R Informe de

investigación
Fase 1: Acceso al conocimiento sobre informe

¿Qué es un
informe?
El informe es un tipo de texto, que tiene como intención
comunicativa dar cuenta de una situación desde
una perspectiva técnica, comercial, administrativa,
científica, literaria, etc. Como todo texto, persigue una
finalidad comunicativa u objetivo concreto, porque
responde a la exigencia o a la necesidad de dar cuenta
de algo determinado. Por eso, su tema no es de libre
elección del autor; habitualmente, es impuesto. Puede
contener diagramas, estadísticas, cuadros numéricos,
incorporar anexos o apéndices que incluyen información
complementaria. Posee un lenguaje claro, preciso,
correcto y objetivo.

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Tipos de informe

Técnico: Responde a la entrega escrita de una

información, que bien, puede ser el análisis de una
situación, la descripción de una faena, la entrega de
resultados, etc. En él debe aparecer el lenguaje técnico
de la especialidad y los métodos y herramientas de
trabajo propios de ella.

Científico: Está basado en la observación directa de

fenómenos y en la interpretación teórica de estos,
desde un punto de vista objetivo.

De Investigación: Reproduce, de manera objetiva, el

pensamiento de una obra, un ensayo, un artículo, etc.

3
 ¿Qué
¿Qué es? Informe
pretende?

Texto que ¿Qué

entrega Dar a conocer
características
información de manera
tiene?
objetiva organizada,
desde un información
punto de vista específica
específico, a acerca de una
Temática no
pedido de un situación.
libre:
tercero. Lenguaje
claro, correcto,
preciso y
objetivo.
Puede incluir
esquemas,
diagramas,
anexos, etc.

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¿Cómo se organiza? ¿Qué tipos existen?

Introducción: Técnico:
(Propósito y Elaborado por un
procedimiento) profesional o técnico
para dar cuenta de
Desarrollo: una situación, desde el
(Descripción y punto de vista experto.
evaluación)

Conclusión: Científico:
(Síntesis y Da cuenta de la
proyecciones) aplicación del modo
experimental a una
situación observada.

De investigación:
Reproduce
objetivamente
los aspectos
fundamentales de un
área de conocimiento.

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 ¿Cómo es un informe de investigación?

Dada la extensión de un informe, para efectos prácticos,

te presentamos las características esenciales de cada
sección y ejemplos más breves de cada una de ellas, para
que puedas observar sus rasgos principales.

INTRODUCCIÓN

En un informe, artículo, ensayo, etc. La introducción es una

sección inicial cuyo propósito primordial es contextualizar
el texto que se expondrá a continuación. Generalmente,
en ella se describe el contexto en el que se desarrolla el
documento, sus componentes o secciones, los objetivos
y la metodología de trabajo (cómo se desarrollará la
observación o investigación, según corresponda de
manera que se logren los objetivos propuestos).

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Lo esencial es que, al leer la introducción, un lector
debería poder hacerse una idea sobre el contenido
del texto, antes de comenzar su lectura.

También, es importante señalar que en este tipo de

texto se debe utilizar un lenguaje objetivo (se evita
expresar sentimientos, opiniones o preferencias).
Con este fin, se debe emplear la tercera persona
gramatical. Ejemplo: “En este informe se expondrá...”

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EJEMPLO: Organización de la introducción

Contextualización de
Objetivo del informe
la temática

La actividad forestal es un El objetivo de este

pilar fundamental para
la economía del país, sus
niveles de productividad
y desarrollo, la posicionan
como una importante
fuente laboral.
informe, es indagar en el
proceso de producción de
la cosecha forestal y sus
factores de riesgo, para
evaluar el cumplimiento
de la normativa vigente.

Este rubro presenta

diversos riesgos, los
que hay que controlar y
evitar. Por esto, se hace
necesaria la capacitación
de los trabajadores para
el crecimiento de la
productividad.

