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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS

PROYECTO EDUCATIVO

“EL ALCOHOLISMO PRECOZ”

AUTORES:
- J ORGE A NTONIO A COSTA C ÁCERES .
- L UCAS S ANTACRUZ R OMERO .
- L EANDRO D AVID E SPÍNOLA P ORTILLO .

COLEGIO NACIONAL JÓVENES Y ADULTOS

SAN PEDRO - LIBERACIÓN

2019

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TEMA:
“EL ALCOHOLISMO PRECOZ”

TÍTULO:
EL GRADO DE CONSUMO DE LAS BEBIDAS ALCOHÓLICAS EN
LOS ALUMNOS DEL COLEGIO NACIONAL JÓVENES Y
ADULTOS DEL DISTRITO DE LIBERACIÓN, DEPARTAMENTO
DE SAN PEDRO.

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DOCENTES
Lic. Zunilda Espínola Benítez

Lic. Rosa Isabel Gómez Ruíz Díaz

Prof. Idilio García Gutiérrez

Lic. Teodolina Chávez de García

Lic. Teodolina Candía

Lic. Victoriana Villalba de Sanabria

Directora

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PÁGINA DE APROBACIÓN
Aprobado en Liberación, Paraguay en fecha:…………………………..

Calificación:…………………………………………………………………

COMISIÓN
EVALUADORA
Nombre y Apellido: Firma:

1-………………………..…………………… ………………………

2-………………………..…………………… ………………………

3-………………………..…………………… ………………………

4-………………………..…………………… ………………………

5-………………………..…………………… ………………………

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DEDICATORÍA
Al creador de todas las cosas, el que nos ha dado fortalezas para continuar
cuando a punto de caer ha estados; por ello, con toda la humildad que de
nuestros corazones pueden emanar, dedicamos en primer lugar nuestro
trabajo a Dios.

A nuestros queridos PADRES quienes con mucho cariño, amor y ejemplo


han hecho de nosotros unas personas con valores para poder desenvolvernos
como: ESTUDIANTES RESPONSABLES.
A nuestros profesores, gracias por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría
que me transmitieron en el desarrollo de mi formación profesional.

LOS AUTORES

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AGRADECIMIENTOS
Primeramente agradecemos a Dios por permitirnos estar con vida y realizar este
trabajo.

A todos quienes colaboraron otorgándonos su tiempo y voluntad, especialmente a


Los docentes de nuestra institución, quienes con su sabiduría y paciencia, supo
guiarnos en la elaboración de este trabajo.

De igual manera a todos nuestros padres que son sostenes y guías en todo momento

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ÍNDICE GENERAL
Página de aprobación…………………………………………………….………...4

Dedicatoria…………………………………………………………………………..5

Agradecimiento……………………………………………..……………….……....6

Resumen………………………………………….…………………………….……9

Introducción………………………………………………………………………….10

Delimitación Geográfico……………………………………………………..…….11

CAPITULO I
 Planteamiento………………………………………………………...13
 Preguntas de la investigación………………………………………14
 Objetivos de la investigación………………………………………...15
 Justificación…………………………………………….……………...16
 Hipótesis…………………………………………………...…………...17

CAPITULO II
M ARCO TEÓRICO :
-El alcoholismo en la historia…………………………………..………..19

- El alcoholismo como enfermedad.……………………………....…….20

-P RO CE S O DE ADICCIÓN. …………………………………….…….22
-E TA P A S D E LA E N F E R M E D A D . ………………………………….….23
-C A RA C T E R Í S T I C A S D E U N A LCO HÓ LI CO . ……….…….………….25
-E L A LC O H O LI S M O E N LA A D O LE S CE NCI A . ………………………..27
-F A CT O R E S R E LA C I O N A D O S C O N E L CO NS UM O DE A LCO HO L . ….27
-Riesgos del alcoholismo en los adolescentes. ……………………….33

-Terapias para tratar conductas adictivas del adolescente…………....35

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-E NTO R N O F A M I LI A R D E L A LCO HÓ LI CO .………………….….…….38

-P UNT O S D E A P O Y O P A R A LA F A M I LI A CO N P RO B LE M A S DE A LCO HO LI S M O E N

A DO LE S C E N T E S .…..………………..……………………..….………38

CAPITULO III

 Diseño Metodológico…………………………………………………...42

CAPITULO IV
 Análisis discusión de resultados………………...…………………...46

CAPITULO V
 Conclusión ……………………………………….…………………....59
 Recomendación ………………………………….………………..….60
 Bibliografía……………………………………………………………..61
 Anexos……………………………………………………………….…62
 Apéndice ………………………………………………..……………..63

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RESUMEN
El alcohol puede afectar su capacidad de razonamiento y juicio cada vez que bebe.

El consumo prolongado de alcohol daña las neuronas.

Esto puede provocar un daño permanente a su memoria, a su capacidad de


razonamiento y a la forma como se comporta.

En esta investigación se ha logrado recabar una exhaustiva información acerca de la


problemática de este mal que aqueja a cientos de jóvenes en la zona aledañas al
punto de referencia Comunidad de Liberación; para ello se procedió a la encuesta,
cotejar datos y comparar diferentes y así también comparar los niveles educativos de
jóvenes y adultos al azar, mediante el mismo pudimos detectar la falta de un
mecanismo de control tanto familiar como institucional responsables de la educación
integral sobre el consumo de bebidas alcohólicas.

El daño a los nervios a raíz del abuso del alcohol puede causar muchos problemas,
algunos de los cuales son:
a) Entumecimiento o sensación dolorosa de "hormigueo" en brazos o piernas.
b) Problemas con las erecciones en los hombres.
c) Goteos de orina o dificultad para orinar.
d) Tomar alcohol durante el embarazo puede causarle daño al bebé en
crecimiento.
e) Se pueden presentar graves defectos de nacimiento o el síndrome de
alcoholismo fetal.
f) Beber una cantidad excesiva de alcohol puede ponerlo en riesgo de problemas
relacionados con el alcohol sí.

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INTRODUCCIÓN
El alcoholismo en nuestra sociedad, resulta en la actualidad un problema para las
familias y para la sociedad en general.

El alcoholismo en el interior de la familia, parece ser el causante de conflictos que


convergen en disfunciones familiares, con las respectivas consecuencias: violencia,
pérdida de años, suicidios, accidentes de tránsito. Nuestra preocupación al respecto,
ha sido el adolescente que padece esta enfermedad llamada alcoholismo,
considerada en el contexto social, por la OMS “Organización Mundial de la Salud”
como una enfermedad familiar.

Por las características propias de la adolescencia, sabemos que es un período de


inestabilidad, de búsqueda y de cambios. En esta etapa del desarrollo, prima una
actitud cuestionadora que se opone a las normas y surge un deseo de exploración de
nuevas experiencias. En este contexto social y familiar, el alcohol es adictivo para
todos y cuando se inicia su consumo antes de los dieciocho años, aumenta las
posibilidades de que se genere una adicción. El inicio de consumo de alcohol en la
adolescencia incrementa cuatro veces la probabilidad de padecer trastornos de
personalidades.

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DELIMITACIÓN GEOGRÁFICA
Este estudio se llevó a cabo en el departamento de San Pedro, Distrito de Liberación,
comunidad denominada liberación , la cual se halla asentada en el límite del distrito de
Liberación , en el Kilómetro 293 de la Ruta Nº 3 General Elizardo Aquino.

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CAPITULO I
 Planteamiento del problema
 Pregunta específicas
 Objetivo de la investigación
 Objetivo General
 Objetivos específicos
 Justificación
 Hipótesis

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PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
La problemática social muy de moda actualmente que afecta negativamente en
personas de todas las edades, principalmente a aquellos en edad escolar y de
desarrollo de su personalidad; el alcoholismo a temprana edad afecta la escolaridad y
la promoción de estudiante capaz de desenvolverse para buscar ingresar en estudios
terciarios y/o capacitaciones laborales de mandos medios; por presentarse este
fenómeno como riesgos que día adía está en aumento.

En la comunidad de Liberación, se presenta como un problema social, la adicción al


alcohol y el auge de la apertura de bodegas que expide diferentes tipos de bebidas y
que no cuenta con controles por partes de autoridades para regular las ventas a
clientes selectivos.

En este sentido toda la población juvenil está expuesta a la inmersión temprana a la


adicción por diferentes factores que lo impulsan.

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PREGUNTA DE LA
INVESTIGACIÓN
PREGUNTA GENERAL
¿Cuál es el grado de consumo precoz de bebidas alcohólicas en los alumnos del
Colegio Nacional Jóvenes y Adultos del distrito de Liberación Dep. De San Pedro.

PREGUNTAS ESPECÍFICAS

1- ¿Qué tipos de bebidas consumen los alumnos?


2- ¿Con qué frecuencias los alumnos consumen las bebidas alcohólicas?
3- ¿Qué conocimientos tiene los familiares de las bebidas que consumen sus
hijos?
4- ¿Qué consecuencias trae para los alumnos el consumo de las bebidas
alcohólicas a temprana edad?

