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3.1.5 Encargo confección plan de gestión 
 
Gestión  de 
DOK7132 Nombre de la 
Sigla Asignatura  personas  Tiempo  3 hrs 
Asignatura 

Nombre del Recurso Didáctico  Encargo  
Unidad de Aprendizaje N° 3  Gestión para el desempeño 
Gestiona  equipos  de  trabajo  de  acuerdo  a  normativa  legal  y 
Unidades de Competencia 
requerimientos de la organización 
 

1. APRENDIZAJES 
 Aplicar proceso de gestión para el desempeño de equipos de trabajo de acuerdo a metodología y 
brechas detectadas 
 Ser  rigurosos  en  determinar  brechas  de  desempeño  y  oportunidades  de  mejora  de  acuerdo  a 
resultados de evaluación 
 Reconocer los conceptos de brechas para desempeño, oportunidades de mejora y capacitaciones en 
base a resultados de evaluaciones. 
 
2. INTRODUCCIÓN 
La  actividad  se  desarrollará  dentro  del  transcurso  de  la  exposición  del  recurso  de  apoyo  3.1.3 
Aplicando y evaluando el plan de gestión; los estudiantes deberán desarrollar secuencialmente los 
ítems contenidos en el encargo. Esto es el desarrollo de un perfil de cargo y perfil de competencia 
determinando las funciones y competencias laborales de dos cargos  
 
3. OBJETIVOS 
 Aplicar proceso de gestión para el desempeño de equipos de trabajo de acuerdo a metodología 
y brechas detectadas 
 Ser rigurosos en determinar brechas de desempeño y oportunidades de mejora de acuerdo a 
resultados de evaluación 
 Reconocer  los  conceptos  de  brechas  para  desempeño,  oportunidades  de  mejora  y 
capacitaciones en base a resultados de evaluaciones. 
 
 
 
 
 


Revisión Número: 1  Fecha de actualización: mayo 2020  Fecha de vigencia: 2021 
Diseñado Por: Cristian León  Revisión Metodológica: Nicolás Quiroga  Aprobado por: ESCO 
 

 
 

4. ALCANCE  
 La actividad es un encargo que el docente ha especificado que incluye los otros encargos como 
parte fundamental para el desarrollo de éste.  
 El encargo se realiza en equipos de trabajo de dos personas 
 Los estudiantes deben seguir las instrucciones entregadas para el desarrollo de la actividad. 
 El  docente  explicará  los  términos  de  esta  actividad  y  los  resultados  que  se  esperan  de  cada 
estudiante al momento de entregar el encargo en la quinta semana. 
 Durante las semanas de desarrollo del encargo el profesor responderá dudas de los estudiantes 
del desarrollo. Se recomiendo que las dudas más frecuentes se resuelvan en los últimos cinco 
minutos de las clases. 


Revisión Número: 1  Fecha de actualización: mayo 2020  Fecha de vigencia: 2021 
Diseñado Por: Cristian León  Revisión Metodológica: Nicolás Quiroga  Aprobado por: ESCO 
 

5. ENCARGO 

Instrucciones: 
1. Los estudiantes deben conformar equipos de dos personas para realizar el encargo 
2. Los estudiantes deben incorporar los dos encargos previos. 
3. A los encargos previos deben aplicarles el plan de gestión para el desempeño y su mecanismo de 
evaluación. 
 
6. FORMATO DE ENTREGA. 
 
EL formato de entrega corresponde a un informe con la siguiente estructura:  
 
‐ Identificación de los estudiantes 
‐ Incorporación de los encargos anteriores. 
‐ Aplicación del plan de gestión para el desempeño 
‐ Aplicar el mecanismo de evaluación 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Revisión Número: 1  Fecha de actualización: mayo 2020  Fecha de vigencia: 2021 
Diseñado Por: Cristian León  Revisión Metodológica: Nicolás Quiroga  Aprobado por: ESCO 
 

 
7. PAUTA DE EVALUACIÓN 
DOK7132                                                                                                                                        Gestión de personas
CARRERA: INGENIERÍA EN CONSTRUCCIÓN Encargo 
 
NOMBRE: 
1‐ 
2‐  
 
APRENDIZAJES ESPERADOS 
 Aplicar proceso de gestión para el desempeño de equipos de trabajo de acuerdo a metodología y 
brechas detectadas 
 Ser  rigurosos  en  determinar  brechas  de  desempeño  y  oportunidades  de  mejora  de  acuerdo  a 
resultados de evaluación 
 Reconocer los conceptos de brechas para desempeño, oportunidades de mejora y capacitaciones en 
base a resultados de evaluaciones. 
 
