Anatomía animal MVZ204

ANATOMÍA DE LOS ANMALES DOMÉSTICOS – MVZ204
SÍLABO 2021-2
1. DATOS GENERALES
DEPARTAMENTO Ciencias de la Salud y de la Vida

CARRERA / S Medicina Veterinaria y Zootecnia
CONDICIÓN Obligatorio
CRÉDITOS 6
HORAS TOTALES 48 horas teóricas, 96 horas prácticas
RESPONSABLE DEL CURSO M.V. Eric León Misha
DOCENTES M.V. Eric León Misha
JEFES DE PRÁCTICA M.V. Mg Rose Mary Barreto Ríos
M.V.Z. Andrea Campos Nieves
M.V.Z. Luis Leonardo Sánchez Arboleda
M.V.Z. Yurie Arias Guerrero
M.V.Z. Melanie Bentín Gebhardt
M.V.Z. Carlos Manuel Zariquiey Morco
M.V.Z. Carlos Alonso Segura Zevallos
M.V.Z. Cristina Margot Ventura Valencia
M.V.Z. Lia Segami Chávez
REQUISITOS CBA – 001 Biología
2. COMPETENCIAS ASOCIADAS AL CURSO
COMPETENCIA DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA

General Trabajo en equipo TE1: Interactúa con empatía y asertividad en equipos de trabajo,
guiando su comportamiento hacia la meta.
Específica Prevención y control de PCE.1.1. Reconoce las estructuras y funciones normales del
enfermedades organismo animal, desde el punto de vista microscópico y
macroscópico, así como algunas técnicas de diagnóstico
aplicables a la prevención y control de enfermedades que afectan
a los animales de compañía, producción, silvestres y aquellas que
se transmiten de los animales al hombre y viceversa.
Investigación y socialización ISCO.3.1. Comprende la importancia de la investigación como
del conocimiento herramienta básica del desarrollo del conocimiento con criterio
ético.
3. SUMILLA
El curso de Anatomía de los animales domésticos es una asignatura de naturaleza teórico-práctica de nivel de formación
básico de la carrera, que se encarga del estudio de la organización morfológica de los animales domésticos. Incluye el
estudio de la anatomía del perro, rumiantes (vacuno, ovino, caprino), camélidos sudamericanos, porcinos y equinos.
Comprende la revisión de los sistemas en forma topográfica, sistémica y aplicada.
4. RESULTADO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el estudiante describe patrones anatómicos que tengan aplicabilidad en el trabajo de clínica y de campo
con modelos anatómicos elaborados por ellos mismos con material reciclado y/o biodegradable los cuales han sido
contrastados con la disección de aves de corral. .
5. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
MÓDULO DE
GENERALIDADES Y APARATO LOCOMOTOR
APRENDIZAJE #1
RESULTADO Al finalizar el módulo, el estudiante explica estructuras pertenecientes al aparato locomotor
mediante la exposición de tópicos selectos de anatomía aplicada clínica y/o zootécnica, indicando
la interacción e integración entre los sistemas óseo y muscular
SEMANAS Semana 1 - Semana 5
CONTENIDOS Generalidades - Terminología
INVOLUCRADOS Aparato locomotor de cabeza, cuello, tórax, abdomen, pelvis y miembro pélvico
MÓDULO DE
SISTEMA NERVIOSO
APRENDIZAJE #2
RESULTADO Al finalizar el módulo el estudiante explica patrones nerviosos del cuerpo y señala las zonas
anatómicas relacionadas a bloqueos regionales mediante la exposición de tópicos selectos de
anatomía aplicada clínica y zootécnica del primer módulo
CONTENIDOS Estesiología
INVOLUCRADOS Características del sistema nervioso
División del sistema nervioso (SNC y SNP)
MÓDULO DE ESPLACNOLOGÍA I
APRENDIZAJE #3
RESULTADO Al finalizar el módulo, el estudiante explica la anatomía aplicada clínica, zootécnica y
bromatológica del aparato digestivo y vísceras abdominales mediante la presentación de modelos
anatómicos o muestras frescas.
CONTENIDOS Cavidad abdominal – características y generalidades
INVOLUCRADOS Aparato digestivo (Cavidad oral, estómago, intestinos y órganos anexos) de especies
domésticas.
Aparato génito urinario de animales domésticos
MÓDULO DE
ESPLACNOLOGÍA II
APRENDIZAJE #4
RESULTADO Al finalizar el módulo, el estudiante expone patrones anatómicos cardiovasculares de animales
exóticos o silvestres utilizando modelos anatómicos elaborados con materiales reciclados o
biodegradables.
CONTENIDOS Anatomía de las vías aéreas superiores e inferiores
INVOLUCRADOS Cavidad torácica – Características
Aparato cardiovascular.
6. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
El curso se desarrollará a través de sesiones teóricas con participación activa de los estudiantes mediante estrategias de
aprendizaje colaborativo y recursos audiovisuales. El curso incluirá clases prácticas virtuales mediante el uso de software
anatómico lo que permitirá a los estudiantes desarrollar habilidades en el reconocimiento de estructuras anatómicas a
través de la manipulación de piezas de aves de corral y elaboración de maquetas. La investigación formativa será llevada
a cabo mediante seminarios.
De acuerdo a nuestro Modelo Educativo, las estrategias de aprendizaje que se promueven en el curso son las de:
• Aprendizaje colaborativo
• Aprendizaje basado en retos
• Aprendizaje basado en el análisis de casos
7. FORMA Y HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN CÓD DETALLE SEMANA PESO