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OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL
- Describir cuál es el grado de consumo de bebidas alcohólicas a temprana edad
entre los alumnos del Colegio Nacional Jóvenes y Adultos del distrito de
Liberación Dep. de San Pedro.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Averiguar qué bebidas consumen los alumnos


 Identificar la frecuencia de consumo de las bebidas alcohólicas por partes de
los alumnos.
 Indagar si las familias tiene conocimientos de las clases de bebidas que
consumen sus hijos.
 Determinar las consecuencias que ocasionan el consumo precoz de las
bebidas alcohólicas a temprana edad.

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JUSTIFICACIÓN
El Presente trabajo tiene como finalidad averiguar con qué frecuencia consumen el
alcohol los jóvenes.

Los jóvenes son personas que se encuentran en una etapa de inestabilidad y


fragilidad en la son susceptibles a los cambio. Se suelen mostrar rebeldes ante la
autoridad y normas.

Los jóvenes tienen en la mente que el alcohol es una solución a sus problemas.

Por este trabajo quisiéramos presentar la realidad en la comunidad respecto a la


práctica de consumo de bebidas alcohólicas a temprana edad y las principales
dificultades que ocasiona en la sociedad. Además, el resultados podrías ayudar para
la prevención y las tomas de decisiones; sea en lo familiar y/o institucional.

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HIPÓTESIS
El consumo excesivo de alcohol por los alumnos de la institución mencionada afecta
el rendimiento académico de los mismos, mantener su estudio y nivel académico
insuficiente.

VARIABLES
D EPENDIENTE
 Afecta negativamente el rendimiento académico de los alumnos que consumen
alcohol frecuentemente.

I NDEPENDIENTE
 Consumo excesivo de bebidas alcohólicas.

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CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO.

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EL ALCOHOLISMO
El alcoholismo en la historia

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define al alcoholismo como el término


de síndrome de dependencia alcohólica que corresponde a “un estado psíquico y
habitualmente también físico resultado del consumo de alcohol, caracterizado por
una conducta y otras respuestas que siempre incluyen compulsión para ingerir
alcohol de manera continuada o periódica, con objeto de experimentar efectos
psíquicos o para evitar las molestias producidas por su ausencia”.

El alcoholismo se caracteriza por una dependencia emocional y a veces orgánica,


que incluye además por una alteración que se manifiesta por el consumo franco de
bebidas alcohólicas.

Su primer síntoma es un estado de euforia tras las primeras dosis empieza a disminuir
las capacidades de juicio, de atención de observación y de reflexión a partir de aquí
empieza una etapa de perdida de la conciencia y produce un daño cerebral progresivo
cirrosis apática y finalmente la muerte, también es causa indirecta como factor que
provoca problemas en todas las áreas de su vida, actos de agresión violenta
accidentes de tránsito y conflictos familiares.

Los estudios antropológicos evidencian que ciertas bebidas alcohólicas fermentadas,


como el vino y la cerveza, eran ya consumidas hace al menos cinco mil años. Las
bebidas con alcohol, por su naturaleza y sus efectos, se vincularon pronto con lo
divino y se asociaron a los rituales religiosos.
El alcohol forma parte de nuestra cultura. En el mundo antiguo el acceso a agua
potable era un problema, solía estar contaminada y era muy peligroso ingerirla.
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Recordemos que hasta el siglo XVII no se ponen en marcha un sistema eficaz de
alcantarillado y separación de aguas. Ello explica que el alcohol se utilizó como
bebida diaria y fue muy popular, ya que era fuente necesaria para mezclarla con
líquidos y una fuente de calorías, de ahí se ganó el apelativo de aqua vitae = agua
de vida.

El alcohol está en la naturaleza, los alimentos que contienen azúcar, por acción de
las levaduras al metabolizar el azúcar extraen energía, y producen a la vez, alcohol.
No sólo en el caso de las uvas y el vino, sino también en la cerveza, que se obtiene
por fermentación de cereales, con almidón.
El cultivo de la vid, para la elaboración de vino se atribuye al menos, alrededor de
6000 años antes de Cristo.
En el Antiguo Testamento se desaprueba la embriaguez. El alcohol y su consumo se
mencionan en infinidad de pasajes de la Biblia. El Nuevo Testamento sancionó el
consumo del alcohol, con el milagro de la transformación del agua en vino, y en la
Última Cena se instituyó la Eucaristía, con pan y vino.

E L ALCOHOLISMO COMO ENFERMEDAD .


De acuerdo con la magnitud del alcoholismo la (OMS) Organización Mundial de la
Salud la considera como una enfermedad crónica, progresiva y a menudo mortal que
se caracteriza por una dependencia emocional y a veces orgánica del alcohol. Es
producida por la ingestión excesiva de alcohol etílico, bien en forma de bebidas
alcohólicas o como constituyente de otras sustancias.

Es un trastorno primario y no un síntoma de otras enfermedades o problemas


emocionales. La química del alcohol le permite afectar casi todo tipo de célula en el
cuerpo, incluyendo las que se encuentran en el sistema nervioso central. En el
cerebro, el alcohol interactúa con centros responsables del placer y otras
sensaciones deseables; después de la exposición prolongada al alcohol, el cerebro
se adapta a los cambios producidos por el alcohol y se vuelve dependiente a ellos.
Para las personas que sufren de alcoholismo, el tomar se convierte en el medio
principal a través del cual pueden interactuar con personas, trabajo y vida. El alcohol
domina su pensamiento, emociones y acciones.

Todos los alcohólicos se enfrentan a los mismos problemas básicos, ya sea que
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estén mendigando por el valor de una cerveza o se encuentren ocupando un puesto
ejecutivo en una gran compañía.

Una vez que el alcoholismo se ha apoderado de un individuo, no puede decirse


que la víctima esté cometiendo una falta moral. En ese estado, el alcohólico no
puede valerse de su fuerza de voluntad, porque ya ha perdido la facultad de
decidir si usa el alcohol o si se abstiene de él.

La OMS relaciona la adicción al alcohol con el “Síndrome de dependencia”


entendido como el conjunto de manifestaciones fisiológicas, de comportamiento y
cognoscitivas, en el cual el consumo de una sustancia adquiere máxima prioridad
para el individuo, mayor incluso que cualquier otro comportamiento de los que en
el pasado tuvieron un valor más alto. Es el deseo a menudo fuerte o insuperable
de ingerir una sustancia psicotrópica alcohol o tabaco“. (Narcóticos Anónimos, 51)

L AS MANIFESTACIONES FARMACOLÓGICAS DE LA ADICCIÓN


AL ALCOHOL SON : LA DEPENDENCIA Y LA TOLERANCIA :

D EPENDENCIA : puede ser entendida como una percepción subjetiva de la


necesidad de consumir la droga. El consumo del alcohol que empezó como algo
social y esporádico, pasa a ser un eje de la vida del sujeto. El impulso a consumir
puede ser más o menos intenso dependiendo de la situación en la que se
encuentre el individuo.

T OLERANCIA : Se refiere al “proceso de “neuro adaptación” o adaptación


neuronal tras la administración crónica de una droga. Los efectos reforzadores o
de recompensa producidos por el alcohol al principio de su administración se van
y buscan la gratificación inmediata que esta les da a través de la repetición
continua.

Encontramos también la definición de Alcohólicos Anónimos que nos dice que es


una enfermedad física, mental y espiritual y que se la puede detener empezando
por la abstinencia y cambiando su estilo de vida, a través de programas de ayuda,
terapias familiares y un cambio de entorno social.

Los criterios del DSM-IV están definidos para el diagnóstico de dependencia


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alcohólica, estableciendo que esta dependencia existe cuando existe Tolerancia,
Síndrome de Abstinencia, Consumir cantidades de alcohol superiores o por más
largo tiempo que lo que se pretendía, incapacidad para controlar su uso,
abandonar actividades importantes por culpa del alcohol, continuar el consumo a
pesar de que existan ya consecuencias físicas o psíquicas manifiestas

De tal manera damos a conocer que un alcohólico no tiene control sobre los
límites de su consumo y suele ir elevando a lo largo del tiempo su grado de
tolerancia al alcohol.

Hasta el momento no existe una causa común conocida de esta adicción, aunque
varios factores pueden desempeñar un papel importante en su desarrollo y las
evidencias muestran que puede deberse, al entorno social, familiar o mensajes en
campañas publicitarias, a la presencia de ciertos genes que podrían aumentar el
riesgo de alcoholismo.

Algunos otros factores asociados a este padecimiento son la necesidad de aliviar


la ansiedad, conflicto en relaciones interpersonales, depresión, baja autoestima,
facilidad para conseguir el alcohol y aceptación social del consumo de alcohol.

No hace mucho que el alcoholismo era considerado como problema moral. Hoy
en día muchos lo consideran primordialmente como un problema de salud. Para el
mismo bebedor problema el alcoholismo seguirá siendo siempre un asunto
intensamente personal, muchos alcohólicos que no pueden dejar de beber se
consideran moralmente débiles o, en algunos casos, se sienten víctimas de algún
desequilibrio mental. Una vez que el alcoholismo se ha apoderado de un
individuo, no puede decirse que la víctima esté cometiendo una falta moral. En
ese estado, el alcohólico no puede valerse de su fuerza de voluntad, porque ya ha
perdido la facultad de decidir si usa el alcohol o si se abstiene de él. Lo
importante, entonces, es hacerle frente a la enfermedad y valerse de la ayuda que
se le brinda para combatirla.

