EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 8 | 3.er y 4.

° grado

ACTIVIDAD 4

Difundimos nuestra cartilla informativa

¡Listo! Hemos llegado a la última actividad de

nuestra experiencia de aprendizaje y tenemos
preparada nuestra cartilla informativa. En esta
actividad, nos organizaremos para difundir los
beneficios de una adecuada alimentación y la
práctica de actividad física a través de un
pódcast. ¡Manos a la obra!

Recordemos

Un pódcast es un audio digital que se puede descargar en Internet. Nos permite

presentar diversos tipos de contenido y tiene un mayor alcance de difusión. Para
elaborar nuestro pódcast, en el que promocionaremos los beneficios de un estilo de
vida saludable y nuestra cartilla informativa, realizamos la siguiente secuencia:

Planifiquemos la elaboración de nuestro pódcast

• ¿Cuál será el público al que estará dirigido el podcast?
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• ¿Cuál será el tema específico que abordaremos?

¿Qué ideas consideraremos al respecto?

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.............................................................................................................

RESGISTRA EN TU CUADERNO DE TRABAJO LAS RESPUESTAS

 Tomemos en cuenta...
En la experiencia de aprendizaje Nº 3, elaboramos
el guion de un pódcast. Podemos recurrir a la
experiencia anterior para afianzar nuestros
aprendizajes y elaborar nuestro guion con mayor
facilidad.

Redactamos el guion del tema propuesto

Decidimos la información que vamos a presentar, la que debe captar y

mantener la atención del público.
Para elaborar el guion, tenemos presente lo siguiente:
 El uso de normas de cortesía: saludo, despedida, entre otras
 El público al que estará dirigido
 Las ideas que queremos difundir
 La secuencia de las ideas
 La promoción de la cartilla informativa

¡Manos a la obra! Elaboremos nuestro guion. Una vez concluido, lo

revisaremos y corregiremos si es necesario.

Registra en tu cuaderno de trabajo el guion

Producimos nuestro pódcast

 Ensayamos la grabación: probamos el tono de voz y la entonación al
momento de leer el guion del pódcast.
 Nos escuchamos y evaluamos nuestro pódcast.
 Aspectos a evaluar Sí Estoy en proceso de lograrlo
Consideré al público al
cual está dirigido
Pronuncié adecuadamente
Me expresé con fluidez
Empleé las pausas
necesarias al hablar
Enfaticé el tema a
destacar
Promocioné la cartilla
informativa

Podemos recurrir a nuestros familiares

y amigos para que escuchen nuestra
grabación y nos brinden sugerencias para
la grabación final.

Grabamos nuestro pódcast y lo editamos si es necesario.

¡Ya está listo!
Publicamos y difundimos nuestro pódcast con la comunidad

Evaluemos nuestros avances

Ahora nos autoevaluamos para reconocer

nuestros logros y mejorar aquellos aspectos
que lo requieran. Recuerda que debes
mencionar que acciones llevarás a cabo para
mejorar tu aprendizaje.
Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna

CRITERIOS DE LO LOGRÉ ESTOY EN ¿QUÉ PUEDO

EVALUACIÓN PROCESO DE HACER PARA
LOGRARLO MEJORAR MIS
APRENDIZAJES?
Adapté el texto oral al
público
Elegí el registro formal
o informal de acuerdo a
mi público
Empleé normas de
cortesía: saludé al
iniciar, hablé con
respeto, me despedí al
concluir.
Evalué los recursos
verbales y paraverbales
empleados

Vamos a la siguiente actividad

¡Buen trabajo! Hemos concluido el reto
“Promover
un estilo de vida saludable para reducir los factores
de riesgo que generan enfermedades”. ¡Recordemos
el papel fundamental que podemos jugar en nuestra
familia y comunidad! ¡Sigamos trabajando con
empeño en nuestras actividades diarias!