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MATERIA:

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

TALLER
BASE DE PREGUNTAS DE LA MATERIAO

ALUMNO:
DENISSE ESTEFANIA FRANCO CRESPÍN

CURSO:
PRIMERO “F”

1.- ¿Qué es el pensamiento?

Se considera pensamiento a todo aquel producto de la mente.

2.- ¿Subraye entre las siguientes opciones cual no es un tipo de pensamiento?

Pensamiento deductivo

Pensamiento ideal

Pasamiento duro
3- ¿Qué es el pensamiento suave?

Es el pensamiento difuso, aproximado, metafórico y que puede llegar a ser contradictorio

Suele ser útil en los momentos que se buscan nuevas ideas conocidos bajo el nombre fase de
incubación.

4.- ¿Marque con una (x) las características que corresponden al pensamiento lateral ?

Es creador
X
Se mueve si hay dirección

Es analítico

Es provocativo
X

5- ¿Subraya la opción correcta?

Los procesos del pensamiento son:

Metáfora

Ideas Contemporáneas

Contracción de Ideas

6- ¿Dentro del proceso del pensamiento que se debe considerar en la expansión de ideas ?

Se debe considerar los siguiente;

 Considerar extremos
 Considerar variables
 Considerar alternativas
 Considerar Consecuencias
 Otros puntos de vista

7- ¿Subraye dentro de las siguientes opciones cual es la segunda etapa del proceso b+asico del
pensamiento?
Organización del Conocimiento

Construcción del Conocimiento

Integración y juicio Crítico

8- ¿Marque con una (X) la respuesta correcta?

La observación es:

Es el proceso que permite tener nexos entre pares de características.

Es la operación de pensamiento que permite características de un hecho.


X
9- ¿Qué es la clasificación?

Es el proceso mediante el cual podemos separa los elemento de un conjunto en subconjuntos, de tal
forma que todos los elementos de un subconjunto comparten una característica-correspondiente a una
variable seleccionada.

10- ¿En la segunda etapa dentro de la organización del conocimiento nombre los tipos de
Ordenamiento que hay?

Hay dos tipos de ordenamiento:

Naturas y Convencional

1-. ¿Qué es leer?


Leer es una competencia básica, abre puertas a todas las formas de aprendizaje personal y de
crecimiento intelectual.

2. - ¿Subraye la respuesta correcta?

La compresión lectora es:

Articula las oraciones de un párrafo.

La interpretación significativa y personal de los símbolos verbales impresos.

3.- ¿Marque con una (X) la opción correcta?

Los organizadores gráficos son:

Posee autonomía no depende de otras

Tiene menor importación que la idea principal

Los que toman formas físicas diferentes, apropiadas, que representan un tipo de información.
X
4-. ¿Nombre los tipos de Lectura?

 Lectura Oral
 Lectura Silenciosa
 Lectura superficial
 Lectura Selectiva
 Lectura Comprensiva
 Lectura reflexiva
 Lectura crítica
 Lectura recreativa

5. - ¿Qué es la lectura silenciosa?

Consiste en recibir mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras, siguiendo con la mirada
las líneas de texto en silencio.

6.- ¿Qué es la lectura recreativa?

Es usada cuando se lee un libro por placer y su propósito principal es entretenerse y dejar volar la
imaginación.

7. - ¿Cuáles son las competencias de la lectura inferencial?

Las competencias de la lectura inferencial son:

Interpretativas y deductivas.
8. - ¿Complete el siguiente enunciado?

La lectura inferencial es un proceso mental que requiere de tus competencias.

9. - ¿Qué es la lectura oral?

Es la que se práctica cuando se articula el texto en voz alta, sonoramente.

10. - ¿Mencione los pasos para realizar una lectura inferencial?

Los pasos para realizar una lectura inferencial son:

1-. Identificar

2-. Efectuar

3-. Releer

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