Instituto Educación Superior Tecnológico Público

"CAP. FAP. “José Abelardo Quiñones”

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

SÍLABO
CONTROL DE PROCESOS INDUSTRIALES

I. DATOS GENERALES

1.1. Nombre de la Institución : IESTP CAP. FAP. “José Abelardo Quiñones”

1.2. Programa de Estudio : Electrónica Industrial
1.3. Módulo Profesional : Sistemas de Control de Procesos Industriales y
Comunicaciones
1.4. Unidad Didáctica : C o n t r o l d e P r o c e s o s I n d u st ri a l e s
1.5. Docente Responsable : L i c . J o rg e A . R o d r í g u e z M a c ed a
1.6. Periódico Académico : Q u i n t o 2020 - I
1.7. N° de Créditos : 4 créditos
1.8. Nº Horas de la U.D : 80 horas
1.9. Pre-Requisito : Ninguno
1.10. Plan de Estudios : 2010 – 2020
1.11. Horario / Turno : L u n e s – V i e r n e s / D iurno
1.12. Nº Horas Semanales : 05 horas
1.13. Duración : 18 Semanas
1.14. Fecha de Inicio : 0 4 / 05 / 2020
1.15. Fecha de Término : 0 7 / 09 / 2020
1.16. E-mail : j o r g e a l b e r t o r o d r i g u e z m a c e d a@ g m a i l . c o m

II. SUMILLA

La Unidad Didáctica de Control de Procesos Industriales, corresponde al Programa de

Estudio de Electrónica Industrial, tiene carácter teórico _ práctico, a través de ella se busca
que el educando pueda planificar, organizar, diseñar, supervisar y ejecutar la construcción,
montaje, instalación y mantenimiento de sistemas electrónicos relacionados al control de
procesos industriales, aplicando normas de calidad, seguridad industrial y preservación del
medio ambiente.

La unidad didáctica de Control de Procesos Industriales, es fundamental en el programa de

estudio porque permitirá al estudiante ubicarse en los sectores productivos, tales como, la
minería, la pesca, crianza de langostinos (industria acuícola), agroindustria, construcción,
energía, salud, transportes y comunicaciones entre otros.

La presente unidad didáctica, es indispensable para que los educandos puedan dar
mantenimiento y reparación de sistemas electrónicos para el control de procesos
industriales, posean amplios conocimientos y destrezas en la aplicación de técnicas para el
control y ahorro de energía respetando las normas de seguridad e higiene. Así mismo
mitigar el impacto ambiental y manejo del medio ambiente; en una forma eficiente.
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III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Al término de la unidad didáctica de Control de Procesos Industriales; el alumno está en
condiciones de planificar, organizar, diseñar, supervisar y ejecutar la construcción, montaje,
instalación y mantenimiento de sistemas electrónicos, relacionados al control de procesos
industriales, aplicando normas de calidad, seguridad industrial y preservación del medio
ambiente.

IV. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

4.1. Elabora diagramas en bloques de un sistema de control automático.
4.2. Prepara y opera los tipos de controladores de acuerdo a la necesidad del
proceso.

V. INDICADORES DE LOGRO
5.1. Realiza la interpretación de planos de control de procesos industriales.
5.2. Aplica el método de sintonización adecuado en un proceso industrial.
5.3. Aplica el Teorema de Z-N para comprobar la estabilidad de un proceso industrial.
5.4. Implementa un controlador PID analógico e identifica sus parámetros.
5.5. Aplica los métodos de sintonización en un proceso identificando su estabilidad.

VI. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

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VII. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Semana / Elementos de
Actividad de Aprendizaje / Sesiones Horas
Fecha la Capacidad
Descripción de un Sistema de Control
Industrial (ICS): Elementos y etapas. 05
Descripción del control de procesos
Realizar la industriales en forma manual. Elementos y 05
1º 04/05/2020
interpretación de etapas.
2º 11/05/2020
planos de Descripción del control de procesos
3º 18/05/2020
procesos industriales en forma automática. Elementos 05
4º 25/05/2020
industriales. y etapas.
Identificación de las etapas de un proceso 05
industrial.

5º 01/06/2020 Evaluación de la primera capacidad. 05

Analizar el Cálculo de la FT de un proceso industrial. 05

cálculo de la RF
6º 08/06/2020
y la función de
7º 15/06/2020
transferencia de Simplificación de funciones de transferencia.
05
un proceso
industrial.
Descripción: Controlador proporcional,
controlador integral y controlador derivativo. 05

El controlador PID.
8º 22/06/2020 Explicar el Elaborar un proyecto mediante un controlador 05
9º 29/06/2020 comportamiento PID.
10º 06/07/2020 de un Control de velocidad de un motor de corriente
11º 13/07/2020 controlador. continua y/o corriente alterna.
Elaborar un proyecto mediante el control de 10
velocidad de un motor de corriente continua
y/o corriente alterna.
Sintonización de un proceso industrial.
Analizar la Elaborar un proyecto mediante la calibración
12º 20/07/2020
estabilidad de y/o sintonización de un proceso automático.
13º 27/07/2020 15
proceso un Interconexión: dispositivos de electrotecnia,
14º 03/08/2020
industrial. hidráulica y neumática mediante PLC.
Analizar un Descripción del control de temperatura.
15º 10/08/2020 proceso de Elaborar un proyecto de control de
temperatura. 10
16º 17/08/2020 control de
temperatura.

