1 Grado 12 de Mayo Pers Soc 6 Seman

Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hace
programas de radio y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAM
DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia
apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa,
se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adiciona
que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa. Finalmente te
NOMBRE DEL APELLIDOS DEL

N° CÓDIGO MODULAR CICLO
DOCENTE DOCENTE
GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

nar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudiantes a
s: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones
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esiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONE
anizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma se
ción educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las ori
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN ÁREA
MATEMATICA
1 UNICA 2 1
MATEMATICA
2 UNICA 2 1
MATEMATICA
3 UNICA 2 1
MATEMATICA
4 UNICA 2 1
MATEMATICA
5 UNICA 2 1
MATEMATICA
6 UNICA 2 1
MATEMATICA
7 UNICA 2 1
MATEMATICA
8 UNICA 2 1
a" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y
indicar la información de las sesiones programadas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO
stancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o
ge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso,
ocente envíe este reporte de forma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y
prendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.
FICHA PARA DOCENT
COMPETENCIA(S) NOMBRE DE LA SESIÓN
Resuelve Problemas de Regularidad,

Equivalencia y Cambio Aprendemos a Canjerar Objetos







FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN
DESARROLLO DE LA SESIÓN
PARTICIPÓ MEDIO POR EL CUAL SE CONECTÓ
NOMBRE APELLIDOS DEL DE LA
ESTUDIANTE ESTUDIANTE SESIÓN Página web TV Radio
(SÍ/NO)
NATALI CORDOVA BERMEO SI NO SI NO
KRISTHEL MARIELITA CRUZ MELENDRES SI NO SI NO
JADE ESPERANZA FEIJOO SERNA SI NO SI NO
ISABEL GARCIA GARCIA SI NO NO NO
CESAR GABRIEL GOMEZ PEÑA SI NO NO NO
ROXANI HERRERA MELENDRES SI NO SI NO
LEONEL CABIERES ROSAS CHORRES SI NO SI NO
JOSENERY JOE ARIEL TORRES CHOCAN SI NO SI NO

ADAS "APRENDO EN CASA"
OTRAS ACCIONES
¿SE DEJÓ ACTIVIDADES A SE LE DEJÓ RECURSO EDUCATIVO
TRAVÉS DE LA PÁGINA ACTIVIDADES AL UTILIZADO
WEB/TV/RADIO? (SÍ/NO) ESTUDIANTE (SI/NO)
SI SI VIDEOS, IMÁGENES
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
EL DOCENTE GENERÓ REUNIONES CON LOS SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR EL
ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LOS PADRES DE MEDIO (teléfono, redes FECHA
FAMILIA/APODERADO (SI/NO) sociales,etc.)
SI TELEFONO 20 DE ABRIL
TEMA TRATADO
Aprendemos a Canjerar Objetos

OBSERVACIONES GENERALES
programadas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (
La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde,
educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe p
NOMBRE DEL
N° CÓDIGO MODULAR
DOCENTE
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
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GLADIS
enar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudiantes
donde se deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante partic
ADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó al
web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.
APELLIDOS DEL DOCENTE CICLO GRADO
SALDARRIAGA OYOLA III 1

brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la fi
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estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que el docente envíe este
evisión.
SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN
UNICA 2 2
UNICA 2 2
UNICA 2 2
UNICA 2 2
UNICA 2 2
UNICA 2 2
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y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA
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que el docente envíe este reporte de forma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla
ÁREA
Educación Por el Arte

n tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información d
ilias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué
ma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto d
COMPETENCIA(S)
Aprecia de Manera Critica Manifestaciones Artistico Culturales

PRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones
ó seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3)
puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución
FICHA PARA DOC
NOMBRE DE LA SESIÓN
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS
DESAR
NOMBRE ESTUDIANTE APELLIDOS DEL ESTUDIANTE
NATALI CORDOVA BERMEO