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 Componentes o
Metodología
secciones

En un primer apartado, La metodología utilizada

se detallan los tipos de para desarrollar esta
accidente y agentes indagación, consistió, en
de riesgos higiénicos. una primera instancia,
Posteriormente, se en realizar una visita a
presentan los métodos la empresa, registrando
de control de riesgos de mediante notas y
higiene ocupacional, las fotografías los aspectos
medidas de prevención observados, para luego
y control médico del contrastarlos con la
trabajador expuesto y, teoría revisada en clases.
finalmente, se realizan
las recomendaciones
pertinentes.

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 OBJETIVOS

Al elaborar informes, es esencial tener claro el objetivo con

que se realizan, por ello en esta sección te orientaremos
en su elaboración.

Objetivo general: Es el propósito concreto que se quiere

alcanzar con el informe; siempre es único, a diferencia de
los específicos, que suelen ser varios.

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Primero, para elaborar un objetivo general debes
considerar 4 aspectos:

1. Iniciar la oración con un verbo en infinitivo.

2. Al verbo en infinitivo se le suma el objeto, el qué.

3. Al objeto ahora le sumamos el procedimiento, es

decir, el cómo.

4. Y, por último, al cómo le sumamos la finalidad, es

decir, el para qué.

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1. Iniciar la oración con un verbo en infinitivo.

Ejemplo: Crear, elaborar, mejorar, diseñar, ampliar,

generar, demostrar.

2. Al verbo en infinitivo se le suma el objeto, el qué.

Ejemplo: Un diagnóstico del mercado laboral.

3. Al objeto ahora le sumamos el procedimiento, es

decir, el cómo.

Ejemplo: Mediante entrevistas a empleadores.

4. Y, por último, al cómo le sumamos la finalidad, es

decir, el para qué.

Ejemplo: Con el fin de establecer lineamientos para

la actualización curricular.

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EJEMPLO

Por lo tanto:

Verbo Infinitivo + Qué + Cómo + Para qué.

Elaborar un diagnóstico del mercado laboral

del técnico en construcción en Chile, mediante
entrevistas a empleadores, con el fin de
establecer lineamientos para la actualización
curricular.

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 DESARROLLO

Contiene la información seleccionada y procesada. No

se debe “copiar y pegar”, ya que es una falta grave a
los derechos de autor y al reglamento académico de
cualquier institución educativa, y en el mundo laboral,
especialmente, se debe resguardar la veracidad de la
información entregada. En este sentido, cuando utilizamos
ideas de otros autores, como ocurre en los informes de
investigación, es necesario citar la fuente desde la que
obtuvimos la información y redactarla de manera tal
que no sea una copia textual del original.

Para que tu informe tenga un orden y logre ser claro

en la entrega de la información, deberás organizar la
información recolectada en diversos tópicos que permitan
comprender el tema del informe.

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Organización del desarrollo
Si el tema del informe es “el proceso de producción de la
cosecha forestal”, en el desarrollo se debe profundizar en
los tópicos señalados en la introducción:

a) Tipos de accidentes.

b) Agentes de riesgos higiénicos.

c) Métodos de control de riesgos de higiene industrial.

d) Medidas de prevención y control de los riesgos

para el trabajador expuesto.

e) Recomendaciones pertinentes.

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CONCLUSIÓN

Corresponde a la parte final de un informe,

artículo, libro, etc. En ella se resumen los

principales planteamientos realizados en el

desarrollo y se evalúa el logro de los objetivos

planteados en la introducción, además de

la experiencia. En otras palabras, contiene

una síntesis de lo más importante y un juicio

respecto de cómo resultó el proceso de

elaboración del informe.

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Ejemplo de Conclusión (resumida)

Resumen

Al conocer los procesos de XXXXX S.A., se pudo

observar la productividad y sus riesgos, la
importancia de cumplir la normativa y el trabajo
en equipo que se debe realizar. También, se
reconocieron las técnicas que se utilizan en los
niveles de procedimientos, el tipo de traslado,
los riesgos y los posibles accidentes, las medidas
de prevención que se están utilizando para
evitarlos y las malas prácticas que se adquieren
con los años.

