Guia 05-AGOSTO 2021 Grado 2° Eliecer Perdomo A COLOR

Institución Educativa Gallego
Resolución de aprobación 2515 de 16 de julio de 2012

Nit. 900024833-3 / Código Dane: 24139600099501
La Plata-Huila
GUIA Nº 05/2021 - TRABAJO PARA ESTUDIANTES

Grado: (2º) Segundo Nº Estudiantes: 11 Sede: El Carmen
AVANCE:
II-2021
Nombre del estudiante: Docente: Eliecer Perdomo Ortiz
Contacto: 3175531278
TIEMPO PARA EL DESARROLLO DE LA GUIA: (1) Mes “AGOSTO - 2021”
Competencia (s) a desarrollar: “Proyectos: HUILENSIDAD y PLAN LECTOR
 Áreas integradas
 Tratamiento de la información y la competencia digital.
CONTENIDOS TEMATICOS:
 Fortalecimiento del proceso de la Lecto escritura (LENGUAJE)
 Reafirmación del sistema de numeración con las operaciones básicas de Adición y
sustracción. (MATEMATICAS).
 Los animales y sus cambios (CIENCIAS NATURALES).
 Mi primera comunidad: La Familia (CIENCIAS SOCIALES)
 Construyamos la cometa. (EDUCACION ARTISTICA).
 La salud “Don de nuestro DIOS”. (EDUCACION RELIGIOSA)
 Los animales en Ingles. (IDIOMA EXTRANJERO).
 Los cuerpos geométricos (Geometría)
 Rutinas diarias para fortalecer mi salud. (EDUCACION FISICA)
 Fortalezcamos los valores en mi comunidad (AREAS INTEGRADAS)
NUESTRA REFLEXION EN FAMILIA
“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

Correo electrónico: elie.po2018@gmail.com Cel.: 3175531278
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 Escribe el nombre de los integrantes de tu

familia:_____________________________
 Con la ayuda de tus papitos, dibuja las principales actividades que realizan en familia:

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LECTURA INTEGRADORA
UNA HORMIGUITA CON MUCHO AMOR
Hubo una vez, una mamá hormiga que tenía un hijito. Aunque tenían poco alimento y un
espacio pequeño para vivir, tenían mucho cariño. Un día la mamá hormiga se acordó que ya
se acercaba el cumpleaños de su hijo, pero no tenía alimentos para hacerle una comida
especial. Y para colmo, a su hijo le gustaba comer rico. Su mamá se acordó que el año
pasado, no había podido cocinar algo sabroso para su cumpleaños y su hijo ese día la pasó
triste. Era necesario salir a buscar algo especial para cocinar. Así que le pidió a su hijo que se
portara bien mientras ella salía un momento (su hijo no sabía qué se iba a buscar algo rico
para comer). 16 A pesar del calor y el esfuerzo, la mamá hormiga buscaba y buscaba
alimentos sabrosos para hacer una comida especial, pero no encontraba. En el camino solo
encontraba granos de trigo, arroz, pedacitos de pan, unas hojas de colores y dos nueces
pequeñitas; pero ella quería algo especial para el cumpleaños. Se acercaba la noche y la

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mamá volvió triste con poco alimento. Al día siguiente la mamá le preparó a su hijo algo que
inventó en la cocina. Hizo todo lo posible para que saliera rica la comida con lo poco que tenía,
pero no salió rico. Aunque no estuvo rico el almuerzo, su hijo le dijo que no le importaba. Que
el ingrediente principal era el amor y que para él eso era suficiente.
El hijo estaba feliz y le dijo a su mamá que lo mejor no era recibir regalos ni comida en su
cumpleaños; para él lo mejor era todo lo que su mamá hacía por él. Aunque fuera poco, lo
hacía con mucho amor y eso era suficiente para él.
ACTIVIDADES INTEGRADAS
Recomendación: “Las respuestas de las actividades desarrollarlas en hojas de block y luego

anexarlas a la guía, pegándolas con el colbon, NO GANCHOS”
1. Lo primero que vamos a realizar es marcar con tu nombre la guía de trabajo para este
mes de agosto.

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2. Con la ayuda de tus padres practica la lectura integradora seguidamente Representa

por medio de un dibujo de la lectura integradora para ello vamos hacerlo en una hoja
de block.
3. Responde las siguientes preguntas teniendo en cuenta la lectura anterior:
a. ¿Cuál es el título del cuento?
b. ¿Quiénes eran los personajes del cuento?
c. ¿Cuántos eran los integrantes de la familia del cuento?
d. Elabora un dibujo del cuento.
e. ¿Qué sucedió en cuento?
f. ¿Cómo te celebran los cumpleaños tu familia?
4. Para continuar el proceso de lectura y escritura, realizaremos un repaso de las letras:
iniciando en la letra m hasta la letra y. (Recuerda que estamos trabajando con la
cartilla nacho lee). Por favor escribir (5) oraciones o frases en tu cuaderno con cada
una de letras mencionadas. (Esta actividad la revisa y evaluará el profe cuando te
visite).
Ejemplo:
Pipe pasa mi mesa.
5. Con ayuda de tus papitos y teniendo en cuenta que conmemoramos el día de la
familia, hacer un cartel alusivo a los valores éticos que tenemos en familia. (Hoja de
block).
6.
7. Repasemos los números naturales:

Actividad 1:
En tu cuaderno de Matemáticas escribe los números del 0 al 99.
Asi: 0-1-2…..
Actividad 2:
Escribe los números del 99 al 0:
99-98-97………

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Actividad 3:
En una hoja de block (escribe los números del 100 al 200):
Así: 100- 101- 102- 103……
Actividad 4:
Completa la siguiente serie de números:

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Actividad 5:

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8. Con ayuda de tus papitos vas a construir dos (5) frases cortas con cada una de las
siguientes de nuestro amado departamento: (para ello hazlo en una hoja de block).

