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CUADRO DE ACTIVIDADES EN PLANIFICACIONES DIDÁCTICAS DOCENTES

ACTIVIDADES DE INNOVACIÓN, EXTENSIÓN E INVESTIGACIÓN


Instrucciones:
1. Reúna todas las planificaciones didácticas de sus cursos dictados en el 1er y 2do Semestre 2020 y 2021.
2. Revise la sección de actividades o tareas de cada una de las planificaciones.
3. Identifique las actividades o tareas que sean innovadoras, de extensión o de investigación (se adjunta anexo con el concepto y lista como
referencia de cada actividad).
a. Al encontrarlas en cada una de sus planificaciones, cámbiele el color a la letra:
 Azul para las actividades innovadoras,
 Verde para las actividades de investigación
 Naranja para las actividades de Extensión
4. Complete los cuadros debajo transcribiendo de la planificación didáctica los datos y las actividades de innovación, extensión o investigación
que se vean contempladas en cada una de sus planificaciones (se le compartirá un ejemplo en el documento anexo). Es importante observar
que la planificación didáctica puede ser seleccionada si cumple con una, dos o las tres de las actividades solicitadas.
5. Adjunte todas las planificaciones didácticas de los cuatro semestres.
6. Los archivos correspondientes deben ser entregados en la asignación publicada en la Sección de Reacreditación en el Classroom de su
escuela antes del viernes 15 de abril.

Sede: BOQUETE
Facultad: CIENCIAS DE LA EDUCACION
Escuela: EDUCACION
Departamento: ADMINISTRACION
Licenciatura: EDUCACION

1er semestre 2020


Año Actividades o tareas contempladas en la Planificación
# Nombre de la Abreviatur Código de Según Didáctica
Asignatura a y Numero Asignatura plan de Semestre
De
de Innovadoras (TIC’s) De extensión Nombre del Docente
estudio investigación
Asignatura
1 ADMINISTRACIÓ EDU 312A 23604 3 AÑO I Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
N ESCOLAR Realiza una Lluvia conclusiones y es. MORALES
de ideas. opiniones en
plenarias. Analiza
Trabaja en grupo y grupalmente
Debates y mesa
sustenta. redonda. estudios de
caso,
Participa en un problemas.
debates dirigido.
Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
2 DIRECCIÓN Y EDU 320A 23607 3 AÑO I Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
SUPERVISIÓN de ideas. conclusiones y es. MORALES
ESCOLAR opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
3 INTEGRACIÓN EDU 404 23616 4 AÑO I Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
EN EL AULA de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
4 ADMINISTRACIÓ EDU 406 24823 4 AÑO I Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
N ESCOLAR de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa estudios de
Participa en un redonda. caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
2do semestre 2020
Año Actividades o tareas contempladas en la Planificación
# Nombre de la Abreviatura Código de Según Didáctica
Asignatura y Numero de Asignatura plan de Semestre
De
Asignatura Innovadoras (TIC’s) De extensión Nombre del Docente
estudio investigación
1 PLANEAMIENTO EDU 304 23609 3 AÑO II Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
DIDÁCTICO de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
2 ADMINISTRACIÓ EDU 312B 23612 3 AÑO II Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
N ESCOLAR de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
3 TECNOLOGÍA EDU 410 23623 4 AÑO II Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
EDUCATIVA de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa estudios de
Participa en un redonda. caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.

1er semestre 2021


Año Actividades o tareas contempladas en la Planificación
# Nombre de la Abreviatura Código de Según Didáctica
Asignatura y Numero de Asignatura plan de Semestre
De
Asignatura Innovadoras (TIC’s) De extensión Nombre del Docente
estudio investigación
1 TEORÍAS 23588 EDU 208A 2 AÑO I Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
PEDÁGOGICAS de ideas. conclusiones y es. MORALES
MODERNAS opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
2 PSICOLOGÍA 23590 EDU 216A 2 AÑO I Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
EDUCATIVA de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
3 ADMINISTRACI 23604 EDU 312A 3 AÑO I Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
ÓN ESCOLAR de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
4 LOS 25881 SEM 0000 5 AÑO I Sustenta Investiga la MARÍA CORINA
FUNDAMENTO Graba un video conclusiones y normativa MORALES
S DEL exponiendo el tema opiniones en
CURRÍCULUM referente a la
perfil del plenarias. modificación
Y SU
INCIDENCIA EN psicopedagogo. de los
Debates y mesa
redonda. gabinetes
psicopedagog
os.
2do semestre 2021
Año Actividades o tareas contempladas en la Planificación
# Nombre de la Abreviatura Código de Según Didáctica
Asignatura y Numero de Asignatura plan de Semestre
De
Asignatura Innovadoras (TIC’s) De extensión Nombre del Docente
estudio investigación
1 PSICOLOGÍA EDU 216B 23599 2 AÑO II Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
EDUCATIVA de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
2 ADMINISTRACI EDU 312B 23612 3 AÑO II Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
ÓN ESCOLAR de ideas. conclusiones y es. MORALES
opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.
3 DESARROLLO EDU 105 23497 1 AÑO II Realiza una Lluvia Sustenta Investigacion MARÍA CORINA
EVOLUTIVO de ideas. conclusiones y es. MORALES
DEL PÁRVULO opiniones en
Trabaja en grupo y plenarias. Analiza
sustenta. grupalmente
Debates y mesa
redonda. estudios de
Participa en un caso,
debates dirigido. problemas.

Presenta
conclusiones por
escrito en
esquemas, mapas
conceptuales,
cuadros sinópticos,
etc.

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