P ROCESO DE ADICCIÓN
No se hace alcohólico de la noche a la mañana, se necesita la repetición continua
para contraer esta enfermedad. Muchos han empezado bebiendo de manera
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social en reuniones, eventos, fiestas… Otros lo han hecho debido a situaciones
críticas: pérdida de algún familiar, divorcios o diversos factores externos.

A través de la repetición la persona empieza a generar dependencia y tolerancia,


dos condiciones que van de la mano, ya que se van creando hábitos y costumbres
y posteriormente se va haciendo el consumo más intenso, dependiendo la
situación o estado de ánimo que se encuentre el individuo.

Asimismo, la tolerancia le lleva a un proceso de adaptación neuronal,


consumiendo cada vez dosis más altas, para obtener los mismos efectos, y pasa
a depender sutilmente del alcohol; situación que da lugar a nuevos trastornos
como la obsesión y compulsión.

Alcohólicos Anónimos define como obsesión a la idea fija o abrumadora de


consumir alcohol, y compulsión una vez ingerida la primera copa es incapaz de
parar por su propia voluntad. Este trastorno obsesivo compulsivo que se genera a
causa del alcohol, va ligado a ideas y acciones repetidas, producto del consumo
reiterado.

E TAPAS DE LA ENFERMEDAD

P RIMERA FASE :
DE BEBEDOR SOCIAL A FASE PRE ALCOHÓLICA

El tomar ya no cumple un fin social, sino que la persona utiliza el alcohol para
satisfacer una necesidad o para aliviar una emoción. La cantidad de alcohol que
se ingiere, aumenta más de lo que ingieren los que lo rodean; va perdiendo algo de
responsabilidad en su modo de tomar. Habla frecuentemente del alcohol, y piensa
más y más en este.

S EGUNDA FASE :
E TAPA SINTOMÁTICA

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Experimenta lagunas mentales, olvidándose de lo que pasó el día anterior. Su forma
de beber empieza a cambiar, toma tragos de un solo golpe; toma antes de ir a
fiestas; comienza a sentir malestar al día siguiente, el cual, con cada nueva
borrachera, se va empeorando. La familia comienza a notar que algo anda mal, y
quizá los amigos del trabajo o estudio le han llamado la atención de que está
tomando demasiado. Pero a pesar de los comentarios, sigue tomando, sólo que trata
de hacerlo más privadamente, de ocultarlo.

T ERCERA FASE :
E TAPA CRÍTICA

Etapa temprana de la fase crítica:

La pérdida de control se experimenta claramente. Bebe compulsivamente; pero hay


inconsistencias en las experiencias de pérdida de control. Hay veces en que se
comporta normalmente y es capaz de beber cuando quiere, mientras que en otras
ocasiones, no puede hacerlo. Esta pérdida de control va aumentando de manera
progresiva, Con las alteraciones corporales y cerebrales, la tolerancia aumenta cada
vez más y el individuo sigue acrecentando las dosis, para poder sentir los efectos
que busca.

Presenta una variedad de excusas y razones para explicar su comportamiento,


justificar sus excesos en la bebida. Sus mecanismos de defensa le ayudan a
justificarse, y tiende a echarle la culpa a otros de sus problemas, Comienza la
necesidad de la bebida por la mañana, para contrarrestar el malestar que él
experimenta con el síndrome de abstinencia.

Etapa avanzada de la fase crítica


Pueden surgir cambios de personalidad muy drásticos y graves. En esta etapa, una
persona pacífica puede llegar a ser destructiva, violenta, hostil, paranoica, y hasta
peligrosa. El alcohol está llegando a producir problemas más avanzados,
Experimenta conflictos en el trabajo, con su familia, y con todo el que le rodea, en
general.

Al final de este período, la pérdida de control no se limita a una sola noche de vez en

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cuando, sino que el alcohólico empieza a beber durante varios días seguidos, sin
parar. El síntoma más indicativo del rápido avance de su adicción, es que la pérdida
de control es tal, que tiene que quedarse en cama los lunes, por ejemplo, y no ir al
trabajo. Comienza a beber desde el viernes, y no puede parar el lunes. Van
aumentando los días en los cuales no puede funcionar como antes.

En la mayoría de los casos, la persona comienza a tener problemas serios para


sobrevivir, y no dejarse ver por los demás. Está dejando de ser un bebedor periódico,
para convertirse en un bebedor diario. Progresivamente se le va haciendo más difícil
mantenerse sin ingerir alcohol, porque va aumentando la alteración de ciertas
sustancias químicas en su cerebro, El último síntoma indicativo de esta etapa
avanzada de la enfermedad, es la pérdida de la tolerancia. Es decir, que poco a poco
la persona se va embriagando cada vez, con menos cantidad de alcohol.

C UARTA F ASE :
LA FASE CRÓNICA
En esta fase la necesidad del alcohol es fulminante. La persona tiene que tomar
todos los días para sentirse bien físicamente. Bebe sin cuidado de todo lo demás:
hijos, familia, comida y trabajo. Para sobrevivir tiene que tomar.

Tiene temblores en las manos y en el cuerpo, cuando no tiene alcohol dentro de su


organismo siente la preocupación constante de cómo conseguir su dosis de alcohol.
Su baja tolerancia se hace evidente. Unos pocos tragos producen en él efectos muy
fuertes. Usan este dato para seguir en el engaño y la negación a veces. Guarda
resentimientos fuertes contra todos, y autocompasión patológica para sí mismo. Está
en un callejón sin salida, lleno de miedo y ansiedad.
Las fases más engañosas son las primeras. A veces resulta muy difícil de reconocer
y distinguir entre la persona adicta y la persona consumidora. Una de las claves más
efectivas para identificar al adicto, es la existencia de lagunas mentales. La
experiencia nos ha demostrado que en la mayoría de los casos, la manifestación de
lagunas mentales indica que existe una predisposición para el alcoholismo

Los jóvenes que toman y luego se vuelven alcohólicos o adictos, cuentan que sus
primeras lagunas mentales ocurrieron durante sus primeras experiencias de
intoxicación. Las tuvieron cuando todavía tenían control sobre su consumo de la
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droga, pero no sabían que era un posible síntoma de alcoholismo. A su vez, no
sabían que las lagunas mentales son de muy corta duración al principio de la
enfermedad, pero que pueden llegar a durar hasta días en etapas avanzadas.

C ARACTERÍSTICAS DE UN ALCOHÓLICO
Para nuestro tema a tratar, tomaremos algunas de estas características de
personalidad de una persona alcohólica, para observar su comportamiento y
proponer técnicas que puedan contribuir a la sobriedad:

- Inmadurez e inaccesibilidad y dependencia emocional, y necesidad de llamar


la atención.

- Incapacidad para amar, para dar y recibir. Sin embargo puede hablar muy
bien del amor, como sucede en el caso de poetas, escritores y compositores
alcohólicos.

- Problemas sexuales tales como homosexualidad latente, promiscuidad o


inseguridad sexual.

- Soledad existencial. Se siente solo, escéptico, diferente, ajeno a todo.


Compensa esta situación rodeándose de personas que estén a su lado y lo
admiren, con frecuencia de menor edad o de una condición social inferior,
entre las que el alcohólico se destaca.

- Impulsividad. Actúa por impulsos cortos. No es constante, no persevera casi


en nada. En compensación, puede ser compulsivamente disciplinado en una o
dos disciplinas.- Vive en un mundo de fantasía, sueña con frecuencia, lo que
lo lleva a mentir.

- El alcohólico tiene un miedo vago a todo y a nada: una angustia existencial.


Como consecuencia y compensación a sus miedos. Puede desarrollar una
conducta agresiva.

- Incapacidad para integrarse. Como el alcohólico está desintegrado


interiormente, no se acepta a sí mismo y se evade, tampoco puede integrarse

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a un grupo (a menos que sea para tomar). Pero muchos de ellos desarrollan
una habilidad especial para manipular, controlar y dirigir a los demás. Puede
dirigir grupos pequeños o grandes masas.

- Es muy sensible emocionalmente. Todo lo conmueve. Los demás consideran


a veces que los alcohólicos son fuertes, pero en realidad son frágiles y
endebles. Sin embargo, el consumo del alcohol los lleva a una anestesia
emocional.

- Incapacidad de tolerancia a la frustración. Es introvertido, tímido, inseguro.


Ante un fracaso genera resentimiento hacia los demás y autocompasión. Se
siente a la vez culpable y víctima, y en suma, desdichado.

- Incapacidad de tolerancia al sufrimiento. No se enfrenta a él: se fuga.


(Saucedo, 209)

EL ALCOHOLISMO EN LA
ADOLESCENCIA
E NTORNOS QUE ESTIMULAN AL ADOLESCENTE AL CONSUMO
DE ALCOHOL .

Las investigaciones realizadas de Escobar Tomas Raúl en su libro” El crimen de las


drogas” nos explica que durante las últimas dos décadas han tratado de determinar
cómo comienza y cómo progresa el abuso de alcohol en adolescentes. Hay muchos
factores que pueden aumentar el riesgo de una persona para el abuso de alcohol.
Los factores de riesgo pueden aumentar las posibilidades de que una persona abuse
de las drogas mientras que los factores de protección pueden disminuir este riesgo.
Es importante notar, sin embargo, que la mayoría de las personas que tienen un
riesgo para el abuso de las drogas no comienzan a usarlas ni se hacen adictos.
Además, lo que constituye un factor de riesgo para una persona, puede no serlo para
otra.