RÚBRICA: 
Sigla  Leyenda 
CL (a)  Completamente Logrado 
L  (b)  Logrado (algunas dificultades)
PL (c)  Parcialmente logrado (varias dificultades) 
NL  (d)   No logrado
 
 
Aspectos a evaluar  CL  L  PL  NL 
  (a)  (b) (c ) (d ) 
1. Aplica  a  los  Aplica a los  Aplica a los  Aplica a los 
encargos  encargos  encargos  encargos 
anteriores el plan  No se aplica un 
anteriores el plan  anteriores gran  anteriores 
de  gestión  y  plan de gestión y 
de gestión y  parte de las  algunas etapas 
evaluación  según  evaluación  a los 
los  protocolos  evaluación con  etapas del plan  del plan de 
encargos 
establecidos  todas sus etapas y  de gestión y  gestión y 
anteriores  
procesos.  evaluación.  evaluación. 
 
(Sobre 50%  (Menor 50% 
aprox.)  aprox.) 
2. Aplica  las  fases  Aplica las tres  Aplica dos fases  Aplica una fase   No se aplican  las 
del  plan  de  fases del plan de  del plan de  del plan de  fases del plan de 
gestión según los  gestión a los  gestión a los  gestión a los  gestión según los 
protocolos 
encargos  encargos  encargos  protocolos 
establecidos 
anteriores.  anteriores  anteriores  establecidos 
 


Revisión Número: 1  Fecha de actualización: mayo 2020  Fecha de vigencia: 2021 
Diseñado Por: Cristian León  Revisión Metodológica: Nicolás Quiroga  Aprobado por: ESCO 
 

3. Evalúa  programa  Evalúa  Evalúa con dos  Evalúa con uno de  No se evalúa 


de  capacitación  (diagnóstica,  tipos de  tipos de  programa de 
según  protocolos  intermedia,  evaluación  evaluación el  capacitación 
de  calidad  sumaria) el  (diagnóstica,  programa de  según protocolos 
establecidos  programa de  intermedia,  capacitación  de calidad 
  capacitación  sumaria) el  establecido a los  establecidos.  
establecido a los  programa de  encargos   
encargos  capacitación  anteriores. 
anteriores.  establecido a 
los encargos 
anteriores. 
Presenta 
4. Cuida  la  Mantiene  una  deficiencias  en 
Presenta 
redacción,  correcta  su  redacción  o  No  se  entrega  en 
utiliza  lenguaje  problemas  en  la 
redacción  con  no  presenta  las  fechas 
técnico  redacción  o  sin   
lenguaje técnico y  lenguaje técnico  estipuladas por el 
apropiado  y  lenguaje técnico y 
se  entrega  en  la  y  se  entrega  en  docente  en 
respeta  las  entrega  fuera  de 
fechas  de  fecha  solicitada  la  fecha  ningún momento. 
plazo.  
entrega.  por docente.  solicitada  por 
docente. 
 
 
PUNTAJE TOTAL:   12 puntos.                           NOTA 4,0: 7,2pts.                                
                                   
 
PUNTAJE :                                                                 NOTA: 
 
 
 

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS  

Porret, M (2010) Gestión de personas: manual para la gestión del capital humano en las 
organizaciones. ESIC, Madrid.  Recuperado en: 
http://webezproxy.duoc.cl:2053/bdigital/elibros/43619‐
Gestion%20de%20personas%20manual%20para%20la%20gestion%20del%20capital%20h
umano%20en%20las%20organizaciones 
 
Rubio, T (2016) Recursos humanos: dirección y gestión de personas en las organizaciones. 
Octaedro, Barcelona. 
 
 
 
 
 
 
 

Revisión Número: 1  Fecha de actualización: mayo 2020  Fecha de vigencia: 2021 
Diseñado Por: Cristian León  Revisión Metodológica: Nicolás Quiroga  Aprobado por: ESCO 
 

 
 
 
 
9. REFLEXIONA EN TORNO A ESTA ACTIVIDAD. 

 Al finalizar esta Guía de trabajo y en el contexto de tu proceso de formación académica, es fundamental que 
reflexiones en forma permanente, con el fin de detectar fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora. 
Para ello, te invitamos a responder los siguientes ítems:  
 

Descripción de  ¿A qué atribuyes el  Actitudes que te permitieron abordar 


Nombre de  las actividades  Aprendizajes  buen o mal  esta experiencia de aprendizaje 
guía de  realizadas en la  Logrados / No  resultado que  (trabajo en equipo, proactividad, 
trabajo.  Guía  de  Logrados  obtuviste en esta  comunicación efectiva, receptor de 
Aprendizaje  actividad?  críticas y apoyo, etc.) 
 

     

 
 
¿Qué  aspectos  debes  mejorar  para  lograr  el  100%  de  los  aprendizajes  que  se  esperaban  en  esta  guía  de 
aprendizaje?  
 
 


Revisión Número: 1  Fecha de actualización: mayo 2020  Fecha de vigencia: 2021 
Diseñado Por: Cristian León  Revisión Metodológica: Nicolás Quiroga  Aprobado por: ESCO 

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