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Ejemplo de Conclusión (resumida)

Evaluación logro objetivos /

experiencia del informe

A través del desarrollo de este informe, se

logró el objetivo planteado, pues aplicando los
conocimientos adquiridos en clases, se pudo
evaluar si se cumplía la normativa vigente. Gracias
a la visita realizada y al proceso de investigación,
resultaron evidentes las debilidades en el foco, el
medio y receptor, de manera que se propusieron
las medidas necesarias para prevenir posibles
accidentes en la cosecha forestal, lo que significó un
gran avance en nuestros conocimientos. Además,
se diseñó un plan de trabajo para cada integrante
de la empresa en su área correspondiente y se
programaron inducciones a todos los trabajadores.

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 Acceso al conocimiento temático

En este caso, la investigación deberán realizarla de forma

independiente, procurando buscar fuentes confiables y
seleccionando la información que resulta más adecuada
a la temática que han decidido investigar. En la sesión
acordada con el profesor, podrán revisar esta información
en conjunto, por lo que es esencial para esta etapa que
realicen la búsqueda y traigas el material para trabajar en
clases.

1. Acceso al conocimiento

Esta etapa, consiste en implementar un proceso de

acercamiento a las características del género o tipo
de texto que se desea producir, tanto en su estructura
como en sus rasgos lingüísticos, así como también
investigar sobre la temática de la que se va a escribir,
utilizando el conocimiento previo y diversas fuentes
de consulta, para nutrir el futuro producto escrito.

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Fase 2: Planificación

Esqueleto
del texto
Ideas por apartado y estructura del texto.

Una vez revisada la situación hipotética planteada y la

estructura de cada apartado, te recomendamos organizar
las ideas más importantes que has podido extraer en
la búsqueda de información y que quieres integrar
posteriormente a tu texto. Recuerda que en esta etapa
solo debes esquematizar el contenido y no redactarlo
completamente.

*Si necesitas volver a completar el cuadro de definición

de la situación retórica o revisarlo, no hay problema, el
proceso de escritura es recursivo, es decir, ¡puedes volver
a las etapas anteriores antes de avanzar!

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 ESTRUCTURA DEL INFORME

Introducción
• Contexto en el que se desarrolla el informe.
• Objetivo general.
• Componentes o secciones.
• Metodología de trabajo (cómo se desarrollará la
observación o investigación, según corresponda, de
manera que se logren los objetivos propuestos).

Desarrollo
• Información seleccionada y procesada. Contenido del
informe.

Conclusión
• Síntesis y evaluación del cumplimiento de los objetivos.

2. Planificación

Segunda etapa del proceso de escritura, en la que,

por un lado, debes seleccionar las ideas pertinentes a
la necesidad comunicativa (qué es lo que tengo que
escribir) y, por el otro, escoger la estructura textual
que se adecue a la finalidad comunicativa.

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Fase 3: Textualización

Textualización
y revisión por
párrafos

Ha llegado el momento de escribir finalmente un borrador

de tu texto, para que puedas revisarlo junto al profesor
e integrar, posteriormente, las correcciones antes de
entregar la versión final.

3. Textualización

Es la tercera etapa del proceso, en la que efectivamente

se escribe un borrador del texto, redactando las
ideas de la mejor forma posible, pero teniendo en
cuenta que, se debe revisar para elaborar una versión
mejorada, que incluya las correcciones que puedas
hacer tú mismo, un compañero o el profesor.

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Fase 4: Edición y texto definitivo

Texto final con

correcciones
Integradas

La entrega final del texto, se realizará mediante blackboard;

para ello, el profesor te entregará las instrucciones durante
la clase.

La rúbrica de evaluación del Informe, contempla, entre

otros aspectos:

• Adecuación del texto.

• Aspectos formales.

• Estructura externa (título, introducción, desarrollo y

conclusión).

• Estructura interna.

• Coherencia global.

• Sustitución léxica.

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• Sustitución léxica.

• Uso de conectores.

• Ortografía acentual.

• Ortografía puntual.

• Ortografía literal.

• Vicios idiomáticos.

4. Revisión

Es la última etapa del proceso y consiste en analizar

el escrito, para así corregir y recorregir el borrador de
acuerdo con las normas gramaticales, ortográficas y
siguiendo la estructura textual.

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