COLEGIO MUNICIPAL “JOSÉ RICARDO CHIRIBOGA V”

FICHA PEDAGÓGICA
AÑO LECTIVO 2021 - 2022
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: COLEGIO MUNICIPAL “JOSE RICARDO CHIRIBOGA V.”

NOMBRE DEL Jaren Maldonado Diario del Semana 7

ESTUDIANTE: Estudiante
12-06 -2022 AL 17-06-2022

VALORES PARA LAS Tolerancia –Respeto – Responsabilidad 1RO BGU

SEMANAS:
FRASE MOTIVACIONAL: “No se puede ser y no ser algo al mismo tiempo y bajo el mismo aspecto”.
Aristóteles
DOCENTE FACILITADOR- Lic. Alejandro Vargas – HISTORIA
ASIGNATURA

INFORMACIÓN GENERAL

OBJETIVO DE O.CS.H.5.4. Estimar los principales aportes culturales de las diversas

APRENDIZAJE PARA LA civilizaciones del orbe en la construcción de la historia universal y
SEMANA: latinoamericana, mediante la identificación de sus contribuciones más
importantes, para valorar la diversidad pasada y presente.
DESTREZA CON CRITERIO CS.H.5.1.25. Valorar la influencia del pensamiento griego en la
DE DESEMPEÑO cultura occidental, mediante el reconocimiento del carácter
racional que lo distinguió.
INDICADOR DE I.CS.H.5.6.1. Distingue el alcance e influencia de la civilización griega en
EVALUACIÓN los imperios romano y bizantino, en la Europa del Renacimiento y en
la cultura occidental; así como las limitaciones de la democracia y la
ciudadanía y su relación con los postulados básicos del derecho romano
y derecho anglosajón. (J.1., I.2.)
BLOQUE 3 GRECIA LA CUNA DE OCCIDENTE
TEMA: La cultura y el desarrollo tecnológico de Grecia.
Semana de trabajo N° Semana 7 II Quimestre
Lugar donde se realiza la Hogar – Acompañamiento Docente facilitador y Padres de Familia
actividad

INDICACIONES GENERALES

Primera actividad: Realizar el cuestionario establecido.

Segunda actividad: Revisar el texto desde la página 134 hasta la 139 para poder encontrar las respuestas del
cuestionario.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
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1. RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (1 PUNTO C/u)
1. Dentro de la religión de Grecia se estableció la adoración no solo a uno sino a varias
divinidades, sus dioses eran inmortales y se encontraban:
a) Ubicados en la montaña más grande conocida como el Olimpo que se ubicaba en
África de donde observaban todo lo que hacían los mortales.
b) Ubicados en la montaña más pequeña conocida como el Olimpo de donde
observaban todo lo que hacían los mortales.
c) Ubicados en la montaña más grande conocida como el Épico de donde observaban
todo lo que hacían los mortales
d) Ubicados en la montaña más grande conocida como el Olimpo de donde observaban
todo lo que hacían los mortales.

2. El origen del mundo según la mitología griega que nace de un mito que buscaba
establecer su origen se conoce como:
a) El origen desde el Caos.
b) El origen después del Caos.
c) El origen del Caos después de las tinieblas.
d) El origen desde las tinieblas hasta la luz.

3. La filosofía fue un avance dentro de la vida de la sociedad de Grecia donde se planteaba

resolver ciertas preguntas sin direccionarse a la religión, la filosofía buscaba:
a) Establecer una o varias explicaciones racionales para poder llegar a responder los
grandes enigmas de la vida.
b) Llegar a establecer explicaciones racionales para con eso poder llegar a responder
los grandes enigmas de la naturaleza.
c) Llegar a encontrar explicaciones racionales para poder llegar a responder los grandes
enigmas de la naturaleza y de la vida.
d) Llegar a plantear respuesta para todos los enigmas que llego a generar en el
pensamiento de todas las personas sobre su origen.
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4. Entre los siglos VI y VII a.C un comerciante y navegante de Jonia, formulo una nueva
explicación sobre el origen de la realidad, el mencionaba que el origen de todo era el
agua y su nombre es:
a) Tales de Alejandría.
b) Tales de Pitágoras.
c) Tales de Mileto.
d) Tales de Micenas.

5. El desarrollo de la civilización de Grecia estuvo orientada a varios campos que

beneficiaba por completo a su cultura y le permitía estar más adelante que las demás
culturas y aquellos nuevos conocimientos se dieron en:
a) Las matemáticas, física, astronomía, medicina, biología, arquitectura y la literatura.
b) Las matemáticas, escritura, física, pintura, arqueología, biología y la literatura.
c) La física, las matemáticas, biología, química, la literatura, la arquitectura y la
astronomía.
d) Las matemáticas, física, biología, arqueología, pintura, la literatura y la arquitectura.

6. Se llegó a desarrollar varios instrumentos que tendrían como objetivo realizar una
función, Arquímedes desarrollo un instrumento que lograba extraer el agua venciendo
la gravedad y se llamaba.
a) Tornillo de Pitágoras
b) Tornillo de Arquímedes
c) Tornillo de Mileto
d) Tornillo de Ptolomeo

7. La literatura en Grecia tenía como géneros el …….. y la ………. que tenían como
cualidad representar aquellas hazañas de los héroes, pero también el teatro se llegó a
desarrollar en esta cultura con obras de ……. y ………..
a) épica, comedia, lírica y tragedia
b) Comedia, lírica, tragedia y épico
c) tragedia, comedia, épico y lírica
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d) épico, lírica, tragedia y comedia

8. Establezca si los enunciados son (V) Verdadero o (F) Falso de acuerdo a los aspectos
establecidos en esta tabla sobre los griegos. (0,5 C/u), (3 puntos)

ENUNCIADO V F
El género épico dentro de la literatura de Grecia tenía como objetivo por medio de la V
poesía oral contar las hazañas de los héroes y las leyendas sobre el nacimiento de una
cultura e historias acaecidas en un pasado remoto.
En la arquitectura que llego a desarrollar esta gran civilización se encontraba tres V
tipos de columnas o pilares tales como el estilo Dórico, Jónico y Corintio
Dentro del género lirico en Grecia se desarrolló la elegía que correspondía a la poesía
interpretada por coros. V
Dentro de los avances tecnológico Tales de Mileto logro descubrir y desarrollar ciertos
instrumentos que se puedan utilizar en contra de la gravedad. F
Esquino, Sófocles, Eurípides fueron los representantes del género lirico de la
literatura. F
Dentro de la filosofía de Grecia se estableció dos periodos el Milesio y Ático, pero en
el Ático los representas de la misma era Sócrates, Platón y Aristóteles. V

RÚBRICA PARA LA VALORACIÓN DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

Todos/as los/as estudiantes al presentar su portafolio de manera puntual recibirán
una nota mínima de 7/10
AQUÍ VA EL VALOR QUE EL
ESTUDIANTE O ALGÚN
1 0.75 0.50 0
FAMILIAR ASIGNÓ A SU
TRABAJO
PARTICIPACIÓN
Demostró responsabilidad,
entusiasmo al realizar sus tareas
durante todo el tiempo establecido
y con una presentación optima del
trabajo delegado.
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NOTA FINAL: