Semana

Hoy es lunes 17 de enero de 2022

Educación
socioemocional

Inicio: Cierre:
-Canta la canción: -Marca las caras que expresan alegría.
“El mar de las emociones”
En el mar,
navego en mi barco,
y descubro,
varias emociones,
por ejemplo:
¡La alegría!
¡Y remen, y remen, y remen, remen, remen!
Desarrollo:
-Las emociones son algo que todas y todos,
nos hacen pensar y sentir, también hacen
que nuestro cuerpo reaccione y nos
ayudan a enfrentar los retos que podemos
encontrar en nuestra vida.
Ciencias naturales

Inicio:
-Lee la adivinanza:
“No es reloj pero hace TIC TAC, no usa pilas
pero no para de andar, ¿qué es?
Desarrollo:
-El sistema circulatorio, está conformado
por ese órgano importante y que tiene el
tamaño de nuestro puño, mucha gente lo
relaciona con el amor, ¿Sabe cuál es
maestro? ¡Pues el corazón!
Cierre:
-Escribe el nombre de las partes del sistema
circulatorio.
 Lengua materna

Inicio:
-Sigue los pasos para armar un barquito de Desarrollo:
papel. -Los textos instructivos tienen como función
orientar los procedimientos en forma
detallada, clara y precisa.
-Completa las vocales faltantes para
descubrir las partes de un instructivo:
• T__T__L__
• M__T__R__ __L__S
• PR__C__D__M__ __NT__
Cierre:
-Observa las imágenes de la página 92 de
tu libro de texto y explica cómo se elabora
un barquito de papel.
Vida saludable

Inicio: Desarrollo:
-Colorea los objetos que utilizamos para -La higiene personal implica cuidar y limpiar
nuestra higiene. el cuerpo. Es importante que los niños
comprendan que el aseo en sí mismos es
importante para la salud y el bienestar ya
que protege el cuerpo de gérmenes y
enfermedades.
Cierre:
-Escribe 5 medidas de higiene que
debemos realizar a diario.
1. _______________________________________
2. _______________________________________
3. _______________________________________
4. _______________________________________
5. _______________________________________
 Comprension lectora

-Lee el texto “La fábula de los cangrejos”, se encuentra en tu libro de español lecturas
página 22 y 23.

-Responde las siguientes preguntas:

¿Cómo andan los cangrejos?

¿Qué dijo el cangrejo muchacho?

¿Por qué los cangrejos se quedaron andando de lado?

-Dibuja tu parte favorita de la fábula y coloréala.

 Hoy es martes 18 de enero de 2022
Lengua materna

Inicio: Desarrollo:
-Utiliza tu barco de papel que elaboraste la -Exponer los pasos que siguieron para
clase pasada. elaborar el objeto, los pasos para elaborar
el instructivo y si su juguete resultó como lo
habían planeado.
-Evaluar el trabajo con apoyo del formato
de la página 93.
Cierre:
-Concluir contestando la pregunta de la
página 93 ¿Qué utilidad pueden tener en tu
vida los instructivos?
Matemáticas

Inicio:
-Ordena del 1 al 6 los siguientes objetos,
empezando por el más corto.
Desarrollo:
-La longitud determina la distancia que hay
entre dos puntos, o dicho de otra manera,
longitud es la cantidad de espacio que hay
entre dos puntos. ... Corresponden a
unidades de medida que sirven para saber
cuán largo es un objeto.
Cierre:
-Realiza la actividad de la página 51 y 52
de tu libro de matemáticas.
 Formación cívica y ética

Inicio: Cierre:
-Dibuja en tu cuaderno las actividades que -Escribe 5 capacidades que tienes.
sabes realizar. _________________________________________
Desarrollo:
-A lo que sabemos hacer, hemos aprendido
_________________________________________
a hacer y nos gusta hacer lo podemos
llamar capacidad. Una capacidad la
podemos describir en sentido amplio, a un _________________________________________
conjunto de modos de pensar, actuar y
relacionarse. Para desarrollar nuestras
_________________________________________
capacidades necesitamos aprender
algunos conocimientos, desarrollar nuestras
habilidades y tener una actitud dispuesta _________________________________________
para aplicarlas.
Ciencias naturales

Inicio: Cierre:
-Dibuja las actividades que realizas durante -Relaciona los conceptos con sus
el recreo. Observa el ejemplo. significados.
°Articulaciones °Unen a los
huesos con los
músculos.

