Ficha-Docente #11 Ingles-3° Sem Jun-Wilmer

I.E.
SEBASTIAN LORENTE IBAÑEZ CODIGO MODULAR:
Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el
ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CA
con los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a distancia de Ap
conocer por qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESAR
sesión. Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha
www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.´
ÁREA
PROGRAMACIÓN D
CÓDIGO NOMBRE DEL APELLIDOS DEL

N° MODULAR(DEL DOCENTE DOCENTE
DOCENTE)
1 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR


ODULAR: LUGAR: SANTA MARIA DISTRITO:
enar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudian
DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones programadas por cada semana.
ó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apod
ón sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otra
directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institu
amación de radio y televisión.´
FICHA PARA DOCENTES - SE

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN FECHA
VI Primero Unica 11 13 6/18/2020


HUACHOCOLPA
asa" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisió
es programadas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la com
con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo
odrá detallar si el docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a p
de acuerdo al contexto de la institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web
PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO E

DESARRO
NOMBRE DE LA NOMBRE APELLIDOS DEL

ÁREA COMPETENCIA(S) SESIÓN ESTUDIANTE ESTUDIANTE
SE COMUNICA
ORALMENTE EN ANIMALS ÁNGUIZ
INGLES INGLES COMO Cleyde
FEATURES CARDENAS
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS
INGLES INGLES COMO FEATURES Roy Jhordy ANGUIZ TORRES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS CHAMORRO
INGLES INGLES COMO FEATURES Radela Florcita LAVADO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS DE LA ROCA
INGLES INGLES COMO FEATURES Eljin Taysuc YANCE
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN ANIMALS HINOSTROZA
INGLES INGLES COMO Mariluz Isabel
FEATURES ACEVEDO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS HINOSTROZA
INGLES INGLES COMO FEATURES Camila Alicia GAMARRA
LENGUIA
EXTRANJERA
SE COMUNICA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Esmeralda HINOSTROZA
FEATURES HINOSTROZA
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS LEONARDO
INGLES INGLES COMO Ariana Lucero
LENGUIA FEATURES CHAVEZ
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS MRTINEZ
INGLES INGLES COMO Javier Jaime
LENGUIA FEATURES CUADROS
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Lisset Medali ROCA YANCE
FEATURES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Ruth Isabel TORRES TORRES
FEATURES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Marisol Fiorela VIVANCO
LENGUIA FEATURES GAMARRA
EXTRANJERA
rogramas de radio y televisión. Para
monitorear (en base a la comunicación
eguir las sesiones de Aprendo en casa,
cional con los estudiantes a partir de la
regular la página web
ADAS "APRENDO EN CASA"

DESARROLLO DE LA SESIÓN
MEDIO POR EL CUAL SE

CONECTÓ
PARTICIPÓ DE ¿SE DEJÓ ACTIVIDADES A

LA SESIÓN TRAVÉS DE LA PÁGINA
(SÍ/NO) WEB/TV/RADIO? (SÍ/NO)
pagina web TV Radio
SI SI NO NO NO
SI SI NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI SI NO NO NO
SI SI NO NO NO
SI SI NO NO NO
SI SI NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI SI NO NO NO
SI SI NO NO NO
SI SI NO NO NO
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
EL DOCENTE GENERÓ
REUNIONES CON LOS
SE LE DEJÓ ACTIVIDADES AL RECURSO EDUCATIVO ESTUDIANTES A TRAVÉS
ESTUDIANTE (SI/NO) UTILIZADO DE LOS PADRES DE
FAMILIA/APODERADO
(SI/NO)
NO NO
NO NO
NO
NO NO
NO NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
NO NO
NO NO
NO NO
NO NO
DOCENTE (OPCIONAL)
SI SE REUNIÓ,
ESPECIFICAR EL OBSERVACIONES GENERALES
MEDIO FECHA TEMA TRATADO
(teléfono, redes
sociales,etc.)
NO NO NO Guias de aprendizaje
NO NO NO No asistio a clase
NO NO NO Grupo de Whatssap
NO NO NO Reforzamiento por Whatssap

NO NO NO Reforzamiento por Whatssap
I.E. CODIGO MODULAR:
ÁREA
PROGRAMACIÓN D

DOCENTE)


ODULAR: LUGAR: DISTRITO:

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020



DESARRO

SE COMUNICA
ORALMENTE EN ANIMALS
INGLES INGLES COMO Nevis Kenyi AGUILAR ESPINAL
FEATURES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS Clayder ANGUIZ
INGLES INGLES COMO FEATURES Cristofer GAMARRA
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS BENDEZU
INGLES INGLES COMO FEATURES Mairok Romario SANCHEZ
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS BOLAÑOS
INGLES INGLES COMO FEATURES Yoriks Miles ZAMUDIO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN ANIMALS CANCHARI
INGLES INGLES COMO Felix Sebastian
FEATURES MARTINEZ
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS Alexander CORDOVA
INGLES INGLES COMO FEATURES Fermin HINOSTROZA
LENGUIA
EXTRANJERA
SE COMUNICA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Jose Victor DE LA ROCA
FEATURES QUINTO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS
INGLES INGLES COMO Thalia Gimena ESPINAL HERASO
LENGUIA FEATURES
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS ESPINAL
INGLES INGLES COMO Liz Yasmin
LENGUIA FEATURES HINOSTROZA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Liz Onorata GAMARRA CURO
FEATURES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Lisbeth Sarai LAVADO
FEATURES CHAMORRO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Yordi Meyer LAVADO GAVILAN
LENGUIA FEATURES
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
ANIMALS MARALLANA
INGLES INGLES COMO Jhon Esmith
LENGUIA FEATURES ESPINAL
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Anabel Kenida MARALLANA
FEATURES LIMAYLLA
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Sarai Cleria MARTINEZ
FEATURES TORRES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Sedan Russo RAMIREZ ALIAGA
LENGUIA FEATURES
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN ANIMALS
INGLES INGLES COMO Jean Carlos TAPIA CALDERON
LENGUIA FEATURES
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS William Ruben TAPIA ROMERO
FEATURES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO ANIMALS Cristian ZAMUDIO
FEATURES HERVAS
LENGUIA
EXTRANJERA


CONECTÓ

pagina web TV Radio
SI NO NO NO SI
NO NO NO NO NO
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
NO NO NO NO NO
NO NO NO NO NO
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
EL DOCENTE GENERÓ
REUNIONES CON LOS
FAMILIA/APODERADO
(SI/NO)
NO Whatssap NO
NO NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO NO
NO NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
DOCENTE (OPCIONAL)
SI SE REUNIÓ,
(teléfono, redes
sociales,etc.)
NO NO NO No asistio
NO NO NO No asistio
ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, do
padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo e
qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS P
sugiere que el docente envíe este reporte de forma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha es referen
conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.´
ÁREA
PROGRAMACIÓN

DOCENTE)


SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones programadas por cada semana. 2) La se
sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados
RAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividade
Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educ

VII TERCERO Unica 11 14 06/15/2020


a" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión.
madas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comunicación
yo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa,
el docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesió
l contexto de la institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoenca
ARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN

DESARRO

SE COMUNICA
ORALMENTE EN Talking about
INGLES INGLES COMO Sandy Romina AGUILA ESPINAL
preferences
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about ANGUIZ
INGLES INGLES COMO preferences Ameli CARDENAS
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about
INGLES INGLES COMO preferences Ingrit Majherly ANGUIZ TORRES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about CARDENAS
INGLES INGLES COMO preferences Caory HINOSTROZA
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN Talking about DE LA PEÑA
INGLES INGLES COMO Juan Kilvin
preferences HINOSTROZA
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about ENRIQUEZ
INGLES INGLES COMO preferences Eder Smith AGUILA
LENGUIA
EXTRANJERA
SE COMUNICA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Jhair Bradonn ERAZO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about Guadalupe
INGLES INGLES COMO GALVAN ESPINAL
LENGUIA preferences Yeniffer
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about GAMARRA
INGLES INGLES COMO Alex David
LENGUIA preferences CHAVEZ
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Kenida GAVILAN PEREZ
preferences
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Nicol Nahomi GUTARRA
preferences MONTERO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Rosario HINOSTROZA
LENGUIA preferences CUADROS
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about GUZMAN
INGLES INGLES COMO Cliseth Sayuri
LENGUIA preferences MENESES
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Charly Paolo HINOSTROZA
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Ninfa Chavela HINOSTROZA
preferences TORRES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Yamila Yashira LARA ESPINAL
LENGUIA preferences
SE COMUNICA
EXTRANJERA
INGLES INGLES COMO Keith Kiara LOPEZ PEREZ
LENGUIA preferences
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Jaren Gustavo MARTINEZ
preferences CISNEROS
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Jhair Eduardo RAMOS ROJAS
preferences
LENGUIA
EXTRANJERA
ramas de radio y televisión. Para ello, la
r (en base a la comunicación con los
esiones de Aprendo en casa, conocer por
studiantes a partir de la sesión. Se
gina web www.aprendoencasa.pe para
DAS "APRENDO EN CASA"


CONECTÓ

pagina web TV Radio
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
NO NO NO NO NOI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
NO NO NO NO NOI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
NO NO NO NO NOI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
SI NO NO NO SI
EL DOCENTE GENERÓ
REUNIONES CON LOS
FAMILIA/APODERADO
(SI/NO)
NO Whatssap NO
NO NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO NO
NO NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
NO Whatssap NO
DOCENTE (OPCIONAL)
SI SE REUNIÓ,
(teléfono, redes
sociales,etc.)
NO NO NO Grupo de whatssap
NO NO NO No asistio
NO NO NO No asistio
ÁREA
PROGRAMACIÓN D

DOCENTE)



VII CUARTO Unica 11 13 6/15/2020



DESARRO

SE COMUNICA
ORALMENTE EN Talking about CARLOS DE LA
INGLES INGLES COMO Yaer Kenyi
preferences TORRE
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about
INGLES INGLES COMO preferences Nayely Rosa CHAVEZ TORRES+
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about CISNEROS
INGLES INGLES COMO preferences Keety Nayayi CARDENAS
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO preferences Yeyson Isaias MENESES
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
INGLES INGLES COMO Yudip Midali ESPINAL YANCE
preferences
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about
INGLES INGLES COMO preferences Kely Roselyn GAVILAN PEREZ
LENGUIA
EXTRANJERA
SE COMUNICA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Argelia Cristina HINOSTROZA
preferences ACEVEDO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about HINOSTROZA
INGLES INGLES COMO Sajely Anjely
LENGUIA preferences ROMANI
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about LAVADO
INGLES INGLES COMO Alexandra Carol
LENGUIA preferences CHAMORRO
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Sayra Sayuri SANCHEZ CHAVEZ
preferences
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Dirseo Shanty VALDIVIA
preferences GUTARRA
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Rosiwar VIVANCO
LENGUIA preferences GAMARRA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about ZAMUDIO
INGLES INGLES COMO Nilo Beltran
LENGUIA preferences HERVAS
EXTRANJERA


CONECTÓ

pagina web TV Radio
SI NO NO NO NO
NO NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
NO NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
NO NO NO NO NO
EL DOCENTE GENERÓ
REUNIONES CON LOS
FAMILIA/APODERADO
(SI/NO)
SI Whatssap NO
NO NO
SI NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
NO NO
SI Whatssap NO
NO NO
DOCENTE (OPCIONAL)
SI SE REUNIÓ,
(teléfono, redes
sociales,etc.)
NO NO NO Grupo Whatssap
NO NO NO No Asistio
NO NO NO No Asistio
ÁREA
PROGRAMACIÓN D

DOCENTE)



VII QUINTO Unica 11 13 6/17/2020



DESARRO

SE COMUNICA
ORALMENTE EN Talking about ANGUIZ
INGLES INGLES COMO Alcides
preferences CARDENAS
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about
INGLES INGLES COMO preferences Jhanet CHAVEZ ANGUIS
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO preferences Rosita Yenely CARDENAS
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about DE LA TORRE
INGLES INGLES COMO preferences Yoselyn RAMOS
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN Talking about ENRIQUEZ
INGLES INGLES COMO Milexi Zummy
preferences ANGUIZ
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about Marleny ESPINAL
INGLES INGLES COMO preferences Rosario GONZALES
LENGUIA
EXTRANJERA
SE COMUNICA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Jean Paul GUTARRA
preferences MONTERO
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about HINOSTROZA
INGLES INGLES COMO Andy Noe
LENGUIA preferences ANGUIZ
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about JERONIMO
INGLES INGLES COMO Lenin
LENGUIA preferences ACEVEDO
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Marvin Dalton MARALLANA
preferences BALDEON
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Keny Brus MARALLANA
preferences GAMBOA
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Carla YofJuana MARTINEZ
LENGUIA preferences TORRES
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
Talking about MONTERO DE LA
INGLES INGLES COMO Nayeli Damaris
LENGUIA preferences ROCA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Rodrigo Arturo PALOMINO
preferences CHAVEZ
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Teofilo Cristian QUISPE YAMPUL
preferences
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Susan Gisela ROCA AGUILAR
LENGUIA preferences
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN Talking about RODRIGUEZ
INGLES INGLES COMO Bryce Max
LENGUIA preferences ESPINAL
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Alain Sandro TAPIA CALDERON
preferences
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Solange TAPIA RAMIREZ
preferences Ligelena
LENGUIA
SE COMUNICA
EXTRANJERA
ORALMENTE EN
INGLES INGLES COMO Talking about Yander TORRES MEDINA
LENGUIA preferences Yeferson
EXTRANJERA


CONECTÓ

pagina web TV Radio
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
NO NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
NO NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
NO NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
SI NO NO NO NO
EL DOCENTE GENERÓ
REUNIONES CON LOS
FAMILIA/APODERADO
(SI/NO)
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
NO Whatssap NO
SI Whatssap NO
NO Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
NO Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
SI Whatssap NO
DOCENTE (OPCIONAL)
SI SE REUNIÓ,
(teléfono, redes
sociales,etc.)
NO NO NO No asistio

Ficha-Docente #11 Ingles-3° Sem Jun-Wilmer

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I.E.

SEBASTIAN LORENTE IBAÑEZ CODIGO MODULAR:

CÓDIGO NOMBRE DEL APELLIDOS DEL

1 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

2 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

3 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

4 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

5 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

6 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

8 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

9 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

10 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

11 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

12 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

FICHA PARA DOCENTES - SE

CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN FECHA

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

VI Primero Unica 11 13 6/18/2020

PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO E

NOMBRE DE LA NOMBRE APELLIDOS DEL

ADAS "APRENDO EN CASA"

MEDIO POR EL CUAL SE

PARTICIPÓ DE ¿SE DEJÓ ACTIVIDADES A

NO NO NO Reforzamiento por Whatssap

NO NO NO Reforzamiento por Whatssap

CÓDIGO NOMBRE DEL APELLIDOS DEL

1 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

2 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

3 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

4 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

5 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

6 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

8 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

9 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

10 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

11 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

12 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

13 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

14 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

15 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

16 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

17 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

18 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

19 1040016947 Wilmer Mario FLORES ZUASNABAR

FICHA PARA DOCENTES - SE

CICLO GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN FECHA

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020

VI SEGUNDO Unica 11 13 6/16/2020