Los factores de riesgo y de protección pueden afectar a los adolescentes durante


diferentes etapas de sus vidas. En cada etapa, ocurren riesgos que se pueden
cambiar a través de una intervención preventiva. Se pueden cambiar o prevenir los
riesgos de los años preescolares, tales como una conducta agresiva, con
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intervenciones familiares, escolares, y comunitarias dirigidas a ayudar a que los
niños desarrollen conductas positivas apropiadas. Si no son tratados, los
comportamientos negativos pueden llevar a riesgos adicionales, tales como el
fracaso académico y dificultades sociales, que aumentan el riesgo de los niños para
el abuso de drogas en el futuro.

F ACTORES RELACIONADOS CON EL CONSUMO DE ALCOHOL

Los problemas relacionados con el consumo de alcohol y las motivaciones que


inducen a beber a los adolescentes son múltiples y complejos. Tenemos factores,
individuales, familiares y sociales o culturales.

F ACTORES INDIVIDUALES
Las características individuales juegan en el inicio y mantenimiento del consumo de
alcohol, un papel de vital importancia, ya que es el criterio personal el que influye
tanto en la interpretación y apreciación que hacemos del alcohol.

- Desinformación y prejuicios. La falta de conocimiento o la información errónea


sobre la naturaleza del Alcohol.

- Repercusiones negativas a corto y largo plazo, etc. Alimenta la curiosidad o


impide valorar acertadamente los riesgos. Así, una elevada proporción de
adolescente considera que el alcohol no es una droga.

- La edad constituye un factor de riesgo, ya que hay diversas etapas evolutivas


del ser humano (adolescencia, jubilación…), que resulta más favorables al
consumo de alcohol, por las características propias de las mismas.

- Curiosidad por experimentar: Elevada búsqueda de sensaciones de las


personas se caracterizan por querer experimentar emociones nuevas, en
muchas ocasiones sin reparar en el daño o riesgo que la situación pueda
implicar. Los expertos han denominado a esta elevada búsqueda de
sensaciones como «conductas de riesgo».

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- El déficit y problemas personales constituyen factores de riesgo en algunos
grupos de edad, como en la adolescencia, porque el adolescente puede
intentar compensarlos o aliviarlos recurriendo al alcohol.

- El consumo de alcohol se relaciona estrechamente con la pobre autoestima: El


autoestima es la forma en que la persona se valora a sí misma, con sus
defectos y virtudes, y tiene gran influencia en el consumo de alcohol. Según
avanza el proceso adictivo, el autoestima es una de las características
personales que antes se deteriora y que más atención requiere durante el
tratamiento de la dependencias

- Baja asertividad: Si una persona no es capaz de mantener sus opiniones,


ideales y de actuar bajo su criterio, es probable que tenga dificultades a la hora
de enfrentarse a los demás o al ambiente cuando cualquiera de los elementos
anteriores requiera o incite al consumo de alcohol.

- Búsqueda de placer: el consumo de alcohol ha estado siempre vinculado al


deseo de desconectar de las exigencias más agobiantes de la realidad, en un
intento de disfrutar al máximo del tiempo de ocio. Cuando durante la infancia y
la adolescencia no se aprenden otras formas de diversión, el alcohol pueden
ocupar un lugar estelar para el adulto, viéndose encerrado en el círculo del
consumo.
- Lugar de control externo: Hay personas que sitúan la causa de los
acontecimientos de la vida cotidiana en factores exteriores a él (como la
sociedad, la suerte, la familia, etc.) Las personas que tienden a pesar que los
problemas que surgen en determinadas ocasiones, no siempre, no se deben a
sus propias características, sino a factores exteriores, tratan de solucionarlos
con recursos externos, como es el consumo de alcohol.

- Falta de conformidad con las normas sociales: Algunos individuos que tienden
a «transgredir» las normas socialmente establecidas se ven impulsados a
conseguir cualquier tipo de sustancia para así, incumplir la norma.

- Escasa tolerancia a la frustración: Algunas personas son incapaces de tolerar

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la frustración y pretenden que todo aquello que desean sea satisfecho. En
determinadas ocasiones, cuando esto no sucede, el consumo de alcohol puede
parecerles un medio rápido para obtener un placer inmediato, que es difícil de
conseguir por otros medios.

- Elevada necesidad de aprobación social. Aquellas personas que requieren


aprobación con su grupo de iguales y la necesitan para seguir funcionando en
su vida diaria, les lleva a una brutal dependencia del grupo y ajustar su
conducta a las opiniones y pensamientos de los demás. Una persona que no
sepa mantener la postura independiente al grupo (siendo el grupo consumidor)
y se deje influir por el ambiente, tiene mayor posibilidad de incorporarse al
consumo.

- Dificultad para el manejo del estrés: Ante la sensación de ansiedad que


proviene del ambiente, algunas personas que no manejan el estrés pueden
intentar regularla mediante el consumo de alcohol, llevando al individuo en
ocasiones, a experimentar sensaciones de relajación.

- Insatisfacción con el empleo del tiempo libre: El «gozar» de un ocio no


estructurado, basado en la asociación de este al descontrol resulta un grave
riesgo para el adolescente, si se emplea todo el tiempo libre en actividades que
facilitan el consumo de alcohol (como estar siempre en bares) o de forma poco
satisfactoria para el individuo (ratos aburridos o sin hacer nada), esto puede
aumentar la probabilidad de consumo de alcohol.

- Bajo aprovechamiento escolar: Esta característica se basa en que el desarrollo


individual y social no es el mismo (autoestima baja y rechazo del entorno por no
tener determinada formación), sin olvidar que el poseer menor nivel de
conocimiento puede facilitar la dificultad en la comprensión de la información y
formación de cara a los efectos que provoca el alcohol.

- Diferencias genéticas: Algunos estudios consideran que existe una


predisposición genética para convertirse en adicto al alcohol. Los hijos varones
de padres con antecedentes de dependencia al alcohol tienen más riesgo de
desarrollar dependencia al alcohol. Las hijas de madres alcohólicas tienen un
riesgo tres veces mayor.
Página 30
- Situaciones de alto riesgo personal: Describimos estas situaciones como
aquellas en las que el individuo se enfrente simultáneamente a varios factores
potenciadores del riesgo de consumo, por ejemplo: Malos tratos, abusos,
abandonos, minusvalías físicas o psíquicas.

F ACTORES FAMILIARES :
Desde el punto de vista del sistema familiar, la condición de salud y estabilidad que
el núcleo familiar debería proveer entre sus miembros debe ser recíproco,
moldeadas, con movimiento circular más que lineal como tal Las influencias
familiares son importantes al momento de determinar las expectativas y las normas
respecto del consumo de alcohol; esto nos dice Juan Manuel Suceda García en su
libro la Familia su dinámica y tratamiento.

- El consumo de alcohol en la familia es un factor de riesgo elevado pues el niño


aprende por lo que ve y asimila entonces cuando el crezca hará lo mismo, el
comportamiento de los padres actúa como modelo para los hijos.

- La conducta de consumo de alcohol entre los miembros de la familia,


generalmente sirve como modelo para los jóvenes.

- El consumo de alcohol por parte de los padres puede predecir la conducta de


consumo que tendrán los jóvenes en su adultez.

- La conducta de consumo de los hermanos, especialmente los hermanos


mayores y del mismo sexo, ejerce una fuerte influencia sobre los patrones de
consumo de los adolescentes, hasta quizá una influencia mayor que la que
ejercen los padres.

- Sin embargo, para los niños de padres dependientes del alcohol, la


predisposición genética influye de manera más significativa sobre el desarrollo
de problemas que la conducta de consumo por parte de los padres.

- La disfunción Familiar.

- La estructura familiar (tal como la presencia y la participación de los padres)

Página 31
durante la niñez o la adolescencia afecta el consumo de alcohol por parte de
los jóvenes esto quiere decir que estas influencias se mantienen en la adultez.

- La estabilidad en las relaciones de pareja ha sido relacionada en forma positiva


con el consumo de alcohol moderado, mientras que las alteraciones en las
relaciones se relacionan más probablemente con patrones de consumo nocivo

- Las personas con lazos familiares más fuertes son menos propensas a ser
influenciadas por amigos y están mejor capacitadas para evitar el consumo
riesgoso de alcohol.

- La mayor participación en las actividades familiares, en vez de en actividades


con amigos, también es un factor de protección.

- Ambientes familiares caóticos o con abuso de alcohol o drogas en los padres

- Falta de vínculo afectivo entre hijos y padres.

F ACTORES SOCIALES O CULTURALES :

El alcohol está presente en la sociedad desde la antigüedad. El consumo de alcohol


varía mucho de unas culturas a otras, pero en todas ellas se puede observar que su
consumo depende de unas variables, entre ellas destaca el status, la edad, el género
del individuo y la estructura social.

La influencia que tiene el alcohol en la sociabilización de muchos individuos, tanto


para integrarse dentro de un grupo determinado, como para excluirse, se halla
plasmada:

- Para sentirse bien y pasar aparentemente entretenido con amigos.

- Para descansar y olvidar el estrés acompañado de amigos que compartan las


mismas creencias o ideales.
- Para escapar de la rutina y sus problemas diarios.

- Porque les gusta el sabor de las bebidas alcohólicas.

