Nombres y Apellidos:

Bertha Elena Castañeda Yafac

Tema:
Cuadros Sinópticos de Actividades de Promoción y Protección de la Salud del Adolescente

Carrera:
Enfermería Técnica

Ciclo:
II ciclo

Instituto:
I.E.S.T.P Ciudad Eten
 Adolescentes de 12 a 14 años

✓ Atención de crecimiento y desarrollo

Conjunto de intervenciones
que toda persona debe
recibir para proteger y ✓ Inmunizaciones
fortalecer su salud, son
Intervenciones que son
diferenciadas por cada una ✓ Visita domiciliaria
de las etapas del ciclo de
vida de la persona.

✓ Temas educativos para padres

y adolescentes

Paquete de Atención ✓ Consejería integral

Integral de Salud del
Adolescente

✓ Exámenes de apoyo al diagnóstico

R.M Nº 538-2009/MINSA del

19/08/2009
✓ Suplementación de micronutrientes
Adolescente

12 años -----17 años 11 meses 29días

✓ Atención de prioridades sanitarias y
Joven daños prevalentes en el adolescente
18 años -----29 años 11 meses 29 días según norma y protocolo y según
Adolescentes de 15 a 17 años región.
 El o la adolescente con anorexia no
quiere comer, siente miedo intenso
a estar gordo, tiene una distorsión
de su imagen corporal, es decir, se
ANOREXIA ve a sí mismo gordo, a pesar de
Son trastornos de la
conducta alimentaria, que estar por debajo del peso
se asocian a problemas requerido para su estatura.
emocionales.
Es la pérdida del apetito, para poseer una pérdida de
peso rápido mediante la restricción de la ingesta de
alimentos, sobre todo los de alto valor calórico, asociada
o no al consumo de laxantes o diuréticos. Debe
distinguirse del trastorno psicológico específico conocido
DESORDENES como anorexia nerviosa, y también de la ingestión
ALIMENTICIOS relativamente baja de alimentos

Generalmente se presentan
Un adolescente con bulimia sufre una
en las y los adolescentes
BULIMIA preocupación exagerada por su peso y
cuya preocupación su figura.
permanente es mantenerse
delgados. Consume grandes cantidades de
comida en un corto tiempo y de
Bulimia, desorden alimenticio causado por la ansiedad y
manera incontrolable. Utiliza métodos
por una preocupación excesiva por el peso corporal y el para deshacerse de lo que comió y no
aspecto físico. subir de peso. Se somete a dietas o
ayunos muy estrictos y realiza ejercicio
de manera exagerada.
 NUTRICION
Actividad física
Las proteínas

Este periodo comienza alrededor de los Las vitaminas

doce años para las niñas y de los catorce
para los niños. Debido a los cambios Nutrientes Los minerales
NUTRICION E HIGIENE EN
físicos y psíquicos presentes en estas indispensables mas
ADOLESCENTES El calcio
edades las necesidades nutricionales frecuentes en
cobran gran importancia, al incidir adolescentes El hierro
directamente en el crecimiento y en la
maduración sexual.
El zinc

Buena hidratación
HIGIENE

cabello

Cara y cuello
La higiene es el aseo, limpieza y cuidado de
nuestro cuerpo, para conservar la salud y orejas
prevenir enfermedades. En el caso de las
adolescentes, además, la mayoría de ellas pies
tendrá ya menstruación. Esas son razones
para que cuiden su higiene aún más que boca
cuando eran niños.
Genitales
Se debe tener la costumbre del baño diario y
saber cuáles son las partes del cuerpo a las Ropa
que es necesario prestar más atención:

Usar desodorante
Afeitarse y depilarse
e

ADOLESCENCIA: Es el
periodo del desarrollo
humano comprendido
entre la niñez y la edad CAMBIOS BIOLOGICOS:
adulta, durante la cual se
Hipotálamo, hipófisis,
presentan importantes
cambios físicos, biológicos,
Psicológicos y sociales.
CAMBIOS BIOLOGICOS,
FISICOS, PSICOLOGICOS Y
SOCIALES
CAMBIOS PSICOLOGICOS
Según la OMS:
Adolescencia: 10 y 19.
La Niñas:
adolescencia inicial o
10 a 15años.
Pubertad:
Niños: 12 a 15 años.
Niñas: 10 a 15años.
Niños: 12 a 15 años.
La adolescencia tardía: 15-19
años.
estrógeno
Mujeres:
menarquia y ovario
ovulación progesterona
Varones: Erección,
gónadas producción de
testosterona
semen, o esperma testículo
espermarquia
Cambios en la piel, telarquia, aumento
MUJERES de estatura, pubarquia, (otros cambios
ocasionados por estrógenos y
andrógenos)
CAMBIOS FISICOS
Cambios en la piel, crecimiento de los
VARONES testículos, pubarquia, crecimiento del pene,
inicio de la libido sexual, engrosamiento de la
voz, crecimiento repentino en la estatura y
peso, vello corporal.
• Vive con gran curiosidad.
• La apariencia se vuelve en una inquietud.
• Cambios de forma de ser y de pensar.
• El estado de ánimo cambia rápidamente.
• La relación de amistad con personas
CAMBIOS SOCIALES: del mismo sexo.
• Los amigos toman un rol importante.
• El interés por la sexualidad aumenta.
• Consolidación por la propia entidad.
• Elección de una profesión.
• Aprendizaje para el amor.
 P1

P2

Desarrollo del P3
Es una valoración de la
vello pubiano
maduración sexual a través P4
del desarrollo físico de los
niños, adolescentes y P4
adultos.
NIÑAS
M1

M2
La escala define las medidas físicas Desarrollo de la
mama M3
de desarrollo basadas en las
características sexuales externas
Test de Tanner M4
primarias y secundarias, tales como
–Niños y Niñas el tamaño de las mamas, genitales, M5
volumen testicular y el desarrollo
del vello púbico y axilar.
P1

P2
Desarrollo del
NIÑOS vello pubiano P3
Estas tablas son usadas
universalmente y permiten P4
una evaluación objetiva de
la progresión puberal. P5

Esta escala fue ideada por el

G1
pediatra británico James
Tanner. G2
Desarrollo de los
genitales G3

G4
G5