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Género lírico

Objetivo de la clase

Introducción al género lírico


Fecha : 03/junio/2022
Sentimientos que puedo encontrar al leer un poema
Género
lírico

Conformado Posee Expresa. Usa un lenguaje en el que


predominan figuras
literarias como:

Escritos en versos y en
prosa Rima, ritmo, musicalidad Sentimientos, estados de
y diversos temas. animo y emociones La metáfora, la hipérbole,
comparación y
personificación.

Son creaciones liricas

Poemas, canciones
adivinanza y refranes.
¿Qué es un texto lírico?
Forma literaria que se caracteriza por la expresión de sentimientos y ideas y
reflexiones.
Dónde podemos encontrar el género lírico
En todas las obras escritas en versos o en prosa en las que se expresa
sentimientos y emociones intimas, individuales y personales.
¿ Poesía o poema ?
Objetivo de clases:
Conocer estructura del poema y elementos que lo
constituyen.

• FECHA : 08/06/2022
¿Cómo se construye?
• ELEMENTOS DE FORMA
• Rima
• Verso
• Estrofa
• ELEMENTO DE CONTENIDO
• Hablante lirico.
• Objeto lirico.
• Temple de ánimo.
¿ Qué poeta o poetiza conocen ?
Diferencia entre poeta y hablante lirico.

Poeta Hablante lirico


• El poeta es el que lleva acabo la • Es el personaje o el ser ficticio creado
acción de escribir la poesía. por el poeta para trasmitir al lector
• Es una persona real, es autor su realidad, es decir es el que
entrega el contenido del poema.
• Ejemplo: Gabriela Mistral, Pablo
Neruda etc. • Vos ficticia creada para expresar una
emoción.
• Ejemplo: Madre, abuelo. Perro.
Actividad.
• Busca una canción de tu cantante favorito, o un poema que te guste.
• Escribe un segmento de esta.
• Identifica, Rima, estrofa, verso, cantante o poeta y hablante lirico.
Objetivo de la clase:
Conocer que son las figuras literarias, diferencia entre
lenguaje figurado y literal.

• Fecha: 10/06/2022
¿Qué son las figuras literarias?

• La figuras literarias son recursos del lenguaje utilizada por el poeta para
dar mas belleza y una mejor expresión a sus palabras.
• Consiste en una desviación del uso normal del lenguaje con el fin de
conseguir un efecto estilístico.
• Se desvía el uso normal que le damos al lenguaje, es un lenguaje figurado.
Diferencia entre lenguaje figurado y lenguaje
literal.

Lenguaje figurado:
uso de una palabra o Lenguaje literal:
expresión con un es el que designa el
significado distinto al que significado real y directo
habitualmente se le de una palabra
asigna. Ejemplos:
Ejemplos: -Cruzó el río con una
- Tus cabellos son de oro. balsa.
-Tus ojos son dos luceros. -El paciente recibió un
-La tarea de ayer era pan trasplante de corazón.
comido.
Objetivo de clase:
Conocer que son las figuras literarias presente en el
poema
La metáfora, comparación, personificación e hipérbole.

• Fecha: 13/06/2022
Ejemplo de metáfora:
- Los luceros de su rostro brillaban más
que nunca. (Sus ojos brillan).
- Ella/él es la luz que ilumina mis días.
(Es la razón que tengo para vivir).
Comparación:
Figura retorica que consiste en relacionar dos términos entre sí para expresar las
semejanzas que presentan las realidades designadas por ellas. En relación se
establece, generalmente por medio de: ¨como¨ ,¨así¨, ¨así como¨, ¨tal¨. ¨igual¨

Ejemplo de comparación:
- Tiene el cutis perfecto como la porcelana.
- Sus cabellos son rojos como la sangre.
Ejemplos de personificación
- El castillo encantado levantó sus cimientos y se puso a
andar.
- Con la mirada, su perro le reprochaba que lo había
dejado solo todo el fin de semana.
- La luna le sonreía y eso la hizo sentir más feliz aún
Ejemplo de hipérbole:
- Me muero de amor por ti. (Que sufre mucho por el
amor que siente hacia la persona en cuestión)

- Tengo tanta hambre que me comería una vaca. (Que


tiene mucha hambre)
-
Objetivo de la clase:
Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para
profundizar su comprensión identificando,
personificación, comparación, metáfora e hipérbole.

• Fecha: 17/06/2022
ACTIVIDAD
• Realizar guía de aprendizaje, aplicando los contenidos ya aprendidos.
• Deberás leer un poema y responder una serie de preguntas.
• A continuación debes escuchar las canciones propuesta en tu guía e
identificar figuras literarias que contengan estas canciones.
• Deberás pegar tu guía en tu cuaderno la cual te servirá como material de
estudio.
• Si no finalizas la actividad en la clase debes entregarla a la clase siguiente.

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