Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el
página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres
información de las sesiones programadas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, don
estudiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger informació
sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información s
docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a pa
esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución ed
conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.
SEMANA 24 - LUNES 14/09/2020
PROGRAMACIÓN DE LA SE
NOMBRE DEL APELLIDOS DEL
N° CÓDIGO MODULAR
DOCENTE DOCENTE
1 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
2 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
3 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
4 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
5 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
6 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
7 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
8 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
SEMANA 24 - MARTES 15/09/2020
PROGRAMACIÓN DE LA SE
NOMBRE DEL APELLIDOS DEL
N° CÓDIGO MODULAR
DOCENTE DOCENTE
1 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
2 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
3 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
4 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
5 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
6 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
. 7 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
. 8 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
SEMANA 24 - MIERCOLES 16/09/2020
PROGRAMACIÓN DE LA SE
NOMBRE DEL APELLIDOS DEL
N° CÓDIGO MODULAR
DOCENTE DOCENTE
1 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
2 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
3 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
4 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
5 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
6 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
7 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
8 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
SEMANA 24 - JUEVES 17/09/2020
PROGRAMACIÓN DE LA SE
NOMBRE DEL APELLIDOS DEL
N° CÓDIGO MODULAR
DOCENTE DOCENTE
1 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
2 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
3 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
4 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
5 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
6 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
7 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
8 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
SEMANA 24 - VIERNES 18/09/2020
PROGRAMACIÓN DE LA SE
NOMBRE DEL APELLIDOS DEL
N° CÓDIGO MODULAR
DOCENTE DOCENTE
1 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
2 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
3 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
4 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
5 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
6 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
7 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
8 0386458 EDDY CESAR SUCA HUAQUIPACO
enar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudian
Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde
DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia o ap
a ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante l
cha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá
adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma semanal al directiv
rdo al contexto de la institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendo
F
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN ÁREA
III 1º UNICA 24 02-SETIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 1º UNICA 24 02-SETIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 1º UNICA 24 02-SETIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 1º UNICA 24 02-SETIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 2º UNICA 24 02-SETIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 2º UNICA 24 02-SETIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 2º UNICA 24 02-SETIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 2º UNICA 24 02-SETIEMBRE COMUNICACIÓN E
F
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN ÁREA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE COMUNICACIÓN E
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE COMUNICACIÓN E
F
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN ÁREA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
F
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN ÁREA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE MATEMATICA
F
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN ÁREA
