1.¿Qué nota es?

Escribe

2.¿Cómo se llama la técnica de cantar sin

acompañamiento de instrumentos? Escribe.

3.Señala verdadero o falso.

a) La trompeta, el clarinete y el arpa, son instrumentos

de viento.

b) La ligadura une el valor de dos figuras de misma altura.

c) Un orfeón es un coro pequeño.

d) Un coro de voces blancas está formado por niños

y niñas.

e) En una orquesta, los instrumentos de cuerda se

sientan en las primeras filas.
 4.¿Hombre grave? ¿Mujer agudo? Escoge la opción correcta.

5.Completa el siguiente texto.

A lo largo del curso hemos visto las cuatro cualidades del

sonido: altura, intensidad y

- La altura nos diferenciaba sonidos graves y

Se representa mediante las notas y el pentagrama.

- La diferencia sonidos largos y cortos. Y en

las partituras se representa mediante las y sus
silencios.

- La intensidad nos dice si un sonido es fuerte o

Y utilizamos los matices de intensidad y los reguladores
para representarlos.

- Para saber quién o qué suena tenemos la cualidad del