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TERCER

Nivel

Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público
y derecho humano a lo largo de la vida. ÁREA
Ciencias Sociales
y sus Tecnologías

FECHA :
Viernes, 10 de setiembre de 2021.

DISCIPLINA : Antropología y Sociología.

EJE TEMATICO : Cultura y Civilización.

CAPACIDAD : Aplica los conocimientos adquiridos sobre la cultura y la civilización para

explicar situaciones concretas situaciones concretas de la realidad.

TEMA : Clases y estratificación social.

INDICADORES : - Diferencia los términos de Estratificación Social y Status Social.

- Analiza los indicadores básicos de las clases sociales.

- Reflexiona sobre los factores que establecen la Estratificación y el Status

en la sociedad.

Me informo
LEO EL TEXTO

Clase y estratificación social

Definición
trabajo solo Valoro lo Expresamos
Por clase nuestras
aprendido social se entiende un segmento de la población que difiere de otros segmentos de esta, en cuanto
ideas

a valores comunes, prestigio, actividades asociativas, riqueza acumulada, otras posesiones personales y

etiqueta social.

Ejemplo: Las distintas sociedades presentan diferentes conformaciones de clases sociales. En muchos paí-

ses del mundo, se suele dividir la sociedad en clase baja, clase obrera, clase media y clase alta.

Indicadores de clase social

Los tres indicadores básicos de una clase social son: el ingreso, la ocupación y la educación. Además de

estos indicadores básicos, hay otras variables significativas tales como la raza, la religión, la nacionalidad,

el sexo, el lugar de residencia y el contexto familiar.

Ejemplo: Si la situación de una persona es consistentemente alta en términos de ingreso, ocupación y edu-
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cación o si, por el contrario, esta situación es definitivamente baja, será bastante fácil ubicada en una u otra

clase social. Pero si en la persona una de estas variables es alta y las demás son bajas, entonces la tarea se

toma mucho más difícil. Por ejemplo, el propietario de un servicio de recolección de basuras puede ganar

100.000 dólares al año, pero posiblemente habrá cursado sólo primaria y además su ocupación tiene un bajo

prestigio social.

Estratificación social

Un sistema de estratificación social establece una categorización de los individuos según el número de cua-

lidades deseables que poseen y los ubica en las clases sociales correspondientes. Tales cualidades deseables

están determinadas culturalmente.

Ejemplo: En los Estados Unidos, las situaciones que desea la gente son, entre otras, una buena educación,

un ingreso elevado, una apreciable riqueza y la participación en una ocupación de alto prestigio. En otras

culturas, en cambio, las cualidades deseables pueden ser, por ejemplo, el número de esposas o el número de

cabezas de ganado que posee un hombre.

Status Social

Como se indicó, el status designa la posición social de un individuo en un grupo determinado, o la jerarquía

social de un grupo cuando es comparado con otros grupos. (MEC, DGEPPJA, 2019, págs. 116-117).

Trabajo solo

ACTIVIDADES
Trabajo trabajo solo Valoro lo Expresamos
en grupo
1. Conceptualizo.
aprendido
(2 puntos)
nuestras
ideas

a) Estratificación Social.

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Nivel

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Ciencias Sociales
y sus Tecnologías

a) Status Social.

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2. Respondo. (2 puntos)

- ¿Por qué crees que la raza es considerada como un indicador de clase social?

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3. Comento brevemente. (1 punto)

- ¿Qué otros elementos consideras importantes dentro de la estratificación de clases sociales no men-

cionadas en la lectura?

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TERCER
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Fuente consultada
- MEC, DGEPPJA. (2019). Módulo del Estudiante Ciencias Sociales y sus Tecnologías Antropología y Sociología Tercer Nivel (4ª ed.).
Asunción: SERVIPRESS S.R.L. doi:MEC

Elaborado y ajustado por:


Cristaldo, Wilfrida. (2020). Docente. Centro de Educación Media para Personas Jóvenes y Adultas N° 138.
Corrección:
Brizuela Rolón, Acela Elizabeth. (2021). Técnica. Dirección de Educación Básica y Media para Personas Jóvenes y Adultas.
Normalizador:
Vallejos, Andrés. (2021). Técnico. Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y Adultas.
Diseño gráfico:
Ojeda Balbuena, Luis Gonzaga. (2021). Técnico. Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y Adultas.

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