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE CASTELLANO COM
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE CASTELLANO COM
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE CASTELLANO COM
III 1º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE CASTELLANO COM
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE CASTELLANO COM
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE CASTELLANO COM
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE CASTELLANO COM
III 2º UNICA 24 03-SEPTIEMBRE CASTELLANO COM
a" que se brindará a tus estudiantes a través de la
NES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la
os padres/madres de familia o apoderados) si el
e e identificar si el/la estudiante logró seguir las
E donde, de ser el caso, se podrá detallar si el
orte de forma semanal al directivo. Recuerda que
ular la página web www.aprendoencasa.pe para
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PR
DESARROLLO DE LA SESIÓN
PARTICIPÓ DE
NOMBRE DE LA NOMBRE APELLIDOS DEL
COMPETENCIA(S) LA SESIÓN
SESIÓN ESTUDIANTE ESTUDIANTE
(SÍ/NO)
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
EDGAR ROY FLORES PARI SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
YON DEYVIS HUANCA CONDO SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
JOHN FRANK ROJAS HUANCA SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
LENY NADINE TITO CHOQUEMA SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
YANETH MILAGR ANDRADE MAMA SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
JUVENAL BETO HANCO GOMEZ SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
YUDITH ERICA PAJSI POMARI SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
LUIS ANGEL FLORES BLANCO SI
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PR
DESARROLLO DE LA SESIÓN
PARTICIPÓ DE
NOMBRE DE LA NOMBRE APELLIDOS DEL
COMPETENCIA(S) LA SESIÓN
SESIÓN ESTUDIANTE ESTUDIANTE
(SÍ/NO)
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
EDGAR ROY FLORES PARI SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
YON DEYVIS HUANCA CONDO SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
JOHN FRANK ROJAS HUANCA SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
LENY NADINE TITO CHOQUEMA SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
YANETH MILAGR ANDRADE MAMA SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
JUVENAL BETO HANCO GOMEZ SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
YUDITH ERICA PAJSI POMARI SI
Se comunica oralmentPreguntamos a nuestro
LUIS ANGEL FLORES BLANCO SI
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PR
DESARROLLO DE LA SESIÓN
PARTICIPÓ DE
NOMBRE DE LA NOMBRE APELLIDOS DEL
COMPETENCIA(S) LA SESIÓN
SESIÓN ESTUDIANTE ESTUDIANTE
(SÍ/NO)
Leemos la
información
Leemos la del
gráfico de barras
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráficola la
práctica
de barras EDGAR ROY FLORES PARI SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráfico
la
lade
práctica
barras YON DEYVIS HUANCA CONDO SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráfico
la
lade
práctica
barras JOHN FRANK ROJAS HUANCA SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráfico
la
lade
práctica
barras LENY NADINE TITO CHOQUEMA SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre la
gráficolade
práctica
barras YANETH MILAGR ANDRADE MAMA SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre lade
gráfico
la
práctica
barras JUVENAL BETO HANCO GOMEZ SI
información del
Resuelve problemas dsobre
gráficolade
práctica
barras YUDITH ERICA PAJSI POMARI SI
Resuelve problemas dsobre la práctica LUIS ANGEL FLORES BLANCO SI
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PR
DESARROLLO DE LA SESIÓN
PARTICIPÓ DE
NOMBRE DE LA NOMBRE APELLIDOS DEL
COMPETENCIA(S) LA SESIÓN
SESIÓN ESTUDIANTE ESTUDIANTE
(SÍ/NO)
Leemos la
información
Leemos la del
gráfico de barras
información del
Leemos
Resuelve problemas de
sobre la la
práctica EDGAR ROY FLORES PARI SI
gráfico de
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del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráfico
la
lade
práctica
barras YON DEYVIS HUANCA CONDO SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráfico
la
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práctica
barras JOHN FRANK ROJAS HUANCA SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráfico
la
lade
práctica
barras LENY NADINE TITO CHOQUEMA SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráfico
la
lade
práctica
barras YANETH MILAGR ANDRADE MAMA SI
información del
Resuelve problemas dLeemos
sobre
gráfico
la
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práctica
barras JUVENAL BETO HANCO GOMEZ SI
información del
Resuelve problemas dsobre
gráficolade
práctica
barras YUDITH ERICA PAJSI POMARI SI
Resuelve problemas dsobre la práctica LUIS ANGEL FLORES BLANCO SI
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PR