Evaluación ED Prueba de entrada
1rasemana 1%
diagnóstica
Evaluación continua 1 EC1 Evaluación continua del primer módulo
• Examen teórico (6%)
• Examen práctico (6%)
4ta semana 20%
• Producto de unidad (4%)
• Tareas (3%)
• Actitudinal (1%)
Evaluación Parcial EP Evaluación parcial del primer y segundo módulo
8va semana 20%
• Tareas (3%)
Evaluación continua 2 EC2 Evaluación continua del tercer módulo
12va semana 20%
• Tareas (3%)
Evaluación Final EF Evaluación final del cuarto módulo y presentación del
portafolio
16va semana 39%
• Investigación formativa (4%)
• Tareas (3%)
• Producto final (8%)
• Portafolio (7%)
El promedio final se obtendrá de la siguiente forma:
PROMEDIO FINAL = ED (0.01) + EC1 (0.20) + EP (0.20) + EC2 (0.20) + EF (0.39)

8. ACTIVIDADES PRINCIPALES
MÓDULO DE SEMANA SESIÓN TEMAS ACTIVIDADES PRINCIPALES
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES EN ACTIVIDADES DE
INTERACCIÓN CON TRABAJO
EL DOCENTE AUTÓNOMO
Prueba de entrada Presentación del
Aspectos generales. sílabo.
Planos anatómicos y Discusión grupal
terminología sobre generalidades Tarea 1: Conceptos
veterinaria. de la Anatomía. básicos de miología,
Miología, osteología y Lectura guiada y osteología y
sindesmología. aplicación de sindesmología.
terminología Reconocimiento de
anatómica. Tarea huesos de cráneo
1 de una especie.
encargada:
conceptos básicos
de miología,
osteología y
sindesmología.
Revisión grupal de
las características
del tejido óseo y
muscular.
Introducción al estudio Similitudes y Revisar la ubicación
del aparato locomotor. diferencias entre los y función de los
Generalidades cráneos de las músculos de cabeza
1 anatómicas óseas de diferentes especies. y cuello.
cabeza y cuello Insumos: Lectura
sugerida: König,
1 2 Tomo 1, Capítulo 2 –
Fascias y músculos
de la cabeza y el
tronco. Músculos
cutáneos, de la
cabeza y el cuello:
páginas 100 – 121
Sistema músculo Reconocimiento de Graficar la base
esquelético de cabeza estructuras ósea del miembro
y cuello. musculares de anterior identificando
cabeza y cuello. las características
de cada hueso.
Señalar y nombrar
3
las articulaciones del
miembro anterior.
Insumos: Lectura
sugerida. König,
Tomo 1, Capítulo 3 –
Miembro torácico
Sistema músculo Trabajo grupal de Tarea 2: Asignar la
esquelético de reconocimiento preparación de una
miembro torácico. especializado de tabla de origen,
2 4
estructuras óseas de inserción y función
miembro torácico en de los diferentes
animales domésticos músculos a estudiar
hasta la fecha
(cabeza, cuello y
miembro anterior)
Sistema músculo Reconocimiento de Revisar la ubicación
esquelético de estructuras y función de los
miembro torácico. musculares de músculos de
miembro torácico. miembro torácico.
5
Insumos: Lectura
sugerida: König,
Tomo 1, Capítulo 3
– Miembro torácico
Sistema músculo Reconocimiento de Elaborar un
esquelético de estructuras resumen del paper:
miembro torácico - tendinosas de la El caballo “siempre
mano. mano en animales de pie”
6 domésticos y casco consideraciones
equino. anatómicas.
https://core.ac.uk/do
wnload/pdf/1416850
99.pdf
Sistema músculo Reconocimiento de Tarea 3:
esquelético del tronco. estructuras óseas y Reconocimiento de
musculares del estructuras usando
tronco. imágenes.
Insumos: Diapositiva
con imágenes de
7
radiografías y
gráficos de
