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Lenguaje y Comunicacin
Perodo 3
CUADERNO DE TRABAJO
2
BSICO
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Mi curso
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Fecha
Autor
Equipo Lenguaje Nivel de Educacin Bsica MINEDUC
Impresin
Edicin impresa para ser distribuida por el MINEDUC a Escuelas Bsicas del Plan Apoyo Compartido.
Distribucin Gratuita.
Clase 65
El murcilago de colores
Leyenda mexicana
Una vez existi un hermoso murcilago. Era la criatura ms bella de la
creacin, ya que en su afn por parecerse al resto de las aves, subi al cielo y
solicit al creador poseer plumas.
Este le contest que tena su permiso para solicitar a otras aves sus mejores
plumas. Y as lo hizo. Se dedic a pedir las plumas de aquellas especies ms
vistosas y coloridas. Tras un tiempo de recoleccin, el murcilago luca ufano
por su nuevo y espectacular aspecto. Incluso, en una ocasin, con el eco de su
vuelo provoc un maravilloso arcoris.
Todos los animales lo observaban fascinados por su deslumbrante imagen.
No obstante, la soberbia se apoder de l. Miraba con desprecio al resto de las
aves, a las que consideraba inferiores a l por su belleza.
Crea que ningn otro animal estaba a su altura. Hasta reproch al colibr
que no era tan agraciado como l. Consideraba que no exista otra cualidad
ms importante que no fuera el aspecto fsico.
El resto de las aves se sentan humilladas ante el vuelo del murcilago. Su
continua soberbia se hizo insoportable para todo el reino animal, y sus ofensas
llegaron a odos del creador. Este decidi intervenir. Tras observar la actitud
del bello murcilago, lo hizo llamar y subir al cielo.
El murcilago se sinti halagado al verse requerido por el ser supremo y
se elev hacia l. Ante la presencia del creador, comenz a aletear con una
alegra desbordada.
Alete una y otra vez y sus bellas plumas comenzaron a desprenderse. De
pronto, se descubri desnudo, como al principio de los tiempos. Avergonzado,
descendi a la tierra, refugindose en las cuevas y negndose la visin.
Durante das, llovieron plumas de colores que este no quiso observar,
procurando olvidar lo hermoso que un da fue. Desde entonces, el murcilago
vivi recluido en la oscuridad, lamentando su egosta actitud.
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Anota el significado de las siguientes palabras:
ufano
soberbio
halagado
Actividad 3
Comparte recuerdos con tu compaero compaera. Escrbelos.
1. Recuerda una situacin en la que hayas sido soberbio(a).
2
Clase 66
3
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
A. Relaciona con una lnea los siguientes personajes con un sentimiento.
Actividad 3
Compara la actitud del murcilago soberbio con la de un murcilago humilde. Para
ello primero anota las caractersticas de cada uno y luego completa las oraciones:
4
Clase 67
Actividad 2
Subraya en el texto las palabras que faltan para completar las siguientes
oraciones y luego antalas en el espacio que corresponda.
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 3
A. Lee la informacin. Qu otras caractersticas podemos concluir sobre la personalidad
del astuto chacal?
Datos
Conclusin
Come en un ro en el
que hay un cocodrilo. El chacal es astuto
Datos
Conclusin
6
Clase 68
Masculino Femenino
El cocodrilo La orilla
Anota tres palabras del texto que estn en singular y tres palabras que estn en
plural.
Palabras en singular Palabras en plural
Actividad 2
Escribe en plural los sustantivos y los adjetivos de las siguientes frases.
Enorme cocodrilo.
Tremenda hoguera.
7
Escribe en singular los sustantivos y los adjetivos de las siguientes oraciones.
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Llamas rojas.
Pequeos chacales.
Actividad 3
Completa las siguientes oraciones con el adjetivo ms adecuado:
pececillos.
llamas.
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Clase 69
Macedonia
(4 personas)
Ingredientes:
- 2 manzanas
- 2 pltanos
- 2 peras
- 3 cucharadas de azcar flor
- hielo picado
Preparacin:
1. Lavar y pelar cuidadosamente la fruta.
2. Cortar en trozos pequeos y colocar en una
fuente honda.
3. Espolvorear con azcar flor y cubrir con hielo
picado.
4. Dejar reposar una media hora en el refrigerador
y luego servir.
Actividad 2
Para qu sirve este texto?
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 3
Cul es la utilidad de cada una de las partes de la receta? Une con una lnea:
Actividad 4
Cules de estos ingredientes necesitas para hacer la macedonia? Marca.
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Clase 70
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Escribe la preparacin de la siguiente receta. Para eso, fjate en el ttulo, en los
ingredientes y en la ilustracin.
Ingredientes:
- 1 pan
- 1 lmina de queso
- tomate
Preparacin:
Qu paso es el primero que hay que realizar?
12
Clase 71
- .
- .
- .
- .
- .
- .
1. .
2. .
3. .
4. .
13
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Revisa la receta utilizando esta tabla.
Nuestra receta S No
Tiene un ttulo?
Escribimos la palabra Ingredientes donde corresponde?
Escribimos el listado de los Ingredientes?
Escribimos las cantidades de los ingredientes?
Escribimos Preparacin donde corresponde?
Estn todos los ingredientes en la preparacin?
Escribimos todos los pasos necesarios para hacer el plato?
Usamos maysculas al empezar las oraciones?
Usamos puntos para terminar las oraciones?
Hay una correcta concordancia de gnero y nmero entre sustantivos
y adjetivos?
Actividad 3
Corrige la receta y reescrbela en una hoja en blanco.
Agrega la ilustracin del plato terminado.
Actividad 4
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Clase 72
Actividad 2
Revisen la exposicin de la receta, utilizando esta tabla.
Nombre:
Nuestra receta S No
Mira al pblico?
Utiliza un volumen de voz que todos puedan escuchar?
Pronuncia bien las palabras?
Habla con pausado?
Indica el nombre de la receta?
Seala cada uno de los ingredientes?
Explica con claridad cada uno de los pasos de la receta?
Los dibujos ilustran efectivamente los pasos de la receta?
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 3
Lee el texto.
COME SANO
Scale partido a la naturaleza y cultiva tu salud. Come frutas y verduras
todos los das!
Lo ideal:
Comer al menos 2 platos de verduras y 3 frutas de distintos
colores cada da.
Por qu?
Porque adems de vitaminas y
minerales, ayudan a prevenir
enfermedades graves del corazn
y diversos tipos de cncer.
Favorecen la digestin.
Ayudan a prevenir la obesidad.
Importante:
Se recomienda consumir frutas y verduras de distintas variedades y
colores.
Se pueden consumir en cantidades abundantes, ya que aportan pocas
caloras.
Actividad 4
Responde las preguntas.
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Clase 73
El burro enfermo
A mi burro, a mi burro A mi burro, a mi burro
le duele la cabeza; le duelen las rodillas
y el mdico le ha puesto y el mdico le manda
una gorrita negra. un frasco de pastillas.
A mi burro, a mi burro
le duele el corazn;
el mdico le ha dado
jarabe de limn.
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Escribe la palabra que corresponde a la imagen. Sigue el ejemplo.
Emplasto
Actividad 3
Completa las oraciones.
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Clase 74
Actividad 2
Dibuja el burro al inicio del poema. Dibuja el burro al final del poema.
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 3
Une la enfermedad con su remedio.
Actividad 4
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Clase 75
Y Mambr le contest:
Mi secreto es muy sencillo,
pues no consiste sino
en frecuentar como yo
el aseo y el cepillo.
Rafael Pombo (Adaptado)
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Actividad 3
Completa con el adjetivo que corresponda:
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Clase 76
Actividad 2
Completa inventando rimas y crears nuevas estrofas para El burro enfermo.
A mi burro, a mi burro
le duele el corazn;
el mdico le ha dado
.
A mi burro, a mi burro
le duelen las orejas
el mdico le ha dado
.
