice de la cebolla
Ciclo celular y las microscopia de campo claro. Publicado el 12 oct. 2013
39 fases de la
Informe de Taller 7 https://www.youtube.com/watch?v=GBV0o7nydPY
mitosis.
Ejercicio de Aplicación Individual
5 N°4
Video: Regulación del Ciclo Celular
https://www.youtube.com/watch?v=4-_zJy882ak
Describe con suficiencia los pasos de
Control de ciclo celular:
40 la regulación y la expresión genética https://www.youtube.com/watch?v=vU8Bk2qNHhg
Control de Ciclo en el metabolismo celular.
celular I Desarrollo de material de apoyo insertado en la
14
plataforma institucional.
(del 05 al
Ejercicios de aplicación individual
10 de 41
julio) Nº5
Identifica las diferentes fases y
Ciclo Celular y las La Meiosis / Reproducción Celular
fases de la subfases de la meiosis en Publicado el 13 ene. 2018
42
meiosis. microfotografías tomadas a https://www.youtube.com/watch?v=c19iLWhAYAc
microscopia de campo claro.
Video: p53
Control de Ciclo Entiende los procesos de transmisión
15 Celular II de señales y su efecto en la https://www.youtube.com/watch?v=JSgHcwC22lM
43
Gen Rb
Taller regulación del ciclo celular, así como https://www.youtube.com/watch?v=z3XogkF9xhs

6
 (del 12 al los procesos que ocurren en la muerte Apoptosis y necrosis
17 de celular programada y el cáncer. https://www.youtube.com/watch?v=iwY4C2GKl9k
julio) Desarrollo de material de apoyo insertado en la
plataforma institucional.
44 Revisión de notas

45 Final de Talleres prácticos

16
(del 19 al 46 Examen final.
23 de
julio)

9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Obligatorio:
• Karp G. Biología Celular y Molecular: Conceptos y experimentos. 8va ed. México D.F: Mc Graw Hill Interamericana;
2019.
Sugeridos:
• Alberts B. y Johnson A. Biología Molecular de la Célula. 5ta. Ed. Barcelona; Omega. 2010.
• Wilson J y Hunt T. Biología Molecular de la Célula. Libro de problemas. 5ta. Ed. Barcelona, Omega. 2010.
• De Robertis E. Biología Celular y Molecular. 15ª. Ed. Buenos Aires; El ateneo. 2012.
Referencias de apoyo:
• E-LIBRO: Disponible en: en la Biblioteca Virtual de la Universidad. Acceso desde la página web de la Biblioteca:
http://biblioteca.cientifica.edu.pe/biblioteca/catalogo/simple.php
Acceso desde la intranet: http://campus.ucsur.edu.pe
E-LIBRO
- Biología Molecular y Celular. Volumen I: Técnicas y fundamentos – Peragón Sanchez, Juan; Peinado
Herreros, María Angeles. 2019
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/124959
- Biología Molecular y Celular. Volumen II: Biomedicina – Peragón Sanchez, Juan; Peinado Herreros, María
Angeles. 2019
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/124960
- Biología molecular: ADN recombinante y sus aplicaciones - Pinilla Bermúdez, Gladys. 2019
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/128367
- Biología celular e histología - Gartner, Leslie P.; Hiatt, James L. 2015
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/125886
- Biología: la célula - Gutiérrez, Francisco. 2010
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/36344
- Citoesqueleto y vida celular - Segundo Mayorga, Luis. 2008
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/101426

• SCIENCEDIRECT: Disponible en la Biblioteca Virtual de la Universidad

Acceso desde la página web de la Biblioteca: http://biblioteca.cientifica.edu.pe/biblioteca/catalogo/simple.php
Acceso desde la intranet: http://campus.ucsur.edu.pe
- De la estructura celular a los polimorfismos de un solo nucleótido - Sabater Tobella, Juan - Medicina
personalizada posgenómica. Conceptos prácticos para clínicos, 2010 – Capítulo 2. p. 13-54
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9788445820254000024
- El genoma humano y las bases cromosómicas de la herencia - Nussbaum, Robert L. - Thompson &
Thompson. Genética en medicina, 2010 - Capítulo 2. p. 5-23
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9788445818701500028

 EBSCO: Disponible en la Biblioteca Virtual de la Universidad

Acceso desde la página web de la Biblioteca: http://biblioteca.cientifica.edu.pe/biblioteca/catalogo/simple.php
Acceso desde la intranet: http://campus.ucsur.edu.pe

7
 - Sobre el origen del código Genético - Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle. 2007, Vol. 7
Issue 28, p93-110. 18p.
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=33979433&lang=es&site=ehost-live
- Ingeniería molecular. Duplicación del ADN y código genético. DYNA - Ingeniería e Industria. 2013, Vol. 88
Issue 4, p378-382. 5p.
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN=89559909&lang=es&site=ehost-live

Otras referencias:
- Biología: la vida en la tierra – Audesirk, T., Audesirk, G. y Byers, B. – 2008
https://grupoeducad-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EeSV_wQNn3lGpzfwwTb4V9oBid9nEPOwnH2Ya
hICQdeyaA
- Biología Celular y Molecular: Conceptos y experimentos – Karp, G. 2014
https://grupoeducad-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EVwCZKnV3d1IliNniQjHZ1YB8-
qJVuZCdC9wAxDj1l6kow
- Biología Molecular y Celular – Nalini Chandar, Susan. 2019
https://grupoeducad-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EVWInDMOGn1Km6Nyx-
uQOlEB2b4UFzXgfuk8o-T6c_gtvw
- Fundamentos de Biología Molecular – Orengo Ferriz, Dorcas J. 2012
https://grupoeducad-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/malvarez_cientifica_edu_pe/EV35cAFS86tFvkHVov9RIocBZY8LeYSG3_8D7v
QMyj9ZqA
• Biblioteca Virtual de Salud – Perú (BVS) Disponible en: http://www.bvs.ins.gob.pe/php/index.php
• Sumanas (Animaciones varias en biología general, biología molecular, etc.) Disponible en:
http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/biology.html
• Genoma Sur: Disponible en: http://www.genomasur.com/
• Google académico: Disponible en: http://scholar.google.es/
• YouTube académico: Disponible en: https: //www.youtube.com/channel/UC3yA8nDwraeOfnYfBWun83g