COLEGIO MUNICIPAL “JOSÉ RICARDO CHIRIBOGA V”

FICHA PEDAGÓGICA
AÑO LECTIVO 2021 - 2022

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: COLEGIO MUNICIPAL “JOSE

RICARDO CHIRIBOGA V.”
NOMBRE DEL Nayeli yugcha Diario del TERCER PARCIAL
ESTUDIANTE: Estudiante
FECHA: DEL 23-05-22
AL 27-05-22
Sinceridad – Gratitud 8VO BASICA ESUDIOS
VALOR PARA LAS SOCIALES
SEMANA:
FRASE MOTIVACIONAL: "La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de
ser"- Hesíodo
DOCENTE Lic. Mayra Acosta – Pamela Zurita
FACILITADOR-
ASIGNATURA

INFORMACIÓN GENERAL
OBJETIVO DE OG.CS.3. Comprender la dinámica individuo-sociedad, por medio del
APRENDIZAJE PARA LA análisis de las relaciones entre las personas, los acontecimientos, procesos
SEMANA: históricos y geográficos en el espacio-tiempo, a fin de comprender los
patrones de cambio, permanencia y continuidad de los diferentes
fenómenos sociales y sus consecuencias.
DESTREZA CON CS.4.1.8. Caracterizar el Imperio romano, su expansión en el Mediterráneo,
CRITERIO DE sus rasgos esclavistas e institucionales e influencia ulterior.
DESEMPEÑO
INDICADOR DE I.CS.4.2.1. Compara los Imperios esclavistas de la Antigüedad en el
EVALUACIÓN Oriente Medio con el Imperio romano, los Imperios asiáticos (China e
India), reconociendo que las estructuras de desigualdad son semejantes en
diversos momentos históricos y el impacto del surgimiento del islam en
Arabia y su difusión al norte de África. (I.2.)
BLOQUE
LOS CONTINENTES
TEMA: Roma
Semana de trabajo N° SEMANA 4 III PARCIAL II QUIMESTRE
Lugar donde se realiza Hogar – Acompañamiento Docente facilitador y Padres de Familia
la actividad

INDICACIONES GENERALES
Primera actividad: Revise el texto del estudiante de Estudios Sociales del MINEDUC para realizar las
actividades, puesto que las respuestas se encuentran en el libro. Páginas 124-125-126-127-128-129.
Segunda actividad: Una vez que haya revisado el texto encierre, pinte o subraye la respuesta correcta de
las siguientes preguntas.
Tercera actividad: Subir su trabajo en el tiempo específico, en formato PDF de lo contrario no será
calificado.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
ENCIERRE LA RESPUESTA CORRECTA 1 PUNTO C/U

1. ¿Qué civilización surgió de la unión de varias aldeas ubicadas en el río Tíber?

a. China
b. India
c. Roma
d. Grecia
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2. Según la leyenda Roma fue fundada por:
a. Caín y Abel
b. Rómulo y Remo
c. El emperador
d. Una loba

3. Los latinos (de la región de Lazio) se organizaron como una:

a. Democracia
b. Monarquía
c. Aristocracia
d. Oligarquía

4. Relacione las instituciones claves que perduraron en Roma por cinco siglos en la
República Romana con su respectiva definición:

1. Los magistrados o funcionarios a. Se organizaban en función de su posición

públicos económica y elegían a los magistrados,
aprobaban leyes y decidían sobre la
guerra y la paz.
2. Los comicios o asambleas b. Era el máximo órgano de gobierno de
populares Roma. Estaba compuesto por antiguos
cónsules y magistrados, todos patricios.
3. El senado c. Elegidos por un año, ejercían distintos
cargos dentro del Gobierno.

a. 1A-2B-3C
b. 1C-2B-3A
c. 1B-2A-3C
d. 1C-2A-3B

5. Durante el Período Republicano uno de los mayores enemigos de Roma fueron los:
a. Cartaginenses
b. Estruscos
c. Aqueos
d. Dorios

6. En el Imperio Romano que personaje organizó un poderoso ejército para ampliar

más su territorio:
a. Alejandro Magno
b. Homero
c. Octavio Augusto
d. Julio César

7. ¿Cómo se llamó a las regiones conquistadas por Roma?

a. Ciudades
b. Capitales
c. Países
d. Provincias
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8. La sociedad romana se dividía en tres grandes grupos los cuales eran:

a. Patricios, plebeyos, esclavos.
b. Patricios, sacerdotes, comerciantes.
c. Nobles, plebeyos, eunucos.
d. Terratenientes, eruditos, sirvientes.

9. ¿Quiénes a pesar de ser patricios o plebeyos no tenían los mismos derechos que los
de su estrato social? (pág.127)
a. Jefes militares
b. Senado
c. Mujeres
d. Prisioneros

10. Pinte los principales legados de la cultura romana:

Latín Derecho Romano Agricultura

Urbanismo Religión Economía

RÚBRICA PARA LA VALORACIÓN DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

Todos/as los/as estudiantes al presentar su portafolio de manera puntual recibirán
una nota mínima de 7/10
AQUÍ VA EL VALOR QUE EL
ESTUDIANTE O ALGÚN
1 0.75 0.50 0
FAMILIAR ASIGNÓ A SU
TRABAJO
PARTICIPACIÓN
Demostró responsabilidad y
entusiasmo al realizar sus tareas
durante todo el tiempo.

NOTA FINAL :