INSTITUCION EDUCATIVA: 36264 Ronceros Blas, Teodoro

COD. MOD. 420810 Lirio

N° DE ESTUDIANTES I.E 1 CICLO

CODIGO MODULAR DEL DOCENTE 1023449762 GRADO
SEMANA 12ma SECCION
NOMBRE DOCENTE

FICHA PARA DO
Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Apr
indicar la información de las sesiones programadas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comun
las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DO
ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa.
Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y tele
1) PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° CÓDIGO MODULAR NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA

LUNES
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TEODORO APELLIDOS RONCEROS BLAS

FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

miento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello
deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, debe
S ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los es

recursos y programación de radio y televisión.

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RENDO EN CASA"
ogramas de radio y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás
a de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir
izó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma semanal al directivo. Recuerda que esta

IÓN 3) OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

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 INSTITUCION EDUCATIVA: 36264 Ronceros Blas, Teodoro
COD. MOD. 420810 Lirio

N° DE ESTUDIANTES I.E 1 CICLO

CODIGO MODULAR DEL DOCENTE 1023449762 GRADO
SEMANA 12ma SECCION
N° DE SESION UNIDOCENTE NOMBRE DOCENTE

FICHA PARA DOCE

Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo
indicar la información de las sesiones programadas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comunicació
las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENT
ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa.
Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisió
1) PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° CÓDIGO MODULAR NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA

LUNES
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LUNES Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su e
CIENCIA_Y_TECNOLOGIA
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IV MIERCOLES MATEMATICAResuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

3° JUEVES PERSONAL_SOCIAL Convive y participa democráticamente

U VIERNES Se comunica oralmente en lengua maternaEscribe diversos tipos de tex
COMUNICACIÓN
TEODORO APELLIDOS RONCEROS BLAS

FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

miento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la fi
deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás r
S ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudia

recursos y programación de radio y televisión.

NDO EN CASA" 2) DESARROLLO DE LA SESIÓN
PARTICIPÓ DE LA
SESIÓN (SÍ/NO) MEDIO POR EL CUAL SE
CONECTÓ

N° SESIÓN ÁREA COMPETENCIA(S) NOMBRE DE LA NOMBRE APELLIDOS DEL Página

SESIÓN ESTUDIANTE ESTUDIANTE web
TV Radio

LUNES
1 CIENCIA_Diseña y construyElaboramos A
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ráficos estadísticos para representar nuestras actividades familiares 6/24/2020
Incorporamos acciones de convivencia en nuestro hogar 6/25/2020
Elaboramos nuestro álbum de convivencia familiar 6/26/2020

RENDO EN CASA"
ogramas de radio y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás
a de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir
izó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma semanal al directivo. Recuerda que esta

IÓN 3) OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

¿SE DEJÓ SE LE DEJÓ RECURSO EL DOCENTE GENERÓ SI SE REUNIÓ,
ACTIVIDADES A ACTIVIDADES AL EDUCATIVO REUNIONES CON LOS ESPECIFICAR EL
TRAVÉS DE LA ESTUDIANTE UTILIZADO ESTUDIANTES A TRAVÉS DE MEDIO
PÁGINA (SI/NO) LOS PADRES DE (teléfono, redes OBSERVACIONES
WEB/TV/RADIO?
(SÍ/NO)
FAMILIA/APODERADO
(SI/NO)
sociales,etc.)
FECHA TEMA TRATADO GENERALES

X X PPT Image SI Telefono 22/6/20 sesion del dLa niña se dificulta al escuchar la radio, no
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X X PPTIMAGE SI telefono 26/6/20 sesion del dLa niña se dificulta al escuchar la radio, no
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a al escuchar la radio, no tiene un buen radio, tambien el descargue de los ppt es lento tiene q buscar linea para descargarlo.
a al escuchar la radio, no tiene un buen radio, tambien el descargue de los ppt es lento tiene q buscar linea para descargarlo.
a al escuchar la radio, no tiene un buen radio, tambien el descargue de los ppt es lento tiene q buscar linea para descargarlo.
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ra descargarlo.
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 FICHA PARA DIRECTIVOS - S
Indicaciones para el llenado: Estimado(a) directivo(a), en esta ficha podrás consolidar el reporte de tus docentes sobre el seguimiento r
secciones: 1) En la sección PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA se consolida la información de las sesiones pro
Aprendo en casa y 3) En la sección OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE se consolida información sobre otras ac
Se sugiere consolidar la información remitida por el docente semanalmente. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla d
de radio y televisión.
1) PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° CÓDIGO MODULAR CICLO GRADO SECCIÓN N° DE ESTUDIANTES N° SEMANA N° DE SESIÓN ÁREA Diseña y construye
COMPETENCIA(S)
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1 1023449762 III 1° U 1 12ma 1 LOGIA de su entorno
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1 1023449762 IV 3° U 1 12ma 1 LOGIA de su entorno
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Se comunica
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oralmente en lengua
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PARA DIRECTIVOS - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
ocentes sobre el seguimiento realizado a las sesiones de "Aprendo en casa" que se transmitirán a los estudiantes a través de la página web (www.apren
nformación de las sesiones programadas por cada semana, grado y sección. 2) En la sección DESARROLLO DE LA SESIÓN se consolida el total de estu
lida información sobre otras actividades brindadas por los docentes e información sobre reuniones adicionales que pudiera organizar el docente con los es
ncial y que puedes adaptarla de acuerdo al contexto de tu institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.a

2) DESARROLLO DE LA SESIÓN 3) OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL D

N° DE ESTUDIANTES N° DE ESTUDIANTES QUE ¿SE DEJÓ ACTIVIDADES A N° ESTUDIANTES A LOS
QUE PARTICIPARON PARTICIPARON POR MEDIO TRAVÉS DE LA PÁGINA QUE EL DOCENTE DEJÓ
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N CASA"
a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. La ficha cuenta con tres
LA SESIÓN se consolida el total de estudiantes que han logrado recibir las sesiones de aprendizaje a distancia de
pudiera organizar el docente con los estudiantes, siempre a través de los padres/madres de familia o apoderados.
e manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación

AS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE ORGANIZÓ SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR
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