17º 24/08/2020 Evaluación de la segunda capacidad. 05

18º 31/08/2020
Evaluación de todas las capacidades. 05
07/09/2020
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VIII. RECURSOS DIDÁCTICOS

Medios: Clases teórico – prácticas con ayuda audiovisuales, material adicional vía correo
electrónico.
Materiales: Separata y/o prácticas del módulo a desarrollar, pizarra acrílica, plumones,
proyector multimedia.

IX. METODOLOGÍA
9.1. Expositiva y participativa (Interacción permanente Docente – Alumno).
9.2. Cultura participativa y trabajo en equipo.
9.3. Análisis de lecturas y conversatorios, y debates; a fin de expresar los niveles de
pensamiento creativo, crítico y reflexivo.
9.4. Investigación permanente y sustentación de propuestas.

X. EVALUACIÓN
El proceso de evaluación será permanente y comprenderá:
10.1. Evaluación Formativa Interactiva: participación activa en las clases,
conversatorios o debates.
10.2. En las exposiciones primara la capacidad reflexiva, la correlación de criterios, el
análisis y pensamiento lógico.
10.3. Actividades de Aprendizaje: análisis de lecturas, Trabajos Monográficos e
Informes de Investigación personal o grupal, elaboración de organizadores
gráficos.
10.4. De la asistencia: la falta a 5 Sesiones de Aprendizaje determina la inhabilitación
de la Unidad Didáctica y la justificación se hará únicamente con documentación
oficial emitida a la Dirección del Instituto.
10.5. El calificativo mínimo aprobatorio es de trece (13), para el proceso de
recuperación el estudiante deberá tener una nota desaprobatoria entre diez (10)
y doce (12); el que obtenga una nota por debajo de diez (10) desaprueba la
Unidad Didáctica.
10.6. La estudiante para ingresar al aula deberá estar adecuadamente uniformado.
10.7. El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue:

✓ Evaluación intermedia (EI) = Peso 3

✓ Tarea académica (TA) = Peso 3
✓ Evaluación de resultados (EF) = Peso 4

10.8. El Promedio Final (PF) de la unidad didáctica se obtiene así

PF = 3EI + 3TA + 4ER

10
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XI. FUENTES DE INFORMACION BIBLIOGRAFICA

✓ Charles Belove. Enciclopedia Electrónica de la Ingeniería y Técnica. Código: 307.

✓ Dorf y R. H. Bishop. Sistemas de Control Moderno. 10ma Edición. Prentice Hall.
✓ Edminister Schum. (1980). Circuitos Eléctricos CC y CA.
✓ Enriquez. (2005). Circuitos Eléctricos Problemas. Editorial Limusa.
✓ J. Kuo. Sistemas de Control Automático. 7ma Edición. Editorial Prentice Hall.
✓ J. Lentozp. Manual de Motores Eléctricos CC y CA.
✓ José García Trasacos. (1999). Electrotecnia. Editorial Paraninfo
✓ José M. Angulo. Práctica de Motores Eléctricos y Electrónicos.
✓ Kautsuito Ogata. Ingeniería de Control Moderna. 4ta Edición. Editorial Prentice Hall.
✓ Kuo. Sistemas de Control Automático.
✓ Pedro Ollero, Eduardo F. Camacho. Control e Instrumentos de Procesos. Editorial Síntesis.
✓ R. Pallas. Sensores y Actuadores Eléctricos y Electrónicos.

PÁGINAS WEB
✓ www.tecnoficio.com/electricidad/instrumentacion_industrial5.php
✓ http://electricidad.jimdo.com/automatizacion-y-control/industria

Docente Responsable Coordinador Académico del Programa de Estudios

Secretario Académico
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Unidad de Competencia Nº 01.

Créditos Créditos Créditos Horas Horas Horas

Teóricos Prácticos U. D. Teóricos Prácticas U. D.
1 2 3 16 64 80

UNIDAD
CAPACIDAD INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS
DIDÁCTICA
Realizar la Describe con claridad y Sistema de Control Industrial
interpretación coherencia un Sistema de (ICS). Descripción de elementos
de planos de Control Industrial indicando sus y etapas.
procesos elementos y etapas.
industriales. Describe con claridad y Control de procesos
coherencia un Sistema de industriales: Sistemas
Control Manual Industrial. manuales.
Describe con claridad y Control de procesos
coherencia un Sistema de industriales: Sistemas
Control Industrial Automático. automáticos.

Analizar la Realiza procedimientos Cálculo de la FT de un proceso

función de matemáticos para calcular la FT industrial.
transferencia en un proceso industrial.
de un proceso Realiza procedimientos de Simplificación de funciones de
industrial. simplificación de funciones de transferencia.
CONTROL DE
PROCESOS transferencia.
INDUSTRIALES Explicar el Describe con claridad y Descripción: Controlador
comportamien coherencia las especificaciones Proporcional, Controlador
to de un de los controladores: Integral y Derivativo.
controlador. Proporcional, Controlador
Integral y Derivativo.
Implementa e interconecta un Control de velocidad de un
dispositivo de control de motor de corriente alterna y/o
velocidad a un motor de CA. corriente continua.
Analizar la Implementa e interconecta un Conexión de un PLC y
estabilidad de PLC sincronizándolos con sintonización con dispositivos
proceso un dispositivos de electrotecnia, de electrotecnia, hidráulica y
industrial. hidráulica y neumática. neumática.
Analizar un Implementa un dispositivo de Descripción del control de
proceso de control de temperatura temperatura.
control de automático.
temperatura.

Docente Responsable Coordinador Académico del Programa de Estudios

Secretario Académico