KRISTHEL MARIELITA CRUZ MELENDRES
JADE ESPERANZA FEIJOO SERNA
ISABEL GARCIA GARCIA
CESAR GABRIEL GOMEZ PEÑA
ROXANI HERRERA MELENDRES
LEONEL CABIERES ROSAS CHORRES
JOSENERY JOE ARIEL TORRES CHOCAN
NES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
MEDIO POR EL CUAL SE CONECTÓ
PARTICIPÓ DE LA SESIÓN
(SÍ/NO) Página web TV Radio
SI NO NO NO
SI NO SI NO
SI NO SI NO
SI NO NO NO
SI NO NO NO
SI NO SI NO
SI NO SI NO
SI NO NO NO
¿SE DEJÓ ACTIVIDADES A TRAVÉS DE LA
SE LE DEJÓ ACTIVIDADES AL ESTUDIANTE (SI/NO)
PÁGINA WEB/TV/RADIO? (SÍ/NO)
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
OTRAS ACCIONES REALIZADAS P
RECURSO EDUCATIVO UTILIZADO
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
EL DOCENTE GENERÓ REUNIONES CON LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LOS PADRES DE

FAMILIA/APODERADO (SI/NO)
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
EL DOCENTE (OPCIONAL)
SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR EL
MEDIO (teléfono, redes FECHA
sociales,etc.)
TELEFONO 21 DE ABRIL
TEMA TRATADO
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
El Collage
cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comu
información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá d
de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y pro
N° CÓDIGO MODULAR NOMBRE DEL DOCENTE
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudiantes a tra
torear (en base a la comunicación con los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a d
, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con lo
entaciones, recursos y programación de radio y televisión.
APELLIDOS DEL DOCENTE CICLO GRADO

e se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello,
udiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las fam
nizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que el docente envíe este reporte de forma sem
SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN
UNICA 2 3
UNICA 2 3
UNICA 2 3
UNICA 2 3
UNICA 2 3
UNICA 2 3
UNICA 2 3
UNICA 2 3
ramas de radio y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES AP
er información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones
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EN CASA"
ÁREA
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
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o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio
al directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la instituc
COMPETENCIA(S)
Cuento el Robot Desprogramado

PRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones programadas por
s de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge
directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO D
Reconoce la Importancia de Cuidar de sus de sus pertencias

RA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"

O EN CASA"
ESARROLLO DE LA SESIÓN
MEDIO POR EL CUAL SE CONECTÓ ¿SE DEJÓ ACTIVIDADES A
TRAVÉS DE LA PÁGINA
(SÍ/NO) Página web TV Radio WEB/TV/RADIO? (SÍ/NO)
SI NO SI NO SI
SI NO SI NO SI
SI NO SI NO SI
SI NO SI NO SI
SI NO SI NO SI
SI NO SI NO SI
SI NO SI NO SI
SI NO SI NO SI
SE LE DEJÓ ACTIVIDADES AL
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SI VIDEOS, IMÁGENES
EL DOCENTE GENERÓ REUNIONES CON LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LOS

PADRES DE FAMILIA/APODERADO (SI/NO)
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
DAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
sociales,etc.)
TEMA TRATADO

cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, dond
familia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello
La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde,
de forma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu dire
programación de radio y televisión.
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
ente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se
OGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones programadas por cad
ó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apodera
RAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al
sta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa. Finalmente t
PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO
N°
APELLIDOS DEL DOCENTE CICLO GRADO SECCIÓN N° SESIÓN
SEMANA
SALDARRIAGA OYOLA III 1 UNICA 2 4

Aprendo en casa" que se brindará a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio
nes programadas por cada semana. 2) La sección DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comun
de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conoce
dejó otras actividades al estudiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere
n educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orien
LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
ÁREA COMPETENCIA(S)
Aprende a Identificar las Acciones Correctas para Cuidar el Agua; y a

Ciencia Y Tecnologia Ejecutarlas en Familia
pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la ficha
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e Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3)
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FICHA PARA DOCENTES - SEGUIM

DESAR
NOMBRE DE LA SESIÓN NOMBRE ESTUDIANTE
Cuidemos con Responsabilidad Nuestros Recursos en