DESARROLLO DE LA SESIÓN
PARTICIPÓ DE
NOMBRE DE LA NOMBRE APELLIDOS DEL
COMPETENCIA(S) LA SESIÓN
SESIÓN ESTUDIANTE ESTUDIANTE
(SÍ/NO)
Se comunica oralmentNos relacionamos conEDGAR ROY FLORES PARI SI
Se comunica oralmentNos relacionamos conYON DEYVIS HUANCA CONDO SI
Se comunica oralmentNos relacionamos conJOHN FRANK ROJAS HUANCA SI
Se comunica oralmentNos relacionamos conLENY NADINE TITO CHOQUEMA SI
Se comunica oralmentNos relacionamos conYANETH MILAGR ANDRADE MAMA SI
Se comunica oralmentNos relacionamos conJUVENAL BETO HANCO GOMEZ SI
Se comunica oralmentNos relacionamos conYUDITH ERICA PAJSI POMARI SI
Se comunica oralmentNos relacionamos conLUIS ANGEL FLORES BLANCO SI
O DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
SARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS PO
¿SE DEJÓ
MEDIO POR EL CUAL SE ACTIVIDADES A SE LE DEJÓ
CONECTÓ RECURSO
TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES
EDUCATIVO
PÁGINA AL ESTUDIANTE
UTILIZADO
WEB/TV/RADIO? (SI/NO)
Página web TV Radio (SÍ/NO)
NO NO SI NO SI FICHAS DE APRENDIZAJE
NO NO SI NO SI FICHAS DE APRENDIZAJE
NO NO SI NO SI FICHAS DE APRENDIZAJE
NO NO SI NO SI FICHAS DE APRENDIZAJE
NO NO SI NO SI FICHAS DE APRENDIZAJE
NO NO SI NO SI FICHAS DE APRENDIZAJE
NO NO SI NO SI FICHAS DE APRENDIZAJE
NO NO SI NO SI FICHAS DE APRENDIZAJE
O DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
SARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS PO
¿SE DEJÓ
MEDIO POR EL CUAL SE ACTIVIDADES A SE LE DEJÓ
CONECTÓ RECURSO
TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES
EDUCATIVO
PÁGINA AL ESTUDIANTE
UTILIZADO
WEB/TV/RADIO? (SI/NO)
Página web TV Radio (SÍ/NO)
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
O DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
SARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS PO
¿SE DEJÓ
MEDIO POR EL CUAL SE ACTIVIDADES A SE LE DEJÓ
CONECTÓ RECURSO
TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES
EDUCATIVO
PÁGINA AL ESTUDIANTE
UTILIZADO
WEB/TV/RADIO? (SI/NO)
Página web TV Radio (SÍ/NO)
NO NO SI NO NO
NO NO SI NO NO
NO NO SI NO NO
NO NO SI NO NO
NO NO SI NO NO
NO NO SI NO NO
NO NO SI NO NO
NO NO SI NO NO
O DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
SARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS PO
¿SE DEJÓ
MEDIO POR EL CUAL SE ACTIVIDADES A SE LE DEJÓ
CONECTÓ RECURSO
TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES
EDUCATIVO
PÁGINA AL ESTUDIANTE
UTILIZADO
WEB/TV/RADIO? (SI/NO)
Página web TV Radio (SÍ/NO)
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
O DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
SARROLLO DE LA SESIÓN OTRAS ACCIONES REALIZADAS PO
¿SE DEJÓ
MEDIO POR EL CUAL SE ACTIVIDADES A SE LE DEJÓ
CONECTÓ RECURSO
TRAVÉS DE LA ACTIVIDADES
EDUCATIVO
PÁGINA AL ESTUDIANTE
UTILIZADO
WEB/TV/RADIO? (SI/NO)
Página web TV Radio (SÍ/NO)
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
NO NO SI NO SI WHATSAPP
"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
EL DOCENTE GENERÓ
SI SE REUNIÓ,
REUNIONES CON LOS
ESPECIFICAR EL
ESTUDIANTES A TRAVÉS
MEDIO FECHA TEMA TRATADO
DE LOS PADRES DE
(teléfono, redes
FAMILIA/APODERADO
sociales,etc.)
(SI/NO)
SI TELEFONO CELUL 14/09/2020 Preguntamos a nuestros abuelos sobre los secre
SI TELEFONO CELUL 14/09/2020 Preguntamos a nuestros abuelos sobre los secre
SI TELEFONO CELUL 14/09/2020 Preguntamos a nuestros abuelos sobre los secre
SI TELEFONO CELUL 14/09/2020 Preguntamos a nuestros abuelos sobre los secre
SI TELEFONO CELUL 14/09/2020 Preguntamos a nuestros abuelos sobre los secre
SI TELEFONO CELUL 14/09/2020 Preguntamos a nuestros abuelos sobre los secre
SI TELEFONO CELUL 14/09/2020 Preguntamos a nuestros abuelos sobre los secre
SI TELEFONO CELUL 14/09/2020 Preguntamos a nuestros abuelos sobre los secre
"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
EL DOCENTE GENERÓ
SI SE REUNIÓ,
REUNIONES CON LOS
ESPECIFICAR EL
ESTUDIANTES A TRAVÉS
MEDIO FECHA TEMA TRATADO
DE LOS PADRES DE
(teléfono, redes
FAMILIA/APODERADO
sociales,etc.)
(SI/NO)
SI TELEFONO, WHAT 15/09/2020 Preguntamos a nues
SI TELEFONO, WHAT 15/09/2020 Preguntamos a nues
SI TELEFONO, WHAT 15/09/2020 Preguntamos a nues
SI TELEFONO, WHAT 15/09/2020 Preguntamos a nues
SI TELEFONO, WHAT 15/09/2020 Preguntamos a nues
SI TELEFONO, WHAT 15/09/2020 Preguntamos a nues
SI TELEFONO, WHAT 15/09/2020 Preguntamos a nues
SI TELEFONO, WHAT 15/09/2020 Preguntamos a nues
"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
EL DOCENTE GENERÓ
SI SE REUNIÓ,
REUNIONES CON LOS
ESPECIFICAR EL
ESTUDIANTES A TRAVÉS
MEDIO FECHA TEMA TRATADO
DE LOS PADRES DE
(teléfono, redes
FAMILIA/APODERADO
sociales,etc.)
(SI/NO)
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
EL DOCENTE GENERÓ
SI SE REUNIÓ,
REUNIONES CON LOS
ESPECIFICAR EL
ESTUDIANTES A TRAVÉS
MEDIO FECHA TEMA TRATADO
DE LOS PADRES DE
(teléfono, redes
FAMILIA/APODERADO
sociales,etc.)
(SI/NO)
SI TELEFONO, WHAT 17/09/2020 Leemos la informac
SI TELEFONO, WHAT 17/09/2020 Leemos la informac
SI TELEFONO, WHAT 17/09/2020 Leemos la informac
SI TELEFONO, WHAT 17/09/2020 Leemos la informac
SI TELEFONO, WHAT 17/09/2020 Leemos la informac
SI TELEFONO, WHAT 17/09/2020 Leemos la informac
SI TELEFONO, WHAT 17/09/2020 Leemos la informac
SI TELEFONO, WHAT 17/09/2020 Leemos la informac
"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
EL DOCENTE GENERÓ
SI SE REUNIÓ,
REUNIONES CON LOS
ESPECIFICAR EL
ESTUDIANTES A TRAVÉS
MEDIO FECHA TEMA TRATADO
DE LOS PADRES DE
(teléfono, redes
FAMILIA/APODERADO
sociales,etc.)
(SI/NO)
SI TELEFONO, WHAT 18/09/2020 Nos relacionamos
SI TELEFONO, WHAT 18/09/2020 Nos relacionamos
SI TELEFONO, WHAT 18/09/2020 Nos relacionamos
SI TELEFONO, WHAT 18/09/2020 Nos relacionamos
SI TELEFONO, WHAT 18/09/2020 Nos relacionamos
SI TELEFONO, WHAT 18/09/2020 Nos relacionamos
SI TELEFONO, WHAT 18/09/2020 Nos relacionamos
SI TELEFONO, WHAT 18/09/2020 Nos relacionamos
OBSERVACIONES GENERALES
ntamos a nuestros abuelos sobre los secretos y prohibiciones culturales para cuidar la chacra y realizar la pesca.
ntamos a nuestros abuelos sobre los secretos y prohibiciones culturales para cuidar la chacra y realizar la pesca.
ntamos a nuestros abuelos sobre los secretos y prohibiciones culturales para cuidar la chacra y realizar la pesca.
ntamos a nuestros abuelos sobre los secretos y prohibiciones culturales para cuidar la chacra y realizar la pesca.
ntamos a nuestros abuelos sobre los secretos y prohibiciones culturales para cuidar la chacra y realizar la pesca.
ntamos a nuestros abuelos sobre los secretos y prohibiciones culturales para cuidar la chacra y realizar la pesca.
ntamos a nuestros abuelos sobre los secretos y prohibiciones culturales para cuidar la chacra y realizar la pesca.
ntamos a nuestros abuelos sobre los secretos y prohibiciones culturales para cuidar la chacra y realizar la pesca.
OBSERVACIONES GENERALES
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales, (cancion la batalla d
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales, (cancion la batalla d
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales, (cancion la batalla d
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales, (cancion la batalla d
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales, (cancion la batalla d
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales, (cancion la batalla d
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales, (cancion la batalla d
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales, (cancion la batalla d
OBSERVACIONES GENERALES
OBSERVACIONES GENERALES
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales.
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales.
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales.
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales.
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales.
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales.
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales.
Vida activa: Jugando pongo en pratica mi talento, calentamiento y movimientos corporales.
OBSERVACIONES GENERALES
Completar las actividades en el cuaderno de trabajo "Castellaneando 1° Y 2°"
Completar las actividades en el cuaderno de trabajo "Castellaneando 1° Y 2°"
Completar las actividades en el cuaderno de trabajo "Castellaneando 1° Y 2°"
Completar las actividades en el cuaderno de trabajo "Castellaneando 1° Y 2°"
Completar las actividades en el cuaderno de trabajo "Castellaneando 1° Y 2°"
Completar las actividades en el cuaderno de trabajo "Castellaneando 1° Y 2°"
Completar las actividades en el cuaderno de trabajo "Castellaneando 1° Y 2°"
Completar las actividades en el cuaderno de trabajo "Castellaneando 1° Y 2°"
ra y realizar la pesca.
ra y realizar la pesca.
ra y realizar la pesca.
ra y realizar la pesca.
ra y realizar la pesca.
ra y realizar la pesca.
ra y realizar la pesca.
ra y realizar la pesca.
corporales, (cancion la batalla del calentamiento).
corporales, (cancion la batalla del calentamiento).
corporales, (cancion la batalla del calentamiento).
corporales, (cancion la batalla del calentamiento).
corporales, (cancion la batalla del calentamiento).
corporales, (cancion la batalla del calentamiento).
corporales, (cancion la batalla del calentamiento).
corporales, (cancion la batalla del calentamiento).
corporales.
corporales.
corporales.
corporales.
corporales.
corporales.
corporales.
corporales.
