É É

ó
ñ Cuaderno de los alumnos
ón de un reporte de encuesta.
Escribe conclusiones a partir de datos estadísticos simples.

Lee cada pregunta y escribe si se trata de una pregunta abierta,

cerrada o de opción múltiple.
1. ¿Qué tipos de cuentos te gusta leer?
2. ¿Te gusta la pizza? A)Si B)No
3. ¿Qué haces cuando tienes un problema personal?
A)Platicas con alguien
B)Guardas silencio
C)Escuchas y reflexionas
4. ¿Cuántas horas de televisión ves al día?
A)Menos de una hora
B)Entre una y dos horas
C)Más de 2 horas
5. ¿Qué piensas de los videojuegos?
6. ¿Qué día te gusta más?
A)Lunes
B)Martes
C)Miércoles
7. ¿Cuál es tu caricatura favorita?
á
En la Escuela se realizó una encuesta sobre alimentos favoritos, te
presento una de las tablas de información que se obtuvo de la
pregunta ¿Cuál es tu fruta favorita?.
Este es el registro de número de veces que se repite la misma
respuesta.
Melón Plátano Pera Naranja Manzana
30 40 50 45 55
- Realiza la gráfica de la siguiente tabla.
- Responde las siguientes preguntas:
¿Cuántas personas fueron encuestadas en total?
¿Cuál fruta es la favorita de las personas encuestadas?
¿Cuál les gusta menos?
¿Cuál es la diferencia entre la fruta favorita y la que les
gusta menos?
- Escribe la interpretación de la gráfica, puedes tomar de
ejemplo las tareas de la semana pasada.
ó
- Rúbrica de tareas
- Registro de tareas.

(Profa. Mago, no se preocupe en registrar las tareas, yo las registro

el miércoles, únicamente favor de revisar.
1.Abierta
2.Cerrada
3.Opción Múltiple
4.Opción Múltiple
5. Abierta
6. Opción Múltiple
 7.Abierta

Respecto a la última actividad debe quedar algo parecido a lo

siguiente:
La pregunta de investigación de esta grafica es “ ¿Cuál es tu fruta
favorita?. Entre los resultados obtenidos , se arrojo que la fruta que
más prefieren es la manzana y la que menos les gusta es el melón.

Matemáticas
ón y
utiliza el algoritmo convencional en los casos que sea necesario

- Integra un equipo de 3 personas

á - Juguemos un poco con la calculadora

-
Resuelve en tu cuaderno:

- Para terminar: imagina que se nos ha roto la tecla de

multiplicar de la calculadora. Calcula la multiplicación 49
x 12 sin utilizar la tecla de multiplicar.
ó  Rúbrica de tareas
 Registro de tareas.
 ía

ón de los continentes.

Cuaderno de los alumnos

- Lee en parejas la página 99 de tu libro de geografía.
- Subraya lo más importante sobre las lenguas y sobre las
religiones.
- Escribe con tus propias palabras el texto que subrayaste.
- Aún en parejas, observa los mapas de idiomas y religiones
á en el atlas de geografía del mundo, páginas 87 y 88.
- Con ayuda de tu Atlas, verifica la división política de los
países del mundo, escribe la clasificación de la religión y
en que países se encuentra (pág. 100 libro de geografía.)

ó  ú
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