vertebras, costillas y
huesos pélvicos
para su
reconocimiento
Sistema músculo Discusión grupal Lectura sugerida.
esquelético de tórax, sobre músculos Insumos: Capítulo
abdomen y pelvis. respiratorios y correspondiente a la
axiales y su unidad del libro
3
importancia en la Köning de Anatomía
8
biomecánica de la
respiración.
Reconocimiento de
estructuras óseas de
la pelvis.
Sistema músculo Estudio de casos: Reconocimiento de
esquelético de fracturas de caderas estructuras usando
miembro pélvico. y esqueleto imágenes.
apendicular en Insumos: Diapositiva
caninos. con imágenes de
9
radiografías de
pelvis, rodillas y
talones de equinos y
caninos para su
reconocimiento
Evaluación Continua Resolución de la
10 1 evaluación continua
1
Producto de unidad. Resolución del
11
producto de unidad.
4
Examen de Examen práctico de
reconocimiento reconocimiento del
12 práctico. aparato locomotor.
Entrega de primer Entrega de primer
reporte de IF reporte de IF
Sistema músculo Trabajo grupal de Tarea 1: Asignar la
esquelético de reconocimiento preparación de una
miembro pélvico. especializado de tabla de origen,
13 estructuras óseas de inserción y función
miembro pélvico en de los diferentes
animales músculos a estudiar
domésticos. en la semana
Sistema músculo Reconocimiento de Lectura sugerida:
esquelético de estructuras König, H.E., &
miembro pélvico musculares de Liebich H.G. (2016)
5
miembro pélvico Anatomía de los
Animales
14
Domésticos- Tomo I,
Capítulo 4 –
Músculos del
miembro pelviano
(pags. 236 – 264)
Anatomía de Clase práctica de
15 proyección. anatomía de
proyección
Estesiología I: Piel. Estudio de casos de Lectura de König
Estesiología II: órgano problemas de ojos. Tomo 1, páginas 1 –
de la visión. Ojo. Presentación de un 3. Anatomía del ojo
Órgano de la audición: resumen (grupal) de (globo del ojo y
oído. la lectura Anatomía órganos accesorios)
del ojo (globo del ojo en las especies
y órganos domésticas”.
accesorios) en las http://www.revistare
especies duca.es/index.php/re
domésticas. duca/article/view/15
74/1596
Videos de anatomía
2 6 16
del ojo
https://www.youtube.
com/watch?v=YGqg
ohiqR1E
https://www.youtub
e.com/watch?v=1S
KONN4iso8
Desarrollo de la
lectura sugerida:
König, Tomo 2,
Capítulo 17 –
Órgano
vestibulococlear
(oído), páginas 308
– 324.
Lectura: “Salvador,
C. R., & Martínez,
M. E. G. (2013)
Anatomía del ojo
(globo del ojo y
órganos accesorios)
en las especies
domésticas”.
Neurona: Aprendizaje Video: Cuerpo
características y tipos colaborativo por Humano al Límite -
de neuronas. Vías adquisición de El Sistema Nervioso
neuronales. Sustancia conceptos sobre el | Completo
gris y sustancia blanca. SNC (encéfalo) y https://www.youtube.
17 Meninges. Encéfalo: SNP (pares com/watch?v=7qaV7
superficie externa, tallo craneales y sistema 8iNeOo
encefálico, tálamo, autónomo).
hipófisis, epífisis,
hipocampo, pedúnculos
cerebrales, cerebelo.
Sistema nervioso Discusión sobre las Video: reflejo de
autónomo, generalidades del amenaza
Nocicepción, sistema nervioso en https://www.facebo
propiocepción y arco animales ok.com/watch/?v=
reflejo. domésticos, 966762206786370
18 implicancia
anatómica en
eventos fisiológicos
como la nocicepción,
propiocepción y arco
reflejo.
Encéfalo-superficie Trabajo grupal de Tarea 5: Elaborar
ventral: pares reconocimiento una tabla con las