Página 32
- Para estar más a gusto en fiestas.

- Para ser parte del grupo y que no le marginen por no beber.

- Por ser aceptado en un grupo social.


- Condición socioeconómica baja.

Para los adolescentes el alcohol es una creencia errónea, acompañado de una falta
de información como una quitapenas que permitirían esquivar los límites que la
realidad impone y acceder a un mundo que ofrecería mejores condiciones y
sensaciones.

- La búsqueda de efectos agradables. El encontrarse a gusto, búsqueda de una


mayor capacidad de relación.

- Elementos de presión social, el bombardeo de la publicidad y la oferta, etc.

Esta situación se da debido a una serie de variables, como crisis de valores,


violencia intrafamiliar, además de una serie de cambios que vive el adolescente
como crisis de identidad, conformación de grupos, cuestionamiento de la autoridad,
desarraigo de los padres y búsqueda de ideales, entre otros, los cuales conducen al
adolescente a actuar inadecuadamente, apropiándose de modelos que lo perjudican,
por lo cual, se presentan altibajos por el estado de confusión que viven,
conduciéndolos al alcohol, como medio de evasión de sus problemas, pensando que
con este se encuentra la solución, sin darse cuenta que se está convirtiendo en un
adicto.
Motivo por el cual en mi proyecto de monografía he tomado como referencia estos
conceptos y criterios para demostrar, cuan destructivo puede ser el consumo de
alcohol en adolescentes en todas las áreas de la vida.

R IESGOS DEL ALCOHOLISMO EN LOS ADOLESCENTES

El consumo de alcohol durante la adolescencia tiene muchos riesgos. Algunos de


ellos son directos, porque la ingesta de bebidas alcohólicas es peligrosa para la
salud. Otros de los riesgos en el caso de los adolescentes son indirectos y están
ligados a los comportamientos derivados del consumo de alcohol.
En la actualidad asistimos a una creciente demanda de información sobre los
Página 33
patrones de consumo de alcohol en nuestra sociedad, por la problemática social y
personal que plantea. Dentro de estos patrones adquieren una mayor importancia los
asociados a las pautas de consumo de la adolescencia y juventud, que va
aumentando, tanto en número de bebidas adquiridas, como en el de su graduación
alcohólica.
La accesibilidad de los jóvenes a las bebidas alcohólicas es cada vez mayor, a pesar
de las prohibiciones impuestas de su venta a menores. Esto nos habla una revista en
Colombia dedicada a jóvenes “vivir sano”

- Los adolescentes corren un riesgo mayor que los adultos a desarrollar


enfermedades como la cirrosis del hígado, pancreatitis, infartos hemorrágicos y
algunas formas de cáncer.

- Los adolescentes que consumen alcohol están más expuestos a iniciar


actividad sexual temprana, situación que los expone a un mayor riesgo de
contagio con el virus del SIDA, las enfermedades de transmisión sexual y los
embarazos no deseados. De igual modo, incrementan la probabilidad de verse
afectados por la impotencia y la disfunción eréctil.

- Los adolescentes que abusan del alcohol son cuatro veces más vulnerables a
la depresión severa que aquellos que no tienen un problema de alcohol.

- El consumo de alcohol entre adolescentes ha sido asociado con muertes por


suicidio y accidentes de tránsito.

- Al ser un depresor del sistema nervioso central, afecta funciones cognoscitivas


(percepción y juicio), motoras (equilibrio y reflejos), y emocionales (sensatez y
madurez).

- El alcohol afecta la absorción de nutrientes en el intestino delgado, siendo esto


contraproducente para el período de crecimiento en el que se encuentran los
adolescentes.

- El alcohol incrementa la vulnerabilidad de los jóvenes, frente al consumo de


otras sustancias adictivas.

Página 34
- Existe una correlación importante entre el consumo de alcohol y la violencia.
Como efecto de la embriaguez no se piensa en las consecuencias de los actos
o estas dejan de importar y el bloqueo de las funciones frontales del cerebro
incrementa la agresividad. Pueden involucrarse en riñas callejeras, en pandillas
y en actividades delictivas.

- El inicio de consumo de alcohol en la adolescencia incrementa la probabilidad


de padecer trastornos de personalidades incrementa al doble el riesgo de ser
alcohólico antes de los veinticuatro años.

- Alteraciones de las relaciones con la familia, compañeros y maestros

- Adopción de conductas de alto riesgo, como conducir tras haber bebido,


primera causa de mortalidad en este grupo de edad.

- Alteraciones en los procesos de memoria y aprendizaje, con cambios


cerebrales, tanto a nivel funcional como estructural, y con diferencias del
daño observadas en jóvenes, producidas por los diferentes patrones de
consumo.

- El consumo excesivo de alcohol en la adolescencia desciende los niveles de


hormonas sexuales (estrógenos y testosterona) y de las hormonas de
crecimiento tanto en hombres como en mujeres.

- El cerebro del adolescente pudiera ser más sensible a los efectos dañinos del
alcohol que el de los adultos, pero es incuestionable que la exposición
temprana al alcohol es un claro predictor de una posible dependencia al alcohol
en la edad adulta.

- Según evidencian algunos estudios, son muchos los jóvenes que han sufrido
efectos orgánicos tales como: vómitos, diarrea o dolores abdominales,
temblores, arritmias, tambaleos al caminar, caída.

- provocando también como efecto el alcohol caídas con el consiguiente riesgo


de sufrir traumatismos, existe la posibilidad como hemos visto de quedarse
dormido con el riesgo de entrar en coma y sufrir un paro cardiaco por

Página 35
hipotermia. En ocasiones se producen arritmias y traslados a urgencias por
probables comas etílicos.

- La intoxicación etílica aguda (borrachera) es un síndrome clínico producido por


el consumo de bebidas alcohólicas de forma brusca y en cantidad superior a la
tolerancia individual de la persona.
Al día siguiente de la ingesta de alcohol se puede diferenciar la existencia de efectos
orgánicos y psicosociales con dolor de cabeza, alteraciones del apetito, insomnio,
falta de aprovechamiento de la jornada siguiente.

T ERAPIAS PARA TRATAR CONDUCTAS ADICTIVAS DEL


ADOLESCENTE .
Basándonos en un criterio de A.A Alcohólicos Anónimos el abuso de alcohol no
pueden interponerse en el camino de la recuperación de una vida productiva y
agradable. Lo importante es conseguir ayuda lo antes posible para que un adicto al
alcohol cambie su vida por completo, debido al futuro impredecible.
Una persona que abusa del alcohol crónicamente, va a empezar a perder cosas que
él o ella valoran y aman. Pueden ser las relaciones, la confianza de sus compañeros
de trabajo, matrimonio, estudios, de tal manera existe solución a esta problemática si
bien es cierto el alcohol es considerado como una enfermedad que no tiene cura,
pero hoy en día se la puede detener a base de un tratamiento y ayuda adecuada.
La terapia en relación al consumo de alcohol debería contextualizarse en el
tratamiento de las adicciones, para lo cual damos a conocer técnicas para el
adolescente para tratar su comportamiento adictivo.

L A ABSTINENCIA :
Es la decisión voluntaria que tomará el adolescente de renunciar por completo a la
satisfacción del deseo al alcohol que se las tiene incorporadas y experimentadas,
como ampliamente placenteras. Se partirá desde este punto, ya que es necesaria la
sobriedad para posteriormente ir tratando su conducta adictiva y mantener la
sobriedad duradera.
O BJETIVO : Lo que se pretende lograr a través de la abstinencia es lograr que el
adolescente deje de consumir alcohol, para posteriormente poder continuar con el
tratamiento.

Página 36
P SI COEDUCACIÓN :
Consiste en un proceso a través del cual, se va a informar al adolescente del alcohol
sus componentes, causas y consecuencias .para que fortalecer sus conocimientos,
se educara acerca de este problema, convirtiéndole en los protagonistas del proceso
de salud.
O BJETIVO : Promover su compromiso con el cuidado de la salud, crear
comportamientos saludables, mejorar su auto cuidado. Y mantener la sobriedad.

T ERAPIA MOTIVACIONAL :
Se ocupa de mejorar la percepción que las personas tienen de sus propias
capacidades para superar obstáculos y dificultades. Se trata de comprender las
emociones mezcladas que sienten las personas que deben enfrentar cambios.
O BJETIVO : Pretenderemos cambiar una conducta problemática, y reforzar sus
puntos fuertes. La motivación será clave ya que puede ser definida como la
probabilidad de que el adolescente comience y continúe adhiriéndose a esta
estrategia de cambio.

A UTOESTIMA :
La importancia de la autoestima estriba en que es un conjunto de percepciones,
pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas
hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los
rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción
evaluativa de nosotros mismos.

Concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser y al sentido de nuestra valía


personal. Por lo tanto, puede afectar a nuestra manera de estar y actuar en el mundo
y de relacionarnos con los demás.

Abraham Maslow, nos explica en su concepto que es su jerarquía de las


necesidades humanas, describe la necesidad de aprecio, que se divide en dos
aspectos, el aprecio que se tiene uno mismo (amor propio, confianza, pericia,
suficiencia, etc.), y el respeto y estimación que se recibe de otras personas
(reconocimiento, aceptación, etc.). La expresión de aprecio más sana según Maslow
es la que se manifiesta «en el respeto que le merecemos a otros, más que el

Página 37
renombre y la celebridad.

