Vicerrectoría Académica

F 1 Diseño Instruccional

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

DISEÑO INSTRUCCIONAL DE LA ASIGNATURA

ADMINISTRACIÓN I
PRESENCIAL

CICLO 02-2023

SAN SALVADOR, EL SALVADOR.

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F 1 Diseño Instruccional

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

DISEÑO INSTRUCCIONAL

Generalidades.

Nombre de la asignatura Administración I

No. de orden 02
Código ADM1-E
Prerrequisito Bachillerato
No. de horas por ciclo 90
Horas teóricas semanales 3
Horas prácticas semanales 2
Duración del ciclo en semanas 18
Duración de la hora clase 50 minutos
Unidades valorativas 4
Identificación del ciclo académico I
Modalidad de entrega. Presencial

Descripción de la asignatura:
Esta asignatura proporcionará los conocimientos teóricos básicos, y actividades
prácticas propias del proceso administrativo y sus relaciones con las labores
empresariales. Presenta y analiza las etapas del proceso administrativo, sus funciones
en la empresa y los beneficios individuales y sociales que su buen manejo proporciona.
La asignatura se desarrollan tres unidades de aprendizaje, tales como:
- Primera unidad, inicia con la empresa y proceso administrativo, planificación
donde se establece en una forma general conceptos, teorías, principios, recursos

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materiales, financieros y humanos como la clasificación de las empresas, tipos de

planes presentando documentos con imágenes, gráficos y ejercicios.
- Segunda unidad, se realizará la organización, desarrollándose habilidades con
diferentes tipos de organigramas de acuerdo a su presentación y contenido como
su clasificación en forma cualitativamente y cuantitativamente en una presentación
gráfica, representando por sus manuales de funciones, se realiza la integración
utilizando los procesos de criterio de evaluación para el recurso humano,
financiero y material de las organizaciones.
- Tercera unidad, se desarrolla la dirección y el control donde las habilidades a
utilizar se representan por actitudes y aptitudes de un gerente con sus
trabajadores de acuerdo a la motivación, comunicación y liderazgo entre ellos,
como los procesos de supervisión de actividades para establecer las
competencias necesarias del control.
Las metodologías a utilizar en todas las unidades de aprendizaje se iniciarán con la
representación de la matriz, habilidades, conocimientos y actitudes con diferentes
temáticas clases dialogadas y demostrativas, debates, desarrollo de casos,
práctica de ejercicios.
El sistema de evaluación se divide en cinco registros los cuales incluye teoría y
práctica, la cual comprende prueba escrita exámenes cortos, parciales, trabajo de
investigación y controles de lectura.

Función clave:
Desempeñarse como colaborador en las especialidades diferentes a las de su carrera.

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Unidad de Competencia:
1. Utilizar herramientas administrativas, para optimizar los recursos
organizacionales.
2. Implementar herramientas administrativas para optimizar la toma de decisiones
y encontrar soluciones eficientes a problemáticas de gestión en la organización.

Elementos de competencias:
1. Elaborar planes para administrar los recursos de la empresa, y lograr así un alto
rendimiento organizacional.
2. Elaborar la estructura organizativa básica, así como la gráfica del organigrama
de una empresa.
3. Utilizar las herramientas de la Dirección y el Control Administrativo, para lograr
el cumplimiento de los objetivos empresariales.

Valores institucionales a desarrollar:

 Compromiso agresivo.
 Innovación permanente.
 Respeto y pensamiento positivo.
 Liderazgo institucional.

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Contenido de la Asignatura.
Unidad de Aprendizaje 1: EL PROCESO ADMINISTRATIVO. LA PLANIFICACIÓN
Competencia:
1. Utilizar herramientas administrativas, para optimizar los recursos organizacionales.
2. Implementar herramientas administrativas para optimizar la toma de decisiones y encontrar
soluciones eficientes a problemáticas de gestión en la organización.
Tiempo
Criterios estimado
Metodologí de No.
Habilidades Conocimientos
a evaluació Semana de
n s hora
s
1. Elaborar planes 1. Introducción a la Presentación Elabora al Semana 50
administrativos teoría administrativa. inicial menos 2 1 a la 9
para administrar a. Teorías de la planes
los recursos de la administración Presentación para
empresa. b. La unidad de administrar
1.1. Elaborar administración aprendizaje los
planes en la sociedad y Exposición recursos
administrativ moderna. dialogada de la
o básicos Video empresa.
c. Perspectivas
1.1.1. Estratégicos
de la
1.1.2. Tácticos Investigación
1.1.3. Operativos administración bibliográfica
. y exposición
1.2. Diseñar de equipo de
herramienta 2. Explicar los trabajo
s conceptos generales Control de
administrativ de la empresa: lectura
as para d. Recursos Primera
tomar e. Clasificación Evaluación
decisiones: f. Áreas
1.2.1. Gráfica de funcionales Presentación
Gantt g. Ciclo de vida unidad de
1.2.2. Presupuesto h. Factores aprendizaje
s internos y y Exposición
1.2.3. Pronósticos externos. dialogada
Flujogramas i. Responsabilid Videos
ad social.
Semanario
3. Describir las Investigación
funciones y etapas bibliográfica
del proceso
administrativo. Estudio de
caso

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4. Planes Prueba corta

administrativos. de
 Insumos para conocimiento
elaborar s (solicitada
planes del programa
de
 Tipos planes: Instructores)
Estratégicos,
tácticos y Segunda
Operativos Evaluación

5. Herramientas
administrativas para
la toma de
decisiones.
Actitudes: Actitudes: Compromiso agresivo, innovación permanente, respeto y pensamiento
positivo, liderazgo institucional