A mi burro, a mi burro
le duelen las pestaas
el mdico le ha dado
.
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 3
Lee el poema.
El gatito bueno
Actividad 4
Selecciona las palabras y crea tus propios poemas con rima.
El buenito
un buenito
al que maltrataban
todos los .
El buenito
un buenito
al que maltrataban
todos los .
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Clase 77
25
Pronto el canto de las aves se mezcl
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Marca el paisaje que represente un lugar desolado.
Actividad 3
Une lo que le ocurre a la planta con la expresin que le corresponde.
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Clase 78
Actividad 2
1. Cul es el sueo del anciano que se hace realidad?
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3. Qu es lo primero que hace el anciano para hacer realidad su sueo? Marca.
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
C. Plantar semillas.
4. Cules son los primeros seres vivos que llegan a la casa del anciano?
A. Los insectos.
B. Los pjaros.
C. Los sapos.
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Clase 79
Los Parques Naturales estn en peligro constante de ser destruidos, por las
mismas personas que hacen mal uso de ellos de forma irresponsable.
No hagas fogatas
Las fogatas queman y matan el suelo.
El fuego descontrolado puede provocar un gran incendio forestal,
destruyndolo para siempre.
Llvate la basura
Todo lo que puedas llevar al parque, tambin puedes traerlo de regreso.
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Completa el cuadro con palabras del texto. Lee el ejemplo.
El fuego
Actividad 3
Vuelve a escribir los ejemplos anteriores, utilizando artculos indefinidos.
Un fuego
Actividad 4
Elije dos de los sustantivos de los cuadros anteriores y adeles un adjetivo.
Observa el ejemplo:
30
Clase 80
Otro:
Descripcin:
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Dibuja tu lugar soando:
Actividad 2
Revisa tu produccin con la siguiente pauta:
Revisa: S No
El lugar soado tiene un nombre?
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Clase 81
Materiales:
Dos envases de yogur con una perforacin en la parte del centro.
Hilo de coser o lana.
Aguja para hilo o lana.
Plumones de colores para decorar.
Pasos:
1. Perforar al centro el fondo del envase.
2. Enhebrar el hilo o lana en la aguja.
3. Introducir la aguja por el hoyo de uno de los envases de yogur y hacer un
nudo con una de las puntas del hilo o lana para evitar que se salga.
4. Introducir la otra punta del hilo o lana en el otro envase y anudar.
5. Pintar los envases con los plumones de colores.
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Lee y contesta las preguntas:
Actividad 3
Dibuja los cuatro primeros pasos para hacer el telfono casero.
Paso 1 Paso 2
Paso 3 Paso 4
34
Clase 82
Actividad 2
Cules de los siguientes objetos te serviran para hacer el telfono casero?
Explica tu eleccin:
Actividad 3
Cmo se utiliza el telfono casero?
Paso 1: .
Paso 2: .
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 4
Escribe junto a cada imagen el verbo cocer o coser, segn corresponda.
La abuela trata de la
cazuela con lea.
El nio termin de el
botn de su camisa.
El pap va a el
pan en el horno.
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Clase 83
Completa.
Se escribe n antes de .
Se escribe m antes de y .
Actividad 2
Completa las palabras con las letras n o m.
fra buesa
ca po
i vitar
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 3
Relee las siguientes frases y responde las preguntas.
38
Clase 84
Pasos:
Primero:
Segundo:
Tercero:
Cuarto:
Quinto:
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Completa el siguiente texto instructivo:
Segundo:
Tercero:
Cuarto:
Quinto:
40
Clase 85
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Qu estudia un paleontlogo?
Qu es un fsil?
Actividad 3
Observa la imagen que acompaa el texto. Escribe tres caractersticas para
describir al dinosaurio.
Actividad 4
Escribe dos diferencias entre un cuento y un artculo informativo.
42
Clase 86
43
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Responde las preguntas.
Los restos fueron descubiertos hace tiempo, pero no se saba que pertenecan
a una nueva especie.
