Agenda Estudiantes Semana 5 Proy. 6.

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA Ministerio
“PROF. HELENA CRIOLLO RETTO” de Educación

CODIGO AMIE: 07H00708 CIRCUITO :C06
DIRECCIÓN: Av. Hualtaco y Callejón Primero de Mayo
HUAQUILLAS- EL ORO –ECUADOR
PROYECTO INTERDISCIPLINAR CIENTÍFICO - HUMANÍSTICO

SUBNIVEL: Elemental. GRADO: Tercero. PARALELO: “B” PERIODO LECTIVO: 2021 – 2022.
FECHA DE INICIO: 24 – 01 – 2022. FECHA DE FINALIZACIÓN: 28 – 01 – 2022.
DOCENTE RESPONSABLE: Yulissa Fernanda Guamán Ordoñez.
OBJETIVO DE Los estudiantes comprenderán la complejidad de los seres vivos para inferir las
APRENDIZAJE repercusiones de la acción humana en el ambiente y la participación activa en los procesos
democráticos, contribuyen a la construcción de sociedades más equitativas e igualitarias,
por medio de una comunicación empática en la que se incentive la toma de decisiones
acertadas en el mantenimiento de la dinámica de los ecosistemas.
OBJETIVO -Contribuir en la construcción de sociedades más equitativas e igualitarias
ESPECIFICOS
INDICADORES
DE EVALUACIÒN
PROYECTO Valoro los ecosistemas participando democráticamente con responsabilidad.
INDICACIONES -Para consultar información y fortalecer tus aprendizajes, utiliza los textos escolares de
este año o de años anteriores.
-Los textos de este año escolar los puedes encontrar en:
https://recursos2.educacion.gob.ec/textos/
-Trabaja con los recursos disponibles que tengas en casa.
-Realizar consultas al docente en caso de dudas.
-Realiza la lectura de las actividades con ayudada de tu acompañante educativo.
-Acompañe y ayude a su hijo en las actividades que se realizan diariamente.
-Llevar un registro diario de las actividades realizadas como evidencia por que se utilizarán
para evaluar tu proyecto.
-Durante las dos semanas que durará el proyecto, utilizarás material que tengas en casa,
por ejemplo:
● Hojas reutilizables o cuadernos para escribir o dibujar.
● Hojas de cuaderno o cartulinas.
● Revistas, periódicos, fotografías.
● Goma, tijeras, lápiz, borrador y lápices de colores.
● Marcadores.
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 5

FECHA: LUNES 24 DE ENERO DEL 2022
TEMA: Unidad Monetaria: El Dólar. Dato curioso: Las monedas y los billetes se
AREA: Matemática. pueden combinar de formas diferentes para
pagar el valor indicado de un artículo que se
Sabías que: En el Ecuador la unidad monetaria oficial
quiera comprar. Por ejemplo, la mamá de Rita fue
es el dólar americano. Un dólar tiene 100 centavos.
a un almacén a comprar ropa; en la siguiente
tabla, observa los billetes que utilizó.
ANALIZAMOS LA INFORMACIÓN Y RECONOCEMOS MONEDAS Y BILLETES.

ACTIVIDAD 1: Resuelve y representa dibujando las monedas.
Para comprarle un regalo a su mamá, Marcela ahorro 8 monedas de diez centavos y Johana ahorro una moneda
mas que Marcela. ¿Cuánto ahorro Johana?
ACTIVIDAD 2: Uno con líneas el costo del juguete con el dinero correspondiente.
ACTIVIDAD 3: Responde las preguntas.

ACTIVIDAD 4: Cuenta y escribe el valor de cada grupo de monedas.

FECHA: MARTES 25 DE ENERO DEL 2022

TEMA: El Sujeto y el predicado en la oración.
AREA: Lengua y literatura.
Recuerda siempre: Sabías que.:
ACTIVIDAD 1: Lee y analiza el sujeto y el predicado en las oraciones.