O BJETIVO : Identificar características del autoestima baja y alta, e identificar


fortalezas, cualidades y habilidades a fin de reforzar sus ideas positivas.

T ERAPIA C OGNITIVO -C ONDUCTUAL


Es un tipo de tratamiento psicoterapéutico que ayudara al adolescente a comprender
que los pensamientos y sentimientos influyen en el comportamiento. Se utiliza
comúnmente para tratar una amplia gama de trastornos, incluyendo fobias, adicción,
depresión y ansiedad.

Es una terapia generalmente a corto plazo y se centra en ayudar a los clientes a


hacer frente a un problema muy específico. Durante el curso del tratamiento, las
personas aprenden a cómo identificar y cambiar los patrones de pensamiento
destructivos o perturbadores que tienen una influencia negativa en el
comportamiento.

O BJETIVO : se logrará cambiar ideas y actitudes, aprender a reconocer sus ideas


irracionales y mejorar conceptos y cambiar ideas y hábitos (Torres y Forns, 180)

A LCOHÓLICOS A NÓNIMOS
Se trabaja de manera sistemática, cada uno de los pasos de una manera continua,
dando paso a un nuevo estilo de vida y cambiando entornos no saludables, tratando
de mejorar la experiencia de vida diaria.

ENTORNO FAMILIAR DEL


ALCOHÓLICO

P UNTOS DE APOYO PARA LA FAMILIA CON PROBLEMAS DE


ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTES

Página 38
El último en enterarse de su adicción, es el propio adicto y más aun siendo
adolescente y cuando se entera, ya ha causado una larga cadena de daños en su
entorno y quienes conviven con él, han agotado los recursos a su alcance para lograr
la mejoría del enfermo. De tal manera el alcoholismo es una enfermedad real sobre
la que no se tiene control, que afecta a todos los que mantienen una relación
estrecha con el enfermo. Las causas del alcoholismo no se encuentran en la
debilidad de carácter, la inmoralidad, ni el deseo de herir a otros, sino en problemas
que pueden ir desde educativos, psicológicos, ambientales o familiares.
Investigaciones recientes, acerca de esta enfermedad, documentan infinidad de
casos en los que se ha logrado la recuperación total del adicto y la de sus familiares
(con adictos)

Una vez que el adolescente ha aceptado la idea de que el alcoholismo es una


enfermedad, de la cual los bebedores compulsivos y los que se preocupan por ellos
pueden hallar alivio, no hay razón para sentirse avergonzado/a del alcoholismo, ni
razón para temerle, lo importante es buscar la solución.
Es por tanto muy importante informarse de la realidad y borrar del pensamiento todo
lo que se crea saber acerca del alcoholismo para que se pueda empezar a cambiar
el entorno familiar por lo tanto el libro de trabajo social familiar y enfoque sistémico
habla sobre el adolescente alcohólico que sufre un sentimiento de culpabilidad,
mayor de lo que podemos imaginar. Recordarle los fracasos, el abandono de la
familia y amistades y las faltas, es un esfuerzo inútil que sólo empeorará la situación.
A veces una crisis, que le permita al adolescente “tocar fondo”; puede convencer al
adicto de su necesidad de ayuda (pérdida del trabajo, accidentes, arrestos, perdida
de año). De tal manera hay que evitar el cuidado excesivo en esos momentos. La
crisis puede ser detonador de recuperación.

Puntos de apoyo para la familia con problemas de alcoholismo en adolescentes

Según la (Dra. Eulalia Torras de Bea) la familia pasa a ser uno de los apoyos
principales para los adolescentes en su proceso de desarrollo es muy importante
recalcar que el rol de los padres y cuidadores es fundamental para la prevención del
consumo de sustancias y otras conductas de riesgo que están estrechamente
relacionadas con él.

Página 39
E TAPAS EN FAMILIAS DE ALCOHÓLICOS

Es importante conocer los diferentes momentos y etapas por las que pasan las
familias de alcohólicos durante la enfermedad.
No se debe creer que esto ocurra en todas las familias de esa misma manera, todo
depende de las circunstancias de la familia y de sus componentes.

N EGACIÓN DEL PROBLEMA


Ocurre cuando la persona ya bebe, pero tanto esta como su familia no son
conscientes de los problemas que está causando ya el alcohol, en este momento
ya se ve a la persona con signos de intoxicación con cierta asiduidad.

Es muy común puesto que en esta sociedad el beber se ve como algo normal y se
quita importancia con lo cual se es consciente del problema más tarde.
También es común que algún miembro de la familia sea consciente del problema
antes que los demás pero lo oculte para protegerle.
A veces se piensa que es fruto de un problema o una situación concreta y que
será algo pasajero, sin importancia que terminará en un periodo breve de tiempo.
El hecho de que se considere el alcoholismo como un vicio, como un síntoma de
debilidad, en lugar de como una enfermedad, provoca que mucha gente no
reconozca el problema, sino que una vez lo haya superado lo oculte en lugar de
ayudar a personas en su misma situación, lo cual ayudaría mucho tanto a
enfermos como a sus familiares.

R ECONOCIMIENTO DEL PROBLEMA


Aquí la persona ya es consciente de sus problemas con el alcohol, se ha dado
cuenta de que la relación de su familiar con el alcohol no es normal y por lo tanto
reconocen a su familiar como un alcohólico.
Puede ser que sean conscientes porque la persona este descuidando su trabajo, sus
relaciones sociales o incluso este pasando mucho menos tiempo con su familia.
Ya no beben solo en determinados momentos sino que su vida gira en torno al
alcohol y buscan excusas para beber.
La persona puede tener ya determinados problemas de memoria o concentración
que nunca había padecido.

Página 40
Sin duda el problema en este punto es para la familia mucho más visible y
problemático que en la etapa anterior.

E NFRENTAMIENTO CON EL PROBLEMA


Aquí los miembros de la familia se enfrentan al alcohólico y entablan diálogo para
hacerle ver los efectos que esta adicción tiene, tanto en su núcleo familiar y social,
se trata de que la persona sea consciente de sus problemas.
Puede ser que la persona se dé cuenta y por lo tanto se ponga en manos de un
especialista para recuperarse o por el contrario no lo sea y siga con su problema, lo
cual creará numerosos problemas en la familia.

C ONTROL
En esta fase la familia intenta hacer todo tipo de cosas para evitar el acceso al
alcohol de su familiar, en muchas ocasiones sin ningún éxito con lo cual la familia
cada vez se siente peor, siente más miedo y sin duda una gran frustración por no
poder conseguirlo.

S UPERVIVENCIA
La familia intenta sobrevivir y llevar una vida lo más normal posible pese a este
problema, sus metas se modifican y ya no intentan cambiar la conducta de su
familiar puesto que ya están cansados de esa situación.

Los roles de los miembros de la familia van cambiando, por ejemplo, la esposa toma
la riendas de la familia, así como los hijos empiezan a tener mayores
responsabilidades en el hogar.

En este punto la preocupación de los familiares se ha transformado en ira y


resentimiento hacia el alcohólico.

A CEPTACIÓN
Aquí el alcohólico es consciente de su situación y siente que necesita ayuda, quiere
ponerse en manos de un profesional para recibir tratamiento.

Posiblemente sean conscientes del cambio de su familia, de su rencor y su ira y

Página 41
tengan miedo a quedarse solos, sin sus personas queridas.

En ocasiones temen la pérdida de su trabajo y por ello se ponen en manos de un


Orientado Familiar.

Es por esto que las familias, como agentes preventivos del consumo de sustancias,
deben tener una postura clara en relación al consumo de sustancias y fortalecer sus
relaciones mediante: las normas familiares y comunicación, participación familiar e
involucramiento parental.

Nos enfocamos claramente que la familia es un punto importante para prevenir el


consumo de alcohol en sus hijos, empleando técnicas en la convivencia diaria como:
- Establecer normas y límites claros y flexibles
- Procurar mantener una buena comunicación y confianza entre todos los
miembros de la familia
- Conversar abiertamente sobre las cosas que pasan en el barrio, la escuela o
trabajo
- Fomentar el sentido del humor
- Respetarse y no recurrir a los gritos o a la violencia
- Participación familiar e involucramiento parental
- Realizar actividades en conjunto
- Afrontar los problemas en conjunto
- Manifestar interés por cosas que les suceden a los miembros de la familia
- Participar y compartir actividades con los hijos
- Conocer a los amigos
- Permitir que los hijos traigan amigos a la casa.

CAPITULO III
DISEÑO METODOLÓGICO

METODOLOGIA

T IPO DE I NVESTIGACIÓN

Página 42
El presente proyecto de investigación se enmarca en la investigación de tipo
descriptiva, cuali-cuantitativa y retrospectiva, por el tiempo de ocurrencia de los
hechos y el registro de información, ya que se analizan datos de los alumnos/as
del Colegio Nacional Jóvenes y Adultos y sus comunidades aledañas.

UNIVERSO Y MUESTRA

UNIVERSO
El universo lo constituyen el grupo programático con 40 adolescentes que tiene
bajo su responsabilidad del Colegio Nacional Jóvenes y Adultos y sus
comunidades aledañas donde pudimos recabar estos datos.

MUESTRA
Para la muestra seleccionamos el 70%de la población de estudiantes lo que
corresponde a 28 adolescentes y las 12 personas que no están en el sistema
educativo actualmente en el colegio mencionado.