craneales, puente, especializado. características más
tractos piramidales y importantes de los
extra piramidales. 12 pares craneales
19 Insumos: Lectura:
König, Tomo 2,
Capítulo 14 –
Sistema nervioso.
Pares craneales:
pag 239 – 251
7
Médula espinal I: Reconocimiento de Reconocer las
regiones y segmentos estructuras mediante estructuras del plexo
medulares (cabeza y exposición y lectura. braquial en las
cuello, plexo braquial I Discusión grupal diferentes especies
y nervios de mano de sobre segmentos domésticas.
20 equino). medulares e Insumos: Video:
implicancias clínicas. Plexo braquial
https://tv.um.es/vide
o?id=13331&cod=a1
Atlas virtual: Plexo
braquial
https://veterinariavirt
ual.uab.cat/anatomia
/cabezaperro/Atlas_
virtual/primera.html
Médula espinal lI: Reconocimiento de Reconocer las
regiones y segmentos estructuras mediante estructuras del plexo
medulares (nervios exposición y lectura. lumbosacro y
lumbares, plexo Discusión grupal nervios espinales en
lumbosacro). sobre segmentos las diferentes
medulares e especies
implicancias clínicas. domésticas.
21
Insumos: Lectura
sugerida: König,
Tomo 2, Capítulo 14
– Sistema nervioso.
Nervios lumbares y
plexo lumbosacro:
páginas 261 – 270
Evaluación Parcial. Resolución de la
22
evaluación parcial.
23
producto de unidad.
Examen de Examen práctico de
8
reconocimiento reconocimiento del
práctico. aparato locomotor y
24
Entrega de segundo del sistema nervioso.
reporte de IF Entrega de segundo
reporte de IF
Cavidad oral, dientes. Identificación de Realizar 2 cuadros
Determinación de la patrones anatómicos comparativos para la
edad por medio de los de cavidad oral y fórmula dentaria
dientes. determinación de decidua y
edad por dientes en permanente de las
animales domésticos especies domésticas
estudiadas en clase
(canino, rumiantes,
equinos, porcinos).
Insumos: Koning,
Tomo 2, capítulo 7 –
Aparato masticador.
Páginas 25-41.
3 9 25 “Determinación de la
edad de los caballos
basado en el
examen
dentario”http://www.
scielo.org.co/pdf/rud
ca/v13n1/v13n1a04.
pdf. “Determinación
de la edad relativa
en bovinos a través
de la cronología
dentaria de
premolares y
molares”
https://www.redalyc.
org/pdf/636/6365357
4013.pdf
Cavidad oral, cavidad Aprendizaje Esquematice la
bucal, paladar, lengua, colaborativo por ubicación
glándulas salivales. adquisición de topográfica de las
conceptos sobre diferentes papilas
cavidad oral y sus mecánicas y
componentes. gustativas de la
lengua en las
diferentes especies
domésticas
(rumiantes, equinos,
carnívoro, porcino).
Insumos: König,
Tomo 2, Capítulo 7
– Cavidad de la
faringe. Páginas 16
– 25. “Anatomical
study of the tongue
26
of indigenous cow
(Bos indicus) in
Bangladesh with
special emphasis on
papillae distribution”
https://www.banglajo
l.info/index.php/BJV
M/article/view/11379
. “Understanding the
anatomy of canine
and feline salivary
glands”
https://www.veterina
rypracticenews.com/
canine-feline-
salivary-gland-
anatomy/
Faringe, tubo digestivo, Reconocimiento de König, Tomo 2,
cavidad abdominal: órganos in situ. Capítulo 7 – Faringe
revestimiento seroso, Discusión de casos y esófago. Páginas
regiones, topografía relacionados al 36 – 43. “Cavidades
interna y proyección abordaje quirúrgico abdominal y
cutánea. abdominal pelviana de los
27 carnívoros. Paredes