Unidad de Aprendizaje 2: LA ORGANIZACIÓN E INTEGRACIÓN

Competencia:
1. Utilizar herramientas administrativas, para optimizar los recursos organizacionales.
2. Implementar herramientas administrativas para optimizar la toma de decisiones y encontrar
soluciones eficientes a problemáticas de gestión en la organización.
Tiempo
Criterios estimado
Metodologí de No.
Habilidades Conocimientos
a evaluació Semana de
n s hora
s
2. Elaborar la 1. Explicar los Exposición Elabora De la 9 a 30
estructura principios de la dialogada una la 14
organizativa organización Investigación estructura
básica de una administrativa. bibliográfica organizativ
empresa. Video a básica de
2. Explicar los Caso una
2.1. Elaborar componentes de practico empresa,
organigramas. una estructura Dinámicas mediante
2.1.1. Por su organizativa. de grupo un
presentación: mediante diagrama
2.1.1.1. Verticales 3. Explicar los tipos exposición vertical.
2.1.1.2. Horizontale de organigramas Seminario
s por su presentación Exposición
2.1.1.3. Mixtos y contenido. dialogada
2.1.1.4. Circulares

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2.1.1.5. Escalares 4. Explicar en qué Investigación

2.1.2. Por su consisten los bibliográfica
contenido: elementos Presentación
2.1.2.1. Funcionales fundamentales en de video
2.1.2.2. Integral la organización: Control de
estructura, lectura
2.2. Diseñar el funciones, Exposición
proceso de relaciones de dialogada
integración de autoridad lineal, Investigación
personas funcional y de bibliográfica
dentro de la asesoría; Controles de
empresa. especialización del lectura
2.2.1. Reclutamie trabajo, Dinámicas
nto departamentalizaci de grupo
2.2.2. Selección ón, cadena de Estudio de
2.2.3. Inducción mando, amplitud de casos
2.2.4. Capacitació control: Investigación
n centralización y bibliográfica
Desarrollo formalización. Controles de
lectura
5. Explicar los análisis Dinámicas
y descripción de de grupo
puestos de la
organización su
ubicación en la
estructura
organizativa y la
función de los
manuales
administrativos.

Explicar los principios

de integración de
personas.
Actitudes: Compromiso agresivo, innovación permanente, respeto y pensamiento positivo, liderazgo
institucional

Unidad de Aprendizaje 3: LA DIRECCIÓN Y CONTROL

Competencia:
1. Utilizar herramientas administrativas, para optimizar los recursos organizacionales.
2. Implementar herramientas administrativas para optimizar la toma de decisiones y encontrar
soluciones eficientes a problemáticas de gestión en la organización.
Metodologí Criterios de Tiempo
Habilidades Conocimientos
a evaluación estimado

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Semana No.
s de
hora
s
3. Utilizar las 1. Describir los Exposición Utiliza al De la 14 a 30
herramientas principios e dialogada menos 2 la 16
de la Dirección importancia de Investigación herramientas
y el Control la Dirección. bibliográfica de la
Administrativo, administrativa Video Dirección y el
para lograr el en la empresa Caso practico Control
cumplimiento Dinámicas de Administrativo
de los objetivos 2. Explicar los grupo , para lograr
empresariales. elementos de mediante el
la dirección exposición cumplimiento
3.1. Analizar los administrativa: Seminario de los
elementos de a. Comunicación Exposición objetivos
la dirección b. Motivación dialogada empresariales
administrativa. c. Liderazgo Investigación .
3.1.1. Comunicació bibliográfica
n 3. Identificar Presentación
3.1.2. Motivación tipos de de video
3.1.3. Liderazgo problemas de Control de
Dirección. lectura
3.2. Utilizar las Exposición
herramientas 4. Describir los dialogada
de control principios del Investigación
administrativo control bibliográfica
para la toma de administrativo. Controles de
decisiones: lectura
3.2.1. Gráfica de 5. Explicar el Dinámicas de
Gantt proceso grupo
3.2.2. Presupuesto básico del Estudio de
s control casos
3.2.3. Pronósticos administrativos Investigación
3.2.4. Flujogramas . bibliográfica
Controles de
6. Explicar los lectura
tipos de Dinámicas de
control grupo
administrativo

7. Describir las
herramientas
para controlar
el desempeño
de la
organización.

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Explicar los
sistemas modernos
de control
administrativo.
Actitudes: Compromiso agresivo, innovación permanente, respeto y pensamiento positivo, liderazgo
institucional

Fuentes de información y materiales de apoyo

 Chiavenato, Idalberto (2019). Introducción a la Teoria General de la

Administración (10ma Edición). Mexico. McGraw-Hill.
 Koontz, H.; Weihrich, H. y Cannice, M. (2016). Administración: una perspectiva
global y empresarial (14ª edición). México: Mc Graw Hill, 5 ejemplares.
 Koontz, H. y Weihrich, H. (2013). Elementos de Administración (8ª edición).
México: Mc Graw Hill, 5 ejemplares.
 Hellriegel, D. y Jackson, S. E. (2005). Administración, un enfoque basado en
competencias (10ª. edición), México: Thomson/Learning. 2005, 3 ejemplares.
 Münch, L. (2010) Administración (1ª. edición), México: Pearson educación. 19
ejemplares.
 Robbins, S. P. y Coulter, M. (2010) Administración (10ª. edición), México:
Pearson Educación, 29 ejemplares.
 Maroto et Al (2015). Operations Research in Business Administration and
Management. Universidad de Valencia.

Sitios web y recursos digitales

 Biblioteca virtual de EBSCO: http://search.epnet.com

 Plataforma Connect Mc Graw Hill: https://connect.mh

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Portada del Aula Virtual (Moodle)

ANEXOS
 F2 Sistema de evaluación
 F3 Guías de actividades de aprendizaje

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