FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

Título del informe

“Aplicación de un programa de reforzamiento conductual en

un sujeto experimental”

AUTORES:

CORDERO TOLENTINO, Giapierre Rodrigo (0000-0002-2606-8973)

FLORENTINO FLORENTINO, María Reina (0000-0003-1832-9579)
RAMOS REYES, Jazmin Antonella (0000-0003-0038-0755)
PAUCAR QUITO, Paulo Cesar (0002-6047-4721)

ASESORA:

BEATRIZ AMPARO PUESCAS MENDOZA

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

Psicología Experimental

CHIMBOTE - PERU
2021
 INFORME DE LABORATORIO

DATOS:

 Nombre: L.R.C.F
 Sexo: Masculino
 Edad: 9 años
 Fecha de nacimiento: 01 de febrero del 2012
 Lugar de nacimiento: Chimbote
 Grado de instrucción: 4to grado de primaria

Evaluadora: Maria Reina Florentino Florentino

Fecha de observación: 25/10/2021

Tiempo de observación: Durante su tiempo libre (3:30 p.m. a 4:30 p.m.)

Observación

Conductas Veces Total de veces

Interrumpe cuando otra

I 1
persona está hablando
Levantar la mano para
IIII 4
expresar su opinión

Empuja a su primo II 2

Abraza a su primo I 1

Descripción de la Observación

 Se procedió a establecer la instrucción al sujeto experimental antes de la hora de inicio

(3:25 pm) sobre que conductas se espera de él y las cuales van a ser reforzadas.
 En esta sesión nos enfocamos en la segunda conducta y se trabajó con el programa de
reforzamiento continuo en que si el sujeto realiza la conducta 2 esperada se le brinda
el reforzador cada vez que haga lo esperado, en cuanto a la conducta 1 se procedió a a
reforzar con programa de reforzamiento de razón fija que consiste en que si el sujeto
no obtiene un reforzador cada vez que se realiza la conducta, existe un patrón
respecto a cuando va obtenerse.
 El reforzador que se le brindó al menor es un sticker de estrellita de su color preferido
y cada vez que hacía la conducta esperada se le entregaba para que él la pegara en su
cuarto.

Dificultades y/u otros

-------
Recomendaciones

-------

ANEXOS

llustracion 1. Reforzador (sticker)