Educación Secundaria

E D U C AC I Ó N PA R A E L T R A BAJ O

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 6
1er y 2do GRADO

ELABORAMOS PROTOTIPOS ECOLÓGICOS QUE REEMPLACEN LOS ENVASES

DE PLÁSTICO PARA MEJORAR EL INGRESO ECONÓMICO FAMILIAR

sexta experiencia de aprendizaje del área de educación para el

¿De qué situación partimos?

En la actualidad, el número de reportes de contagios sobre el Covid-19 son diversos en todas las regiones de
nuestro país, consecuencias en muchos casos es y ha sido que las pobladoras y los pobladores de las distintas
regiones de nuestro país hacen uso desmedido de los envases de plástico y tecnopor; generando un impacto
negativo para el ambiente y para la salud de las personas, y todo ser viviente; en algunas ciudades de
nuestro país, como en nuestro distrito se ha visto ciudadanos y ciudadanas que han reaccionado con diferentes
acciones y actitudes para sus cuidados, que a su vez permita también evitar el contagio de esta pandemia y
otras enfermedades crónicas. ¿Qué podemos hacer nosotras y nosotros para reemplazar los envases de
plástico, tecnopor y generar ingresos económicos en la familia?

Formulamos el desafío y

sobre los problemas que

plástico, tecnopor y generan los envases
generar ingresos

plástico

y
evaluamos

los aportes de

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GUÍA DE APRENDIZAJE

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 6 - ACTIVIDAD 1 1er y 2do GRADO

FORMULAMOS EL DESAFÍO Y RECOGEMOS INFORMACIÓN SOBRE LOS

PROBLEMAS QUE GENERAN LOS ENVASES DE PLÁSTICO Y TECNOPOR

secuencia y algunas recomendaciones.

1
comida rápida en platos
descartables.

2 Anota con que utilizan

3 bolsas de
parezcan más relevantes siempre.

Para formular el desafío, debemos considerar los

siguiente: Una vez que ya identificamos el tipo de
envases de plástico mas utilizado, es
Que esté centrado en las personas o momento de formular nuestro desafío.
localidad y no en el producto.
Recordemos que la metodología del
Design Thinking no inicia con una idea de
negocio, sino con un desafío, el cual nos
Debe permitir plantear diferentes permite conocer los problemas de las
alternativas de solución personas para luego dar ideas solución a
una situación determinada.

2
 Por ejemplo:
Ahora formularemos el desafío en relación al tipo de
envases de plástico y Tecnopor mas utilizado y
recordando nuestro reto ¿Qué podemos hacer nosotras y
nosotros para reemplazar los envases de plástico,
tecnopor y generar ingresos económicos en la familia? familiar.

Desarrollamos la fase empatizar

Ya tenemos nuestro desafío redactado. Ahora vamos a Empatizar es ponernos en los
desarrollar la fase de empatizar; es decir, entender y zapatos de esas personas para ser
comprender las necesidades y problemas de las capaces de generar soluciones
personas de una manera profunda a partir de su entorno consecuentes con sus realidades.

La empatía es un elemento importante del proceso de diseño, que permite entender a las
usuarias y los usuarios, comprendiendo las cosas que hacen y por qué las hacen, sus
necesidades, cómo imaginan el mundo y lo que les parece importante.

Ahora, utilizaremos la técnica denominada

entrevista libre; Recuerda que tus posibles
entrevistadas y entrevistados serán las personas
mayores de tu entorno familiar, ya que estamos
viviendo el aislamiento social por la pandemia

PRIMERO INICIAMOS creando una lista de preguntas que utilizaremos para la entrevista y que nos
permitan conocer las necesidades, problemas y deseos de los usuarios.

Por ejemplo:
CUESTIONARIO DE LA ENTREVISTA

PU…
APELLIDOS NOMBRES DEL ENCUESTADO:……… MA
…C…
ALD
…ERÓ
……N…R…
osa
……………………………………………

PARENTESCO: …Ti…
a …………………. EDAD:…3…
5 ……….. OCUPACIÓN:……
Co…
m…erc…
ia…
nte……………………….

ITEM PREGUNTAS RESPUESTA

¿Qué será el factor mas contaminante
Lo que mas contamina es los residuos que quedan al final
1 que observamos en el comercio donde
de día , como las botellas, plásticos, cartones etc.
Ud. labora?
Para vender mis panes lo que hago es pedir a las
¿Que tiempo de envase utiliza Ud. Para
personas que Traiguén sus bolsos de tela, pero como
2 vender sus productos a sus clientes?, y
algunos no saben como hacerlo o no hay donde comprarlo
¿porque?
los vendo en bolsa de plástico.

¿Qué opina sobre el uso indebido de Michas veces la utilización de los envases de plástico es
3 envases de pastico por parte de fator a los precios accesibles y la falta de otras
mucha gente ? alternativas de envases.

Muestra culpa al utilizar envases de plástico en su negocio

Observar durante la pregunta que
y no poner contribuir a cuidar la salud y el medio
actitudes toma el entrevistado/a o que
4 ambiente.
hace.
Se observa que no se encuentra otras alternativas de
envases

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RETO DE APRENDIZAJE

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 6 - ACTIVIDAD 1 1er y 2do GRADO

FORMULAMOS EL DESAFÍO Y RECOGEMOS INFORMACIÓN SOBRE LOS
PROBLEMAS QUE GENERAN LOS ENVASES DE PLÁSTICO Y TECNOPOR

Demostramos lo aprendido

mas utilizado.

ITEM PREGUNTAS RESPUESTA