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9. A practicar las operaciones básicas (adición y sustracción).

Actividad a:

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Actividad b:

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10. Ciencias Naturales: Los cambios en los seres vivos:
Apliquemos lo aprendido:
Actividad 1:
Elabora una lista de seres vivos clasificándolos en (Animales y Plantas). de tu región y
luego dibújalos.
Actividad 2:
Dibuja tu mascota y luego describe sus cambios (Mediante dibujos).
11. CIENCIAS SOCIALES:

Mi primera comunidad: LA FAMILIA
“La familia constituye la unidad básica de la sociedad, la familia es un conjunto de
personas unidas por vínculos afectivos de parentesco, por matrimonio o
adopción que viven junto en armonía”.

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A practicar lo aprendido:
Responde:
 ¿Qué hace cada miembro de tu familia?
 Encierra y colorea como está conformada tu familia.
 Dibuja a los miembros de tu familia.
 Elabora las actividades para el hogar.
 Cuantas mascotas tienen en su familia.

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12. EDUCACION ARTISTICA: Hagamos volar nuestra imaginación construyendo una

cometa.

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Por favor enviar evidencia del trabajo al grupo de WhatsApp.

13. EDUCACION RELIGIOSA Y VALORES ETICOS: COLOREA.
La salud “Don de nuestro DIOS”

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Con la ayuda de tus papitos, escribe una pequeña oración de gracias por la salud.
14. INGLES:
LOS ANIMALES “ The Animals”
Colorea la ficha y repasa la pronunciación de los animales en inglés.

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15. GEOMETRIA:
LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS
Un sólido o cuerpo geométrico es una figura geométrica de tres dimensiones (largo,

ancho y alto), que ocupa un lugar en el espacio y en consecuencia, tienen un
volumen.
Actividad 1:
Dibuja 5 objetos de tu casa.

Dibuja 3 objetos de tu colegio.
Dibuja 2 juguetes favoritos.

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16. EDUCACION FISICA Y DEPORTE:

SALTAR CUERDA
A practicar el salto en la cuerda.

 Has una rutina de 5 saltos diarios en las mañanas. (Primer y segunda semana)
 has una rutina diaria de 10 saltos diarios en la tarde (Tercer y cuarta Semana)

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17. ETICA Y VALORES HUMANOS Y CATEDRA DE LA PAZ

LOS VALORES EN MI COMUNIDAD
COLOREALO

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RECOMENDACIONES DE CUIDADO EN CASA
NOTAS PARA RECORDAR:

 Si tienes dudas o inquietudes por favor comunícalas a tu profesor, el
estará atento a contestarte.
 Has tus trabajos en casa con mucha responsabilidad.
 Obedece a tus padres y apoya las responsabilidades de tu casa.
 Apóyate repasando con la cartilla de lectura y escritura NACHO.
“En agosto, haz volar tu imaginación construyendo tu cometa”.


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Resolución de aprobación 2515 de 16 de julio de 2012

GUIA Nº 05/2021 - TRABAJO PARA ESTUDIANTES

NUESTRA REFLEXION EN FAMILIA

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

 Escribe el nombre de los integrantes de tu

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

UNA HORMIGUITA CON MUCHO AMOR

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

el ingrediente principal era el amor y que para él eso era suficiente.

hacía con mucho amor y eso era suficiente para él.

Recomendación: “Las respuestas de las actividades desarrollarlas en hojas de block y luego

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

2. Con la ayuda de tus padres practica la lectura integradora seguidamente Representa

7. Repasemos los números naturales:

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

9. A practicar las operaciones básicas (adición y sustracción).

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

10. Ciencias Naturales: Los cambios en los seres vivos:

11. CIENCIAS SOCIALES:

“La familia constituye la unidad básica de la sociedad, la familia es un conjunto de

personas unidas por vínculos afectivos de parentesco, por matrimonio o

adopción que viven junto en armonía”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

12. EDUCACION ARTISTICA: Hagamos volar nuestra imaginación construyendo una

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

Por favor enviar evidencia del trabajo al grupo de WhatsApp.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

Un sólido o cuerpo geométrico es una figura geométrica de tres dimensiones (largo,

Dibuja 5 objetos de tu casa.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

16. EDUCACION FISICA Y DEPORTE:

A practicar el salto en la cuerda.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

17. ETICA Y VALORES HUMANOS Y CATEDRA DE LA PAZ

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

RECOMENDACIONES DE CUIDADO EN CASA

NOTAS PARA RECORDAR:

“En agosto, haz volar tu imaginación construyendo tu cometa”.

“Uniendo Esfuerzos en la Búsqueda de la Excelencia Educativa”.

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