Página 43
METODOS Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN.

M ÉTODOS
Los métodos aplicados en el desarrollo de este trabajo fueron:

Método analítico sintético.- nos facilita la separación en partes del objeto de


estudio y la identificación del campo de acción afectado por el problema, para
llegar a la toma de decisiones en cuento a su solución mediante el objetivo
general presente en todo el trabajo investigativo.

Método científico.- nos permite que a través de la conceptualización ubiquemos


principalmente la determinación de metas y valores para el establecimiento de
la relación causa y efecto en el campo de la investigación.

T ÉCNICAS

Para la recolección de la información se utilizó:

La encuesta.- se realizó a través de un instrumento tipo cuestionario que es


una técnica rápida y eficaz de obtener información.

Análisis de contenidos bibliográficos.

Revisión de la historia clínica de los adolescentes.

Página 44
R ECURSOS EMPLEADOS

H UMANOS :

 Investigadores.( Alumnos del 3º curso año 2019)

 Los adolescentes del Colegio Nac. Jóvenes y Adultos y


comunidades vecinas.

M ATERIALES :

 Encuestas para la recolección de información.

Página 45
P ROCEDIMIENTO

En esta parte de la ejecución del proyecto de investigación se cumplió con las


siguientes actividades:

 A todos los involucrados en el estudio se les propuso colaborar de


forma voluntaria.
 Se escogieron a las personas que fueron objeto de la investigación,
en el presente caso adolescentes y personal de salud.
 Para la recolección de la información las autoras elaboraron un
formulario el cual fue aplicado a los/as adolescentes del Colegio
Nac. Jóvenes y Adultos
 Se pusieron en ejecútese los instrumentos para la recolección de la
información.
 Para confirmar algunos datos se revisaron además las conductas
de adolescentes en forma individuales
 Una vez recolectada la información se procedió a tabular, utilizando
tablas de frecuencia y representaciones gráficas.
 Con toda la información analizada e interpretada se procedió a
verificar las hipótesis planteadas para luego establecer
conclusiones y formular una propuesta como alternativa de
solución a la problemática del objeto de estudio

Página 46
CAPITULO IV
ANALISIS Y DISCUSION DE RESULTADOS

LA HIPÓTESIS ESPECÍFICA UNO AFIRMA QUE :

Los hábitos familiares de consumo de alcohol sería una causa que induce a la

ingesta de bebidas alcohólicas según la opinión de los estudiantes del Colegio

Nacional Jóvenes y Adultos y Bº vecinos coinciden plenamente, porque sus

familiares consumen bebidas alcohólicas en actividades festivas (Navidad, año

nuevo, cumpleaños, etc.) y cuyo consumidor con mayor frecuencia es el padre y la

influencia directa de los amigos.

Al respecto los resultados obtenidos del trabajo de campo fueron los siguientes:

Página 47
C UADRO 1. C ONSUMO DE ALCOHOL DE PADRE Y / O
FAMILIARES

RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 28 68%

NO 12 32%

TOTAL 40 100%

G RÁFICO 1. C ONSUMO DE ALCOHOL DE PADRE Y / O


FAMILIARES
80%

70%

60%

50%

40%
68%
30%

20%
32%
10%

0%
SI CONSUMEN NO CONSUMEN

E N EL CUADRO Y GRAFICO 1. Se puede observar que el 68% de los


estudiantes respondieron que sí sus padres y familiares consumen bebidas

alcohólicas y esto induce al consumo de alcohol, por otra parte, el 32% mencionan

que sus padres y familiares no consumen bebidas alcohólicas lo cual no induce al

consumo de alcohol. Siendo así que el comportamiento de las personas cercanas a

los estudiantes condiciona determinadas actitudes y conductas de consumo de

alcohol.

Página 48
G RÁFICO 2. F RECUENCIA DE CONSUMO DE ALCOHOL EN
FAMILIARES

100%
90%
80%
70%
60%
58% 23% 10% 6% 3%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
PADRES TIOS PRIMOS HERMANOS MADRES

E N EL GRAFICO 2 . Se puede observar de la población encuestada respondió


quien consume alcohol con mayor frecuencia en la familia es en un 58% los padres,

seguido de un 23% los tíos, un 10% los primos y un 6% los hermanos y tan solo 3%

las madres. Siendo así los padres, hermanos y demás familiares figuras relevantes

en los comportamientos y actitudes frente al consumo de alcohol.

Página 49
C UADRO 3. C ONSUMO DE ALCOHOL POR HÁBITOS
FAMILIARES

RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 25 77%
NO 15 23%
TOTAL 40 100%

G RÁFICO 3. C ONSUMO DE ALCOHOL POR HÁBITOS


FAMILIARES

80%

70%

60%

50% 77%
40%

30%

20% 23%

10%

0%
SI NO

E N EL CUADRO Y GRAFICO 3. Se puede visualizar que el 77%


respondieron que al ver a sus padres o familiares libar bebidas alcohólicas les

induce a realizar lo mismo, mientras que el 23% respondieron que al ver libar a sus

padres y/o familiares no les induce a realizar lo mismo. En tanto los estudiantes se

encuentran expuestos a los hábitos familiares que contribuye de una manera

directa e indirectamente a consumir bebidas alcohólicas y en mayor grado de su

Página 50
propia familia

Página 51
C UADRO 4. C ONSUMO DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS EN
REUNIONES FAMILIARES (N AVIDAD , AÑO NUEVO ,
CUMPLEAÑOS , ETC .

RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 32 71%
NO 8 29%
TOTAL 40 100%

G RÁFICO 4. C ONSUMO DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS EN


REUNIONES FAMILIARES (N AVIDAD , AÑO NUEVO ,
CUMPLEAÑOS , ETC .)

80%

70%

60%

50%
71%
40%

30%
29%
20%

10%

0%
SI NO

En el cuadro y grafico 4. Se puede observar que el 71% de la población encuestada

manifestaron libar bebidas alcohólicas en las fiestas familiares (navidad, año nuevo,

cumpleaños, etc.) junto con sus padres y familiares y el 29% respondió no libar

bebidas alcohol con sus padres en las fiestas familiares. Lo cual el estudiante al ver

Página 52
beber a sus padres y/o familiares realiza lo mismo bajo el conocimiento, aprobación

y aceptación de estos.

Página 53
D EMOSTRACIÓN DE LA HIPÓTESIS UNO
Con estos resultados demostramos que la hipótesis especifica uno es válida: Los

hábitos familiares de consumo de alcohol sería una causa que induce a la ingesta

de bebidas alcohólicas según la opinión de los estudiantes Porque 71% de los

estudiantes ingieren bebidas alcohólicas en reuniones familiares junto con sus

padres, el consumo de alcohol con mayor frecuencia en la familia es de un 58% del

padre, seguido del 23% del tío, mientras un 10% del primo y en un 6% del hermano

y el 77% de los estudiantes ingieren alcohol por hábitos familiares de consumo de

alcohol.

L A HIPÓTESIS ESPECÍFICA DOS AFIRMA QUE :


La presión de pares sería una causa que induce al consumo de alcohol según la

opinión de los estudiantes porque los amigos incitan y/o presionan al consumo de

alcohol de sus pares y ellos aceptan para no ser rechazados por el grupo

Página 54
C UADRO 5. C ONSUMO DE ALCOHOL POR INCITACIÓN DE LOS
AMIGOS .

RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 33 64%

NO 7 36%

TOTAL 40 100%

G RÁFICO 5. C ONSUMO DE ALCOHOL POR INCITACIÓN DE LOS


AMIGOS .

70%

60%

50%

40% 64%

30%
36%
20%

10%

0%
SI NO

D EL CUADRO Y GRAFICO 5. Se puede visualizar que el 64% de los


alumnos encuestados señalan que si sus amigos le incitan a consumir bebidas

alcohólicas y un 36% de la población manifiesta que sus amigos no le incitan a

tomar bebidas alcohólicas. Se puede observar en un porcentaje significativo que el

Página 55
consumo de alcohol de los estudiantes se debe a la incitación de sus amigos ya

sea por diversión o problemas personales que están pasando

Página 56
C UADRO 6. A MIGOS , QUE UTILIZAN SUS PROBLEMAS DE SUS
PARES PARA CONSUMIR BEBIDAS ALCOHÓLICAS

RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 23 55%

NO 17 45%

TOTAL 40 100%

G RÁFICO 6. A MIGOS , QUE UTILIZAN SUS PROBLEMAS DE SUS


PARES PARA CONSUMIR BEBIDAS ALCOHÓLICAS

60%

50%

40%
55%
30% 45%

20%

10%

0%
SI NO

E N EL CUADRO Y GRAFICO 6. Se puede observar que el 55% de la


población encuestada exteriorizan que sus amigos si utilizan sus problemas como

pretexto para consumir bebidas alcohólicas, en tanto el 45% manifestaron que sus

amigos no utilizan sus problemas como pretexto para consumir bebidas

alcohólicas. Los datos nos demuestran que las amistades de los estudiantes

buscan excusas para ingerir bebidas alcohólicas.