y techo del
abdomen”
http://www.revistare
duca.es/index.php/re
duca/article/view/17
60/1774
Estómago, hígado, Aprendizaje basado Esquematice la
páncreas. en problemas. ubicación
10 28 Diferencias y topográfica del
similitudes entre hígado y páncreas
estómagos, hígados en un animal vivo.
y páncreas en Realizar la actividad
especies domésticas en carnívoros,
equinos y rumiantes.
Insumos: König,
Tomo 2, Capítulo 7
– Hígado y
páncreas. Páginas
74 – 80. “Anatomía
del sistema biliar del
hígado en el canino”
http://ve.scielo.org/s
cielo.php?script=sci_
arttext&pid=S0798-
2259200800060000
4
Estómago de los Trabajo grupal de Esquematice las
rumiantes. Intestino reconocimiento características
delgado e intestino especializado de anatómicas del
grueso. estructuras estómago en las
relacionadas al diferentes especies
aparato digestivo en domésticas. Realizar
animales domésticos la actividad en
carnívoros, equinos
y rumiantes.
Insumos: König,
Tomo 2, Capítulo 7
– Estómago.
Páginas 41 – 57.
“Macroanatomical
aspects of the
gastrointestinal tract
of alpaca (Vicugna
pacos Linnaeus,
1758) and
dromedary
29
(Camelus
dromedarius
Linnaeus,
1758).https://www.z
ora.uzh.ch/id/eprint/
128745/1/VertebrZo
ol%20camelid%20st
omach%202016.pdf
.Estómago de los
rumiantes.
Anatomías externa e
interna. Surco
gástrico. Posición y
relaciones
anatómicas.
Fijaciones.
76/1598
Esquematice las
características
anatómicas de los
intestinos y sus
porciones. Realizar
la actividad en
carnívoros, equinos,
rumiantes mayores,
rumiantes menores
y porcinos
Insumos: König,
Tomo 2, Capítulo 7
– Intestino delgado e
intestino grueso.
Páginas 57 – 70.
“Intestino delgado e
intestino grueso:
estudio anatómico
en los mamíferos
domésticos”
59/1773
Aparato urinario. Aprendizaje Esquematice las
Cavidad pélvica. colaborativo por características
adquisición de anatómicas de los
conceptos sobre riñones.
Aparato urinario en Realizar la actividad
animales en carnívoros,
30 domésticos. equinos, rumiantes
mayores, rumiantes
menores y porcinos.
Insumos: König,
Tomo 2, Capítulo 9
–Órganos Urinarios.
Páginas 103 – 118
Aparato reproductor en Aprendizaje Esquematice las
animales domésticos. colaborativo por características
adquisición de anatómicas
conceptos sobre generales del
Aparato reproductor aparato reproductor
31
macho y hembra animal.
Insumos: König,
Tomo 2, Capítulo 9
–Órganos Urinarios.
11
Páginas 103 – 118.
Aparato reproductor Aprendizaje Realiza un cuadro
macho colaborativo por comparativo de las
adquisición de estructuras
conceptos y presentes en el
32
reconocimiento aparato reproductor
sobre aparato de los machos.
reproductor macho Realizar la actividad
en canino, equinos,
rumiantes mayores,
rumiantes menores,
porcinos y CSA.
Insumos: König,
–Órganos Genitales
Masculinos. Páginas
119 – 134. Artículo:
“Reproductive
physiology and
infertility in male
south american
camelids: a review
and clinical
observations”.
https://www.science
direct.com/science/a
rticle/abs/pii/S09214
48805002592
Aparato reproductor Aprendizaje Esquematice las
hembra. colaborativo por características
adquisición de anatómicas del
conceptos y aparato reproductor
reconocimiento de la hembra.
sobre aparato Realizar la actividad
reproductor hembra en caninos, equinos,
rumiantes, porcinos
y CSA.
Insumos: König,
–Órganos Genitales
