Asignatura Datos del alumno Fecha

Apellidos: Suarez Navarrete

Logística Industrial 27 de abril del 2022
Nombre: Evelyn Lorena

Actividades

Caso práctico: Ejercicio de planificación y control de capacidad

Descripción

Una empresa quiere determinar la eficiencia y la utilización de toda una planta

productiva que se dedica a la fabricación de un determinado producto. La planta
cuenta con un total de 20 máquinas, cada una de las cuales trabaja durante 16
horas, 5 días a la semana. Un estudio llevado a cabo por el Departamento de
Producción, tras el análisis realizado durante el año 2014, ha establecido que si
bien el número de horas disponibles había sido de 80.000, teniendo en cuenta
50 semanas trabajadas, la realidad es que se habían trabajado únicamente
69.600 horas. Adicionalmente, se sabe que las horas estándar de trabajo han
sido 76.560.
DATOS:
20 maquinas
16 horas de máquinas * día
5 días a la semana

80000 horas disponibles 2014 * 50 semana

esto es falso ya que solo se trabajó
69.600
76560 las horas estándar de trabajo

Metodología

Responde a las siguientes preguntas:

Determina la utilización.

TEMA 4 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos: Suarez Navarrete
Logística Industrial 27 de abril del 2022
Nombre: Evelyn Lorena

Determina la eficiencia.

Determina cuál es la capacidad disponible semanalmente durante 2014.

 Tiempo disponible = 20 maquinas * 16 horas * 5 dias semanales = 1600 horas

semanales

Horas estandar disponible * semana 69.600/ 50 = 1392

 Utilizacion = 1392 horas estándar disponibles por semana * 1600 tiempo

disponibles por semana = 87%

76560 horas estándar de trabajo * 50 semanas / 50 = 1531,2

 Eficiencia = 1531.2 horas estándar de trabajo/ 1392 horas estándar

disponible por semana = 110%

 Capacidad disponible= 1600horas semanales * 87% * 110 % = 1.531,2

horas estándar semanales

TEMA 4 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos: Suarez Navarrete
Logística Industrial 27 de abril del 2022
Nombre: Evelyn Lorena

Nos encontramos ya a mediados del año 2015 y el Departamento de Producción

se encuentra preocupado, debido a que las horas estándar del mes de mayo de
2015, semanalmente, han sido las siguientes:

Mayo: Semana 1: 1.415 horas.

Mayo. Semana 2: 1.420 horas.
Mayo. Semana 3: 1.500 horas.
Mayo. Semana 4: 1.540 horas.

¿De qué capacidad demostrada estamos hablando teniendo en cuenta los

datos anteriores?, ¿de qué porcentaje de empeoramiento estamos hablando
con respecto a la capacidad demostrada del 2014?, y en esta ocasión ¿de qué
capacidad disponible estaríamos hablando?
 Capacidad demostrada= (1415 + 1420+1500+1540)/ 4 semana
=1468,75

La capacidad demostrada es la que el sistema ha demostrado que es capaz de

mantener de manera sostenida. Teniendo suficientes datos de producción, la
capacidad disponible es habitual que se estime como la media de las capacidades
demostradas.

Si la planta de fabricación tuviera que fabricar un lote de 350 unidades,

sabiendo que el tiempo de preparación es de 1,5 horas y que el tiempo de
fabricación es de 0,35 horas por unidad. ¿Cuál sería la capacidad requerida
teniendo en cuenta que la utilización ha mejorado en un 1 % respecto a 2014,
y los datos referentes a mayo de 2105 en cuanto a las horas estándar?
 ( 350 *0.35) + 1.5 = 124 horas estándar
 Capacidad requerida = 124 horas estándar / (87% +1%) * (11%) =
128,09 horas estándar
Objetivos

TEMA 4 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos: Suarez Navarrete
Logística Industrial 27 de abril del 2022
Nombre: Evelyn Lorena

El objetivo de esta actividad es que seas capaz de resolver un ejercicio relacionado con
la capacidad de producción. Afianzando de ese modo, los conceptos contenidos en el
mismo, para ganar agilidad y visión.

Criterios de evaluación

La actividad se evaluará en función de la corrección de las respuestas a las cuestiones

planteadas.

Extensión máxima: 2 páginas (fuente Georgia 11 e interlineado 1,5).

TEMA 4 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)