Página 57
C UADRO 7. C ONSUMO DE ALCOHOL POR PRESIÓN DE LOS
AMIGOS

RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 29 72%

NO 11 28%

TOTAL 40 100%

G RÁFICO 7. C ONSUMO DE ALCOHOL POR PRESIÓN DE LOS


AMIGOS

80%

70%

60%

50%
72%
40%

30%
28%
20%

10%

0%
SI NO

D EL CUADRO Y GRAFICO 7. Se observa que el 72% de los encuestados


señalan que si sus amigos les presionan a consumir bebidas alcohólicas y en un

28% de la población manifiesta que sus amigos no le presionan a tomar bebidas

alcohólicas. Se puede apreciar en el grafico que los estudiantes son presionados

por sus amigos a consumir bebidas alcohólicas debido a que el amigo posee una

Página 58
influencia dominante en el consumo de alcohol.

Página 59
C UADRO 8. R ECHAZO DEL GRUPO DE AMIGOS POR NO
ACEPTAR CONSUMIR BEBIDAS ALCOHÓLICAS
RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 27 69%

NO 13 31%

TOTAL 40 100%

G RÁFICO 8. R ECHAZO DEL GRUPO DE AMIGOS POR NO


ACEPTAR CONSUMIR BEBIDAS ALCOHÓLICAS

70%

60%

50%
69%
40%

30%
31%
20%

10%

0%
SI NO

E N EL CUADRO Y GRAFICO 8. Se puede observar que el 69% de la


población encuestada alegaron que sí serán rechazados por sus amigos si no
aceptan consumir bebidas alcohólicas y un 31% respondió que no serán rechazados
por sus amigos si no aceptan consumir bebidas alcohólicas. Lo que indica que los
estudiantes aceptan consumir bebidas alcohólicas para ser aprobados por sus
amigos, evitando la exclusión del grupo por parte de quienes

Página 60
C UADRO 9. I NTERÉS DE VER LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS
SOBRE BEBIDAS ALCOHÓLICAS .

RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 28 72%
NO 12 28%
TOTAL 40 100%

G RÁFICO 9. I NTERÉS DE VER LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS


SOBRE BEBIDAS ALCOHÓLICAS .

80%

70%

60%

50%
72%
40%

30%
28%
20%

10%

0%
SI NO

Se puede observar que el 72% de los alumnos ostentas que sí les llama la atención

ver los anuncios publicitarios de bebidas alcohólicas que pasan por la televisión en

tanto el 28% de la población manifiesta que no les llama la atención ver los

anuncios publicitarios de bebidas alcohólicas. La publicidad busca presentar un

producto resaltando sus cualidades, generalmente muestran mensajes atractivos

que comparten alegremente, llamando la atención de los estudiantes.

Página 61
C UADRO 10. L A PUBLICIDAD TELEVISIVA COMO FACTOR
PARA EL CONSUMO DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS
RESPUEST CANTIDAD %
A
SI 32 78%
NO 8 22%
TOTAL 40 100
%

G RÁFICO 10. L A PUBLICIDAD TELEVISIVA COMO FACTOR


PARA EL CONSUMO DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS .

80%

70%

60%

50% 78%
40%

30%

20% 22%

10%

0%
SI NO

EN EL CUADRO Y GRAFICO 10.


Se puede observar que el 78% manifiesta que al observar los mensajes televisivos

de bebidas alcohólicas les motiva a consumir alcohol, sin embargo, que el 22%

ostentaron que los mensajes televisivos no les motivan a consumir bebidas

alcohólicas. Lo que demuestra que al observar los mensajes televisivos de bebidas

alcohólicas les motiva a consumir, debido a que la publicidad lo persuade al

estudiante a consumir.
Página 62
CAPITULO V
 CONCLUSIONES
 SUGERENCIAS
 BIBLIOGRAFÍA
 Anexo

Página 63
CONCLUSIONES
1 Los hábitos familiares de consumo de alcohol sería una de las causas que

induce a la ingesta de bebidas alcohólicas según la opinión de los

estudiantes del Col. Nacional Jóvenes y Adultos liberación porque sus

familiares consumen bebidas alcohólicas en actividades festivas, cuyo

consumidor con mayor frecuencia son los padres de familia, el cual

constituye un modelo que perciben los hijos induciéndoles al consumo de

alcohol.

2 La presión de pares sería una de las causas que induce al consumo de

alcohol según la opinión de los estudiantes del Col. Nacional Jóvenes y

Adultos liberación, porque la mayoría de los amigos incitan y/o presionan al

consumo de alcohol de sus pares quienes aceptan consumir para ser

aprobados por sus amigos y no ser excluidos.

3 La publicidad televisiva sería una de las causas que induce al consumo de

alcohol según la opinión de los estudiantes Col. Nacional Jóvenes y

Adultos liberación, porque al observar los mensajes televisivos de bebidas

alcohólicas, la publicidad los persuade al consumo de alcohol.

4 Las causas más relevantes que inducen al consumo de alcohol según la

opinión de los estudiantes del Col. Nacional Jóvenes y Adultos liberación,

Son: Los hábitos familiares de consumo de alcohol, constituyéndose un

modelo que perciben los hijos, presión de pares, que se da a través de la

incitación y/o presión de los amigos quienes aceptan para no ser

rechazados y la publicidad televisiva que a través de sus mensajes los

Página 64
persuade al consumo.

Página 65
RECOMENDACIONES
- Se sugiere continuar investigando sobre el tema desarrollado desde un

enfoque cualitativo con el propósito de abordar a profundidad el tema

de consumo de alcohol a través del estudio de casos es decir de

estudiantes que ingieren alcohol.

- Se sugiere identificar a los estudiantes que consumen alcohol a fin de

tener claro las unidades de análisis, la población real en estudio y en

base a ello determinar el tamaño de la muestra.

- Sugerimos realizar investigaciones de carácter mixto sobre el estudio

del tema desarrollado con el objetivo de conocer en forma integral y

profunda las causas reales que originan el consumo de alcohol en

estudiantes de instituciones educativas de nivel secundario.

Página 66
BIBLIOGRAFÍA

 Castillo, T. (2010) “Causas del consumo de alcohol sobre los


adolescentes en la unidad educativa colegio San Juan Bautista”
Valencia - Estado Carabobo.

 R OS A LE S , M. (2010) “F A CTO RE S S O CI A LE S Q UE P RO P I CI A N

E L C O N S U M O D E A LC O HO L E N E ST UDI A NT E S DE

G U A T E M A LA ”.
Méndez, M. y Muñoz, L. (2008) “Factores en el consumo de alcohol

Página 67
ANEXO

Página 68
HOJA DE CUESTIONARIOS
El presente instrumento tiene por finalidad investigar el consumo de alcohol en
los adolescentes, para lo cual pedimos seriedad y veracidad al responder las
siguientes preguntas.

DATOS GENERALES:
GRADO/CURSO: ------------------ Sección: ------------------
Edad: --------

I. FAMILIAR:
1.1. H ÁBITOS FAMILIARES

1. ¿En tu casa tus padres y/o familiares consumen alcohol?

a) Si…….. b) No……….

2. ¿En tu familia quien es la persona que ingiere bebidas alcohólicas con


mayor frecuencia?

a) Mamá

b) Papá

c) Hermanos

d) Primos

e) Tíos

3. ¿Al ver a tus padres y/o familiares consumir bebidas alcohólicas te


induce a realizar lo mismo?

a) Si………… b) No………

4. ¿En reuniones familiares (navidad, año nuevo, cumpleaños, etc.)


consume Usted bebidas alcohólicas junto con sus padres y/o familiares?

a) Si……….. b) No………

Página 69
II. SOCIAL:
2.1. I NCITACIÓN DE LOS A MIGOS
5. ¿Tus amigos te incitan a consumir bebidas alcohólicas?

a) Si……….. b) No…………

6. ¿Tus amistades utilizan tus problemas como pretexto para consumir


bebidas alcohólicas?

a) Si…….. b) No…………

2.2. P RESIÓN DE LOS A MIGOS


7. ¿Tus amigos te presionan a tomar bebidas alcohólicas?

a) Si……… b) No……………..

8. ¿Si no aceptas consumir bebidas alcohólicas con tus amigos ¿crees


que serás rechazado por el grupo?

a) Si…………… b) No…………..

III. PUBLICIDAD:
9. ¿Te llama la atención ver los anuncios publicitarios de bebidas
alcohólicas en la televisión?

a) Si………… b) No………...

10. ¿Los mensajes televisivos te motivan a consumir bebidas


alcohólicas?

a) Si………… b) No…………

11. ¿Consideras que a mayor exposición de mensajes publicitarios de


bebidas alcohólicas mayor probabilidad de que estas sean consumidas?

a) Si…………. b) No…………

Página 70
IV. CONSUMO DE ALCOHOL
12. ¿Consumes alcohol?

a) Si:……….. b) No…………

13. ¿Con qué frecuencia consumes bebidas alcohólicas?

a) Diario

b) Semanal

c) Quincenal

d) Mensual

14. ¿Con quienes consumes bebidas alcohólicas frecuentemente?

a) Amigos del colegio

b) Amigos del barrio

c) Familiares

d) Otros…………………………..

15. ¿Qué tipo de bebidas alcohólicas consumes?

a) Cerveza

b) Vino

c) Whisky

d) Otros…………………….

MUCHAS GRACIAS, ES UN APORTE MUY


INTERESANTE PARA MI TRABAJO
……………………………………….…
&…………………………………………

Página 71

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