ACTIVIDAD 2: Circula el sujeto en las siguientes oraciones.
ACTIVIDAD 3: Subraya de color verde el predicado de las oraciones.

ACTIVIDAD 4: Ordena las oraciones y escribe realizando una línea si es sujeto o es predicado.
ACTIVIDAD 5: Reconoce en la oración el sujeto y el predicado y escríbelo donde corresponde.

FECHA: MIÉRCOLES 26 DE ENERO DEL 2022

TEMA: Soy un buen Peatón
AREA: Estudios sociales.
Recuerda siempre:
ACTIVIDAD 1: Identifica y relaciona las señales de tránsito que conozcas.

ACTIVIDAD 2: Observa y Colorea el circulo de verde si el comportamiento es el correcto y de rojo si no es

incorrecto.
ACTIVIDAD 3: Completa las frases utilizando las palabras del recuadro.

FECHA: JUEVES 27 DE ENERO DEL 2022

TEMA: Ecosistemas: Terrestre y Acuático.
AREA: Ciencias Naturales.
Recuerda siempre:
Sabías que: ¿Qué es un
ecosistema?
Los seres vivos que habitan en un
lugar se relacionan entre sí y con su
entorno. Por ejemplo, un ratón
comerá semillas, un halcón lo verá
y se lanzará a cazarlo; una sequía
hará desaparecer la vegetación y
los animales herbívoros no tendrán
nada para comer.
.
ACTIVIDAD 1: Completa estos recuadros con fotografías o dibujos.

ACTIVIDAD 2: Selecciona el medio en el que vive cada animal.

ACTIVIDAD 3: Clasifica los animales en terrestres o acuáticos y pégalos donde corresponde.
FECHA: VIERNES 28 DE DICIEMBRE DEL 2021

TEMA: Construyendo el ecosistema terrestre.
AREA: Producto Final.
ACTIVIDAD 1: Crea tu propio Paisaje de ecosistema terrestre con todos los materiales del medio que necesites,
puedes utilizar una cartulina A4, recorta o dibuja todos los elementos que corresponden a un ecosistema
terrestre, decora a tu gusto y envía tu producto final a tu docente.
RECUERDA SER MUY CREATIVO.

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ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 5

ANALIZAMOS LA INFORMACIÓN Y RECONOCEMOS MONEDAS Y BILLETES.

ACTIVIDAD 1: Resuelve y representa dibujando las monedas.

ACTIVIDAD 3: Responde las preguntas.

ACTIVIDAD 4: Cuenta y escribe el valor de cada grupo de monedas.

FECHA: MARTES 25 DE ENERO DEL 2022

Recuerda siempre: Sabías que.:

ACTIVIDAD 1: Lee y analiza el sujeto y el predicado en las oraciones.

ACTIVIDAD 2: Circula el sujeto en las siguientes oraciones.

ACTIVIDAD 3: Subraya de color verde el predicado de las oraciones.

ACTIVIDAD 5: Reconoce en la oración el sujeto y el predicado y escríbelo donde corresponde.

FECHA: MIÉRCOLES 26 DE ENERO DEL 2022

ACTIVIDAD 1: Identifica y relaciona las señales de tránsito que conozcas.

ACTIVIDAD 2: Observa y Colorea el circulo de verde si el comportamiento es el correcto y de rojo si no es

ACTIVIDAD 3: Completa las frases utilizando las palabras del recuadro.

FECHA: JUEVES 27 DE ENERO DEL 2022

ACTIVIDAD 1: Completa estos recuadros con fotografías o dibujos.

ACTIVIDAD 2: Selecciona el medio en el que vive cada animal.

ACTIVIDAD 3: Clasifica los animales en terrestres o acuáticos y pégalos donde corresponde.

FECHA: VIERNES 28 DE DICIEMBRE DEL 2021

RECUERDA SER MUY CREATIVO.

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