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APRENDAMOS JUNTOS EN CASA

Nombres de la institución: Escuela de Educación Básica Fiscal “Ingapirca”


Distrito: Circuito: 5
Dirección: La 44 y La “J”

Subnivel: Básica Elemental


Grado/Curso: 3ero.

Docentes responsables:
Lcda. Karen Cabezas Q. Lcda. Justina Collaguazo Lcda. Mery Yagual P. Lcdo. Iván Briones T.

FECHA DE INICIO : 13 DE JUNIO


FECHA DE CONCLUSIÓN: 17 DE JUNIO

RECOMENDACIONES:

 Realizar actividades diarias con la ayuda de un adulto.

 Archivar diariamente todas las actividades que realizas durante la semana en el portafolio del estudiante.

OBJETIVO DE FICHA PEDAGÓGICA SEMANA 5: Determinar el nivel de conocimiento adquirido en los estudiantes
mediante diversas estrategias educativas con el fin de reforzar y mejorar la enseñanza aprendizaje.

VALOR: El Respeto.

Lunes 13 de junio de 2022.

LENGUA Y LITERATURA

Tema: Propósito Comunicativo.


Pido a un adulto que me lea el

2.- Observo la historia y relato a mi docente o un familiar.


Después de lo observado, resuelve.
LUNES 13 DE JUNIO DE 2022.

TAREA DE REFUERZO
LENGUA Y LITERATURA

1. Observo el gráfico y descubro que tipo de texto es.

2. Encierro en un círculo el tipo de texto que creo voy a leer.

3. Observo e interpreto las imágenes y menciono oralmente las escenas del cuento a través de un
audio enviado a mi docente.
4. Coloreo la respuesta correcta de cada pregunta.
❖ ¿De qué animalito se trata el cuento?

❖ ¿Qué hizo el patito cuando le empezaron a decir que era feo?

❖ ¿En qué se convirtió el patito feo?

6.- En tu cuaderno de copia o en una hoja de dos líneas copia o transcribe, e ir leyendo el siguiente pequeño
resumen del Cuento “ El patito feo “.
LUNES 13 DE JUNIO DE 2022.

MATEMÁTICA

Tema: Problemas Matemáticos.

1. . Con ayuda de un adulto leo lo siguiente:

Los problemas que se resuelven con adiciones y


sustracciones son comunes en nuestro medio, por
ejemplo, cuando vamos a la tienda a comprar algo,
cuando repartimos las canicas en el patio de juegos de la
escuela o cuando cumplimos un año más de vida.
Aproximadamente, realizamos 26 adiciones y
sustracciones cada día, a veces de forma mecánica.

2. Leo, analizo y resuelvo los siguientes problemas de razonamiento:


❖ Ana tiene 35 caramelos, Bernardo le regala 42 caramelos más. ¿Cuántos caramelos tiene Ana en
total?

❖ En un rebaño había 60 ovejas. El dueño vendió 24. ¿Cuántas ovejas quedan en el rebaño?
LUNES 13 DE JUNIO DE 2022.

TAREA DE REFUERZO
MATEMÁTICA
Martes 14 de junio de 2022

LENGUA Y LITERATURA

Tema: Uso de las mayúsculas.


1. Observo las letras resaltadas y respondo ¿cómo están escritas?

Sabías qué?:
Se escribe con letra mayúscula:
• Al comienzo de un escrito.
• Después de un punto.
• En nombres propios.

2.- Para aprender más acerca del uso de las mayúsculas , visualiza el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=95nYRkETt90

3.- Leo, encierro y pinto las letras mayúsculas que hay en el texto.

4.- Ordeno las siguientes oraciones, recordando el uso de las mayúsculas:

• niña diadema. usa La


• me da Ana moneda. una





piña. Noé a mi ñaña pide

5.- Completo los espacios con las letras del recuadro. Escribo mayúscula donde sea necesario

n p m d a u e ñ m

___iana pide a su ____año ___ino una ____oneda .

___na niña de dos ____ños usa diadema .

___ma y ___ emo pueden tocar el ____iano .

MARTES 14 DE JUNIO DE 2022.


TAREA DE REFUERZO
LENGUA Y LITERATURA
1.- Une según corresponda:

2.- Escribe V si es correcto y F si es falso.

Escribo 10 palabras que se escriban con letra inicial mayúscula y explico ¿Por qué? Al final.
( Cuaderno de dictado)

MARTES 14 DE JUNIO DE 2022

CIENCIAS NATURALES
Tema: Importancia del agua

1.- Visualiza el siguiente video.

https://youtube.com/watch?
v=ATy9vd5Gr3o&feature=share

Qué es el Agua

Es una sustancia liquida sin


olor, color ni sabor que se
encuentra en la naturaleza

Actividades:

2.- Coloca una X en ahorramos más agua si :

3.- Resuelve la Sopa de Letras

Busca en la sopa de letra las siguientes palabras.


4.- Lee y colorea este bonito cartel del cuidado del agua.

MARTES 14 DE JUNIO DE 2022.

TAREA DE REFUERZO

CIENCIAS NATURALES.
Según observado lo del video contesta las siguientes preguntas.

1.- Qué es el agua:……………………………………………………………………………………………………………..

2.-Dónde encontramos el agua: …………………………………………………………………………………………..

3.-Menciona 3 utilidades del agua:……………………………………………………………………………………….

4.- Menciona 3 acciones de cómo debemos cuidar y ahorrar el agua en el siguiente cuadro :

Miércoles 15 de junio 2022

MATEMÁTICA.

Tema: El tiempo.
1. Recuerdo lo que son las nociones de tiempo.

2. Dibuja una actividad que realices durante los distintos períodos del día.

3. Leo la situación con ayuda de un adulto y relaciono con líneas las actividades con el tiempo en
que deben realizarse.

El papá de Milena escribió para su hija una lista de actividades y esta se mojó por error. Ahora
Milena debe cumplir las tareas encomendadas, pero no sabe por dónde empezar, pues desconoce
qué actividades se pueden realizar en la mañana, en la tarde y en la noche. La ayudo a resolver su
dilema.

MIÉRCOLES 15 DE JUNIO DE 2022.

TAREA DE REFUERZO
MATEMÁTICA
1. Uno con una línea la situación o actividad que requiere ser realizada en el tiempo adecuado .

MIÉRCOLES 15 DE JUNIO DE 2022.

ESTUDIOS SOCIALES

Tema: Desastres Naturales

1.- Observamos el video con la ayuda de un adulto.


https://youtube.com/watch?v=HdO02KGD86U&feature=share

Actividad:

2.- Une con línea la imagen con el nombre que corresponde.

MIÉRCOLES 14 DE JUNIO DE 2022.


TAREA DE REFUERZO

ESTUDIOS SOCIALES.

Jueves 16 de junio de 2022


CIENCIAS NATURALES

Tema: Estados del Agua

Observamos el video con la ayuda de un adulto.

https://youtube.com/watch?v=c4nhGai4TFsfeature=share

Actividades:

JUEVES 14 DE JUNIO DE 2022.


TAREA DE REFUERZO

CIENCIAS NATURALES.

1. Lee y Completa la frase según corresponda.

2.- Recorta, pega y ubica según corresponda referente a los estados del agua.
JUEVES 09 DE JUNIO DE 2022.

MATEMÀTICA

Tema : Adición o suma.

2. Resuelvo las siguientes sumas.

3.- Completo los números que faltan resolviendo la suma.

4.- Analizo y desarrollo el siguiente problema.


JUEVES 09 DE JUNIO DE 2022.

TAREA DE REFUERZO

MATEMÁTICAS
Viernes 17 de junio de 2022.

LENGUA Y LITERATURA.
Tema: Refuerzo de fonemas aprendidos: m , p . s. l

1. Leo las palabras del recuadro y escribo debajo del gráfico que corresponda:
dodo minino nena niña
nene niño dona nido

………………...... ……………….. ……………… ………………..

………………...... ……………….. ……………… ………………..

2. Observo las imágenes, leo las oraciones y escribo el número correspondiente al lado de cada
imagen.

1. Nino dame el dedo.


2. Mi nene no desea dona.
3. La niña tiene un minino que me mima.
4. El dodo debe dormir en el nido.

3. Recorto los dibujos y los pego en los recuadros de las palabras a las que correspondan.

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VIERNES 17 DE JUNIO DE 2022.
TAREA DE REFUERZO.
LENGUA Y LITERATURA.

1. Uno y formo palabras. Luego, escribo en las líneas.

2. Escribo palabras que empiecen con los sonidos /n/ y /d/.

3. Leo y completo las palabras con los dos sonidos iniciales que le faltan.
Viernes 10 de junio de 2022
ESTUDIOS SOCIALES

Tema: REGIONES NATURALES DEL ECUADOR.

1.- Visualiza el siguiente video referente a las regiones del Ecuador.

https://www.youtube.com/watch?v=Ot5XHaxAY58

2) Según lo observado del video contesta las siguientes preguntas de manera oral.

A) En qué región vives?

B) Cuáles son las regiones del Ecuador.

C) Cómo es la vestimenta de la costa.

D) Como es el clima de tu región.

3) Pega figuras de los trajes típicos de cada región.


VIERNES 10 DE JUNIO DE 2022.
TAREA DE REFUERZO
ESTUDIOS SOCIALES.

En el siguiente mapa Colorea las regiones naturales del ecuador:

Costa color amarillo.

Sierra color café.

Oriente color verde.

Galápagos color celeste.

Con la guía de un adulto escucha y resuelve la actividad.


DOCENTE(S): COORDINADOR DE NIVEL COORDINADORA DE LA DIRECTOR:
Lcda. Karen Cabeza Quiñonez JUNTA ACADÉMICA
Lcda. Justina Collaguazo Lcda. Rosalba López. MSc. Carlos Torres Rosado.
Palacios. Lcdo. Mayra Lavayen Alvarado.
Prof. Mery Yagual Pita.
Lcdo. Iván Briones Triana.
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