El descubrimiento de un nuevo dinosaurio no fue tomado en serio por el
Museo Natural de Ottawa.
l Explica tu eleccin:
44
Clase 87
Leamos
Leamos sobre
sobre dinosaurios
dinosaurios
Qu haremos?
Buscar informacin sobre los dinosaurios y leerla en silencio.
Dnde lo haremos?
En la biblioteca del colegio o en la misma sala, con libros, revistas
o enciclopedias que se trajeron antes.
Actividad 2
Dnde encontraste informacin sobre los dinosaurios? Marca con una X.
Libros
Revistas
Enciclopedias
Internet
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Cul fue el texto que ms te gust al investigar? Completa:
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Anota tu informacin:
l Alimentacin: De qu se alimenta?
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Clase 88
l Nombre de la especie:
l Cmo era?
l De qu se alimentaba?
l Qu costumbres tena?
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Lee la ficha, revisa y responde con una X:
Preguntas S Ms o menos No
1. El dibujo se relaciona con el animal elegido?
2. Las ideas estn claras?
3. Coloqu un punto al final de las oraciones?
4. Escrib con mayscula cuando corresponda?
5. Hay concordancia de gnero y nmero entre
artculos, sustantivos y adjetivos?
6. Escrib las letras correctamente?
Actividad 3
Te gust investigar y escribir sobre los dinosaurios? Marca.
S No
l Por qu?
l Qu fue lo ms interesante?
48
Clase 89
http://www.lasmanualidades.com/tag/tubos-de-papel-higienico
http://reciclartechile.blogspot.com/2012/09/animalitos-en-cono-de-papel-higienico.html
Actividad 2
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
C. A quin vas a dirigir las instrucciones?
D. Cules son los pasos para realizar la figura de papel? Anota tus ideas.
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Clase 90
Instrucciones para
Materiales:
Paso 1:
Paso 2:
Paso 3:
Paso 4:
Paso 5:
Paso 6:
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Pauta para revisar el texto:
Pregunta S Ms o menos No
Tiene ttulo?
Presenta un listado de materiales?
Est completo el listado de materiales?
Se describen los pasos para realizar la manualidad?
Los pasos estn completos y claros?
Los pasos estn ordenados?
Hay correcta concordancia de gnero y nmero
entre artculos, sustantivos y adjetivos?
Se inician las oraciones con mayscula?
Hay punto al final de las oraciones?
Estn bien escritas todas las palabras?
Actividad 3
A partir de las observaciones de tus compaeros y compaeras, completa el cuadro:
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Clase 91
Materiales:
Paso 1:
Paso 2:
Paso 3:
Paso 4:
Paso 5:
Paso 6:
53
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 2
Actividad 3
Cmo te sientes con tus instrucciones escritas? Marca.
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Clase 92
Materiales:
Paso 1:
Paso 2:
55
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
56
Paso 6:
Paso 5:
Paso 4:
Paso 3:
Clase 93
57
Clase 94
Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
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Clase 95
Actividad 2
1. Qu significa que la Reina era muy codiciosa?
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 3
Anota las principales caractersticas de cada personaje:
Personaje Caractersticas
Reina
Flautista
Padres
Actividad 4
Actividad 5
Copia del texto tres ejemplos de sustantivos acompaados de adjetivos.
Seala gnero y nmero con una X.
60
Clase 96
Paso 1 Paso 2
Paso 3 Paso 4
Actividad 2
Escribe la lista de materiales y explica el uso de cada uno en la manualidad.
Sigue el ejemplo:
Material Uso
Tapas verdes de plstico Se utiliza para hacer el cuerpo de la rana.
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Cuaderno de trabajo - Perodo 3 - Lenguaje - 2 bsico
Actividad 3
La imagen que acompaa el texto, ayuda a entender mejor las instrucciones?
Marca.
S No
Por qu?
Actividad 4
Qu otra figura te gustara crear con una tapa de plstico? Marca.
Actividad 5
Anota las diferencias entre un cuento y un instructivo.
Cuento Instructivo
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