PLAN EDUCACION A DISTANCIA 2021-2022

DOCENTE: JJ. Ettedgui AÑO: 1er y 2do Año SECCIÓN: Todas: MOMENTO: III
UNIDAD DE FORMACION: Gestor de Redes SEMANA: ____________________________
TEMA INDISPENSABLE: Redes Sociales con Gran Impacto.

ACTIVIDADES
DE
UNIDAD DE TEMA GENERADOR-
REFERENTES TEORICOS
APRENDIZAJE FECHAS DE
APRENDIZAJE TEJIDO TEMATICO
Y ENTREGAS
EVALUATIVAS/
%
TIk-Tok - La aplicación favorita
Unidad I Conoce el durante el aislamiento. El Estudiante
Tik - Tok mundo Tik- Tok. con todo lo
Natalia Tamara Quiroz -
Revista Argentina de Estudios aprendido en
de Juventud, dossier temático, Unidad I del III
e044, 2020 ISSN 1852-4907 | Momento debe
realizar un taller
https://doi.org/10.24215/185249
07e044 que se llevará a
cabo en el salón
de clases.
https://www.classlife.education/
blog/uso-de-tik-tok-como-
herramienta-educativa/
50%

(Ponderación
del 1 al 20)
 Unidad II Aran-Ramspott, S., Fedele, M. El Estudiante
Mundo y Tarragó, A. (2018). con todo lo
Que es Youtubers. Funciones sociales de los aprendido en
YouTube youtubers y su influencia en la Unidad II del III
preadolescencia. Comunicar: Momento debe
Revista Científica de crear un video
Comunicación, XXVI (57), 71- para ser
80. publicado en
YouTube, en el
mismo se debe
representar un
Como crear Creación de https://esferacreativa.com/com personaje. En
guión para Guión. o-redactar-guion-para-video- dicha actividad
un video en de-youtube/ evaluativa se
YouTube. tomará en
cuenta los tipos
de planos,
ángulos,
Planos y Colorado, Nates Óscar. vestuario y
Ángulos, Importancia de escenografía.
Set, Estudio, los Ángulos, Ángulos y Altura de Cámara.
Locación, Planos, Universidad Panamericana 50%
Decorado, (Cd. de México)
Escenografía y
Vestuario, (Ponderación
App de Vestuario en la https://oscarenfotos.com/2019/ del 1 al 20)
Edición You realización de 04/13/angulos-y-altura-de-
Cut. una producción camara/
audiovisual.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ACTIVIDAD EVALUATIVA I - UNIDAD I – MOMENTO III:

El Estudiante con todo lo aprendido en la Unidad I del III Momento debe
realizar un taller que se llevará a cabo en el salón de clases.

Criterios para Evaluar – Unidad I y Actividad I – Taller:

50% 3 puntos. 12 puntos. 3 puntos. 2 puntos. Total

Criterios Sigue Responde las Presentación de la Rasgos 20 Pts.

Para Instrucciones Interrogantes y actividad en la Actitudinales.
Evaluar. mantiene un fecha asignada,
argumento coherente
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ACTIVIDAD EVALUATIVA II - UNIDAD II – MOMENTO III:

El Estudiante con todo lo aprendido en la Unidad II del III Momento debe

crear un video para ser publicado en YouTube, en el mismo se debe
representar un personaje. En dicha actividad evaluativa se tomará en
cuenta los tipos de planos, ángulos, vestuario y escenografía.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Criterios para Evaluar – Unidad II y Actividad II – Video Plataforma YouTube:

50% 5 puntos. 3 puntos. 3 puntos. 2 puntos 5 puntos 2 puntos. Total

Criterios Guión Creación Escenografía Vestuario. Planos, Rasgos 20 Pts.

para Personaje Ángulos y Actitudinales.
Evaluar. Edición