Femeninos. Páginas
135 – 152.
Videos: Introducción
al aparato
reproductor de la
33 perra:
o?id=61981
Topografía externa:
o?id=61941
Topografía interna:
o?id=61971
Rumiantes-
anatomía
comparada:
o?id=61921&cod=a1
Porcino:
o?id=61911
Equino:
o?id=61931
Evaluación Continua Resolución de la
34 3. evaluación continua
3.
35 producto de unidad.
12
Examen de Examen de
reconocimiento reconocimiento
práctico. práctico:
36
Entrega de tercer esplacnología I.
reporte de IF Entrega de tercer
reporte de IF
Cavidad torácica y Reconocimiento Lectura: Estudio
revestimiento seroso. práctico de cavidad topográfico de la
Topográfica interna de torácica y órganos cavidad torácica en
la cavidad torácica y contenidos el perro por Encina
proyección cutánea de González Martínez.
los órganos. Insumos: PDF y link:
https://www.studocu.
com/es-
ar/document/universi
dad-nacional-de-la-
plata/anatomia-
comparada/resumen
es/estudio-
37
topografico-de-la-
cavidad-toracica-del-
perro/7275616/view.
Lectura: Efusiones
Pleurales en
pequeños animales
por M. Suárez:
Insumos: PDF y link:
4 13 https://ddd.uab.cat/p
ub/clivetpeqani/clivet
peqani_a2012v32n2
/clivetpeqaniv32n2p
65.pdf
Aparato respiratorio: Aprendizaje Hacer un cuadro
cavidad nasal, faringe, colaborativo por comparativo o
laringe, tráquea, adquisición de esquema sobre las
pulmones. Vistas conceptos sobre diferencias entre las
radiográficas. Aparato respiratorio estructuras del
aparato respiratorio
de animales
domésticos.
38 Insumos: Clase
teórica
Infografía: Bases
anatómicas para
estudio radiográfico
de torax.
Insumos: link:
http://www.ecgveteri
naria.com/pdf/Radio
grafia_toracica_LL.p
df
Lectura: Descripción
Anatómica de los
Senos Paranasales
de la Alpaca por
Rosse Zárate.
http://www.scielo.org
.pe/pdf/rivep/v26n3/
a01v26n3.pdf
Corazón: revestimiento Trabajo grupal de Reconocer las
seroso, superficie reconocimiento estructuras que
externa e interna. especializado de conforman al
Orígenes de los estructuras corazón de un
grandes vasos, cardiovasculares del carnívoro y de un
circulación menor y tórax herbívoro.
mayor. Insumos: PDF
disponible en el aula
virtual.
Válvulas cardíacas,
una orquesta bien
definida por Juan
Carlos Jimenez:
http://www.colvema.
org/PDF/0611Valvul
39
as.pdf
Auscultación
cardíaca y ruidos
cardíacos.
Insumos:
com/watch?v=zCSlS
gRy3ng
Lectura: Anatomía
del corazón por
Paloma Arangoncillo
https://www.fbbva.es
/microsites/salud_ca
rdio/mult/fbbva_libro
Corazon_cap2.pdf
Aorta torácica y ramas Aprendizaje Reconocimiento de
colaterales. Circulación colaborativo por la irrigación y del
y drenaje venoso del adquisición de drenaje del tórax,
tórax, Irrigación de la conceptos sobre del cuello y de la
cabeza, cuello. aorta torácica, vena cabeza de las
14 40 cava craneal, diferentes especies
irrigación y drenaje domésticas.
de cabeza, cuello y Insumos: Atlas
miembro anterior digital: Ungulate
Dissection. Links:
Tórax:
http://vanat.cvm.umn
.edu/ungDissect/Lab
10/Lab10.html
Cabeza y cuello:
.edu/ungDissect/Lab
19/Img19-10.html
.edu/ungDissect/Lab
20/Img20-19.html
.edu/ungDissect/Lab
19/Img19-11.html
.edu/ungDissect/Lab
19/Img19-12.html
Aorta torácica y ramas Trabajo grupal de Reconocimiento de
colaterales. Circulación reconocimiento la irrigación y del
y drenaje venoso del especializado de drenaje del
