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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 5 - Evaluación Final
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 5 - Evaluación Final
1. Descripción de la actividad
1
Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
3
3. Formato de Rúbrica de evaluación
Segundo criterio Nivel alto: El estudiante diseña la propuesta con los ítems
de evaluación: sugeridos
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Diseña una entre 36 puntos y 70 puntos
propuesta de
solución creativa Nivel Medio: El estudiante diseña parcialmente la propuesta
para potenciar la con los ítems sugeridos
inteligencia y la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
creatividad en entre 2 puntos y 35 puntos
base al
reconocimiento Nivel bajo: El estudiante no diseña la propuesta con los ítems
Bio-Psico-Socio- sugeridos.
Cultural de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
comunidad entre 0 puntos y 1 puntos
4
Este criterio
representa 70
puntos del total
de 125 puntos de
la actividad
Tercer criterio de
Nivel alto: El estudiante aplica las normas APA, versión 7, en
evaluación:
el documento final elaborado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Aplica las normas
entre 13 puntos y 25 puntos
APA, Versión 7, en
la presentación
Nivel Medio: El estudiante aplica parcialmente las normas
del documento
APA, versión 7, en el documento final elaborado.
final elaborado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 12 puntos
Este criterio
representa 25
Nivel bajo: El estudiante no aplica las normas APA, versión 7,
puntos del total
en el documento final elaborado.
de 125 puntos de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad
entre 0 puntos y 1 puntos