°Ligamentos °Son las uniones

entre huesos.
Desarrollo:
-Diariamente en todo momento nuestro °Tendones °Unen a las
cuerpo se mueve para realizar infinidad de articulaciones
actividades, desde las que nos permiten con los huesos.
cumplir con deberes, mantener hábitos o
aquellas para divertirnos
 Hoy es miércoles 19 de enero de 2022
Matemáticas

Inicio:
-Escribe la letra correspondiente según la
longitud estimada de cada objeto.
Lengua materna
Desarrollo:
-“Estimar: apreciar, poner precio, evaluar las
cosas, juzgar, creer. Hacer aprecio y
estimación de una cosa”. Definiremos
entonces la estimación matemática como
“el juicio de valor del resultado de una
operación numérica o de la medida de una
cantidad, en función de circunstancias
individuales del que lo emite”.
Cierre:
-Realiza la actividad de la página 53 de tu
libro de matemáticas.

Inicio:
-Responde: El siguiente texto es: Desarrollo:
-La función principal de un texto instructivo
es brindar instrucciones, tal y como su
nombre lo expresa. En ese sentido, se trata
de formas de asistencia o ayuda para
realizar una acción o resolver un problema,
que establecen al receptor una serie de
pasos o acciones, más o menos detalladas,
que debería seguir
Cierre:
-Evaluar lo aprendido en la secuencia.
Apoyarse en el formato de la página 94 del
libro de español.
 Formación cívica y ética

Inicio: Cierre:
-Colorea el tema y la imagen. -Dibuja en tu cuaderno una acción en las
que hayas tomado una buena decisión y
una acción en la que no te fue tan bien al
tomar esa decisión.
Decisión Mala
buena decisión

Desarrollo:
-Todos los días tomamos decisiones, algunas
buenas, otras no tan acertadas, pero lo
importante que también aprendemos.

Hoy es jueves 20 de enero de 2022

Matemáticas

Inicio: Desarrollo:
-Utiliza una regla para medir los objetos -Remarca la respuesta correcta:
reales y anota sus medidas.

Cierre:
-Realiza la actividad de la página 54 y 55
de tu libro de matemáticas.
 Lengua materna

Inicio: Cierre:
-Lee en voz alta para los niños el texto -Escribe en tu cuaderno qué te hace reír y
“Instrucciones para llorar” de Julio Cortázar llorar.
que se encuentra en la página 95 del libro Lo que me hace reír es:
de español. ____________________________
Desarrollo: ____________________________
-Sigue las instrucciones del texto el cual ____________________________
aborda la manera correcta de llorar. ____________________________
-Los niños lloran cuando sienten dolor, ____________________________
temor, tristeza, frustración, confusión, ira o Lo que me hace llorar es:
cuando no pueden expresar sus ____________________________
sentimientos. ____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Hoy es viernes 21 de enero de 2022
Matemáticas

Inicio: Desarrollo:
-Mide con una regla los objetos y anota sus -Remarca la respuesta correcta.
medidas.

Cierre:
 -Realiza la página 56 y 57 de tu libro de
matemáticas.

Artes

Inicio: Cierre:
-Representa con tu cuerpo la siguiente -Elije 3 números y represéntelo, tomen
frase: evidencias y envíalas al docente. Pueden
“Soy una puerta, alguien toca muy fuerte, acompañar la actividad con música.
me cierran con gran fuerza”.
Desarrollo:
-Con la ayuda de algún familiar
acondiciona un área de la casa o patio
para realizar algunos ejercicios.
-Pidan apoyo a más integrantes de la
familia para formar números con el cuerpo,
antes de iniciar no olviden calentar los
músculos para evitar desgarres.
Vida saludable
Inicio:
-Haz una lista de juegos que conozcas.
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
Desarrollo:
-Los juegos tradicionales van de generación
en generación, su objetivo es generar un
ambiente pacífico de convivencia, además
que, permite mantenerte activo y
saludable.
Cierre:
-Escribe en tu cuaderno 2 juegos
tradicionales que conozcas, guíate de la
siguiente ficha:
Comprension lectora
Nombre: ____________________
Reglas del juego:
________________________________
________________________________
________________________________
Lo que necesitamos para
jugarlo:
________________________________
________________________________
________________________________
¿Qué partes del cuerpo
ejercitas al jugarlo?
________________________________
________________________________
________________________________

-Lee el texto “Vendedor de lanzas y escudos”, se ubica en tu libro de español lecturas,

página 31.

-Responde las siguientes preguntas:

¿Por qué el hombre que vendía lanzas decía que eran tan sólidos?
¿Qué piensas que debió responder el vendedor cuando le hicieron una pregunta?
-Dibuja como te imaginas que era la lanza y el escudo.
EDUCACIÓN FÍSICA