Familia NATALI
Familia KRISTHEL MARIELITA
Familia JADE ESPERANZA
Familia ISABEL
Familia CESAR GABRIEL
Familia ROXANI
Familia LEONEL CABIERES
Familia JOSENERY JOE ARIEL
RA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
PARTICIPÓ MEDIO POR EL CUAL SE CONECTÓ ES A
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APELLIDOS DEL ESTUDIANTE
SESIÓN Página web TV Radio LA PÁGINA
(SÍ/NO) WEB/TV/R
CORDOVA BERMEO SI NO SI NO SI
CRUZ MELENDRES SI NO SI NO SI
FEIJOO SERNA SI NO NO NO SI
GARCIA GARCIA SI NO SI NO SI
GOMEZ PEÑA SI NO NO NO SI
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ROSAS CHORRES SI NO SI NO SI
TORRES CHOCAN SI NO SI NO SI
CASA"
OTRAS ACCION
SE LE DEJÓ ACTIVIDADES AL
ESTUDIANTE (SI/NO)
EL DOCENTE GENERÓ REUNIONES CON LOS SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR EL
ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LOS PADRES DE MEDIO (teléfono, redes
FAMILIA/APODERADO (SI/NO) sociales,etc.)
SI TELEFONO
SI TELEFONO
SI TELEFONO
SI TELEFONO
SI TELEFONO
SI TELEFONO
SI TELEFONO
SI TELEFONO
FECHA TEMA TRATADO

23 DE ABRIL Familia
23 DE ABRIL Familia
23 DE ABRIL Familia
23 DE ABRIL Familia
23 DE ABRIL Familia
23 DE ABRIL Familia
23 DE ABRIL Familia
23 DE ABRIL Familia
Indicaciones para el llenado: Estimado(a) docente, en esta ficha podrás llenar la información para hacer el seguimie
DESARROLLO DE LA SESIÓN, donde se deberá monitorear (en base a la comunicación con los padres/madres de fami
DOCENTE donde, de ser el caso, se podrá detallar si el docente dejó otras actividades al estudiante o si organizó algu
recursos y programación de radio y televisión.
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
GLADIS
ción para hacer el seguimiento de las sesiones virtuales de "Aprendo en casa" que se brindará a tus estudiantes a través de la pá
los padres/madres de familia o apoderados) si el estudiante participó de las sesiones a distancia de Aprendo en casa . Para ello
studiante o si organizó alguna reunión adicional con los estudiantes a partir de la sesión. Se sugiere que el docente envíe este re
APELLIDOS DEL DOCENTE CICLO GRADO SECCIÓN
SALDARRIAGA OYOLA III 1 MULTIGRADO

a tus estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la ficha cue
cia de Aprendo en casa . Para ello, deberás recoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e iden
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N° SEMANA
6
6
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6
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6
6
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(www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. Para ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROG
ecoger información con el apoyo de las familias o apoderados del estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las ses
orma semanal al directivo. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al context
ROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"
N° SESIÓN
2
2
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2
2
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2
ello, la ficha cuenta con tres secciones: 1) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás i
estudiante e identificar si el/la estudiante logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3) L
que puedes adaptarla con tu directivo, de acuerdo al contexto de la institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de m
ÁREA
PERSONAL SOCIAL
PERSONAL SOCIAL
PERSONAL SOCIAL
PERSONAL SOCIAL
PERSONAL SOCIAL
PERSONAL SOCIAL
PERSONAL SOCIAL
PERSONAL SOCIAL
) La sección de PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA, donde deberás indicar la información de las sesiones pro
e logró seguir las sesiones de Aprendo en casa, conocer por qué medio se conectó y 3) La ficha también recoge información sob
de acuerdo al contexto de la institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página web www.apre
COMPETENCIA(S)
GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y AMBIENTE

ESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y AMBIENTE
deberás indicar la información de las sesiones programadas por cada semana. 2) La sección
ctó y 3) La ficha también recoge información sobre OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL
sitar de manera regular la página web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones,
FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO DE SES
CONOZCAMOS PROYECTOS QUE CUIDEN EL AMBIENTE