tórax, Irrigación de la patrones de aorta abdomen de las
cabeza, cuello torácica y abdominal. diferentes especies
Irrigación y drenaje Identificación de domésticas.
venoso de abdomen. patrones venosos Insumos: Atlas
Sistema porta hepático. del tronco digital: Ungulate
Dissection. Links:
Abdomen:
.edu/ungDissect/Lab
41 13/Img13-7.html
.edu/ungDissect/Lab
13/Img13-12.html
.edu/ungDissect/Lab
13/Img13-13.html
.edu/ungDissect/Lab
13/Img13-17.html
.edu/ungDissect/Lab
13/Img13-18.html
Irrigación y drenaje del Trabajo grupal de Reconocimiento de
miembro torácico. reconocimiento la irrigación y del
Irrigación y drenaje especializado de drenaje de los
pelvis y miembro patrones de aorta miembros
pélvico. Sistema torácica y abdominal. anteriores, de la
linfático. Identificación de cavidad pélvica y de
42 patrones venosos de los miembros
los miembros posteriores de las
torácico y pélvico. diferentes especies
domésticas.
Insumos: Atlas
digital: Ungulate
Dissection. Links:
Miembros
anteriores:
.edu/ungDissect/Lab
02/Img2-1.html
.edu/ungDissect/Lab
02/Img2-3.html
.edu/ungDissect/Lab
02/Img2-9.html
.edu/ungDissect/Lab
02/Img2-10.html
Miembros
posteriores:
.edu/ungDissect/Lab
06/Img6-7.html
.edu/ungDissect/Lab
06/Img6-10.html
Sistema linfático. Aprendizaje Reconocimiento de
colaborativo por los nódulos linfáticos
adquisición de que se deben tener
conceptos sobre en cuenta durante
circuito linfático, un examen clínico
órganos linfoides y de las diferentes
su función. especies
domésticas.
Insumos: Video:
Lymph node
palpation in
ruminants:
com/watch?v=7faoel
43
jar0Q
Video: Lymph nodes
15
and glands: Physical
examination of the
horse:
com/watch?v=wy7r_
KJS96I
Video: Where are
my dog´s lymph
nodes??:
com/watch?v=wy7r_
KJS96I
Anatomía de producto de unidad.
44
proyección integral. Clase práctica de
Anatomía de
proyección integral
en animales
domésticos.
Investigación Presentación de
Formativa. trabajos de
45
Investigación
Formativa.
Evaluación Final. Resolución de la
Entrega de portafolio. evaluación final.
46
Entrega de
portafolio.
Examen de Examen de
reconocimiento reconocimiento
47
práctico. práctico:
16 esplacnología II.
Producto de final. Producto final:
ENTREGA DE evaluación de
PROMEDIOS anatomía de
48 FINALES. proyección.
ENTREGA DE
PROMEDIOS
FINALES.
1. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
OBLIGATORIAS
Evans, H. E., & De Lahunta, A. (2013). Miller's Anatomy of the Dog. Elsevier Health Sciences.
Grossman, J. D., & Sisson, S. (2000). Anatomía de los animales domésticos. Salvat.
International Committee on Veterinary Gross Anatomical Nomenclature. (2017). Nómina anatómica veterinaria. WAVA.
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Anatomía animal MVZ204

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ANATOMÍA DE LOS ANMALES DOMÉSTICOS – MVZ204

DEPARTAMENTO Ciencias de la Salud y de la Vida

REQUISITOS CBA – 001 Biología

2. COMPETENCIAS ASOCIADAS AL CURSO

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA

4. RESULTADO GENERAL DE APRENDIZAJE

7. FORMA Y HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN CÓD DETALLE SEMANA PESO

El promedio final se obtendrá de la siguiente forma:

PROMEDIO FINAL = ED (0.01) + EC1 (0.20) + EP (0.20) + EC2 (0.20) + EF (0.39)

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