CENTES - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
DESARROLLO DE LA SESIÓ

O EN CASA"
MEDIO POR EL CUAL SE CONECTÓ
(SÍ/NO) Página web TV Radio
SI NO NO
SI NO NO
SI SI NO
SI NO NO
SI NO NO
SI SI NO
SI SI NO
SI SI NO
¿SE DEJÓ ACTIVIDADES A TRAVÉS DE LA SE LE DEJÓ ACTIVIDADES AL
PÁGINA WEB/TV/RADIO? (SÍ/NO) ESTUDIANTE (SI/NO)
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
SI SI
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR D
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS IMÁGENES
VIDEOS IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
VIDEOS, IMÁGENES
EL DOCENTE GENERÓ REUNIONES CON LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LOS

PADRES DE FAMILIA/APODERADO (SI/NO)
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
S POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)
sociales,etc.)
TELEFONO 12 DE MAYO
TELEFONO 12 DE MAYO
TELEFONO 12 DE MAYO
TELEFONO 12 DE MAYO
TELEFONO 12 DE MAYO
TELEFONO 12 DE MAYO
TELEFONO 12 DE MAYO
TELEFONO 12 DE MAYO
TEMA TRATADO


1 Grado 12 de Mayo Pers Soc 6 Seman

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NOMBRE DEL APELLIDOS DEL

GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

GLADIS SALDARRIAGA OYOLA III

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

GRADO SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN ÁREA

FICHA PARA DOCENT

COMPETENCIA(S) NOMBRE DE LA SESIÓN

Resuelve Problemas de Regularidad,

Resuelve Problemas de Regularidad,

Resuelve Problemas de Regularidad,

Resuelve Problemas de Regularidad,

Resuelve Problemas de Regularidad,

Resuelve Problemas de Regularidad,

Resuelve Problemas de Regularidad,

Resuelve Problemas de Regularidad,

NATALI CORDOVA BERMEO SI NO SI NO

KRISTHEL MARIELITA CRUZ MELENDRES SI NO SI NO

JADE ESPERANZA FEIJOO SERNA SI NO SI NO

ISABEL GARCIA GARCIA SI NO NO NO

CESAR GABRIEL GOMEZ PEÑA SI NO NO NO

ROXANI HERRERA MELENDRES SI NO SI NO

LEONEL CABIERES ROSAS CHORRES SI NO SI NO

JOSENERY JOE ARIEL TORRES CHOCAN SI NO SI NO

Aprendemos a Canjerar Objetos

Aprendemos a Canjerar Objetos

Aprendemos a Canjerar Objetos

Aprendemos a Canjerar Objetos

Aprendemos a Canjerar Objetos

Aprendemos a Canjerar Objetos

Aprendemos a Canjerar Objetos

Aprendemos a Canjerar Objetos

APELLIDOS DEL DOCENTE CICLO GRADO

SALDARRIAGA OYOLA III 1

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN

Educación Por el Arte

Aprecia de Manera Critica Manifestaciones Artistico Culturales

FICHA PARA DOC

NOMBRE ESTUDIANTE APELLIDOS DEL ESTUDIANTE

NATALI CORDOVA BERMEO

RECURSO EDUCATIVO UTILIZADO

EL DOCENTE GENERÓ REUNIONES CON LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LOS PADRES DE

N° CÓDIGO MODULAR NOMBRE DEL DOCENTE

APELLIDOS DEL DOCENTE CICLO GRADO

SALDARRIAGA OYOLA III 1

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

SECCIÓN N° SEMANA N° SESIÓN

Cuento el Robot Desprogramado

FICHA PARA DOCENTES - SEGUIMIENTO D

Reconoce la Importancia de Cuidar de sus de sus pertencias

NOMBRE ESTUDIANTE APELLIDOS DEL ESTUDIANTE

NATALI CORDOVA BERMEO

EL DOCENTE GENERÓ REUNIONES CON LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LOS

Reconoce la Importancia de Cuidar de sus de sus pertencias

N° CÓDIGO MODULAR NOMBRE DEL DOCENTE

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO