EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 8 | 3.er y 4.

° grado

ACTIVIDAD 16

Difundimos nuestra cartilla informativa

¡Listo! Hemos llegado a la última actividad de nuestra

experiencia de aprendizaje y tenemos preparada
nuestra cartilla informativa. En esta actividad, nos
organizaremos para difundir los beneficios de
una adecuada alimentación y la práctica de actividad
física a través de un pódcast. ¡Manos a la obra!

Recordemos
Un pódcast es un audio digital que se puede descargar en Internet. Nos
permite presentar diversos tipos de contenido y tiene un mayor alcance de
difusión.

Para elaborar nuestro pódcast, en el que promocionaremos los beneficios

de un estilo de vida saludable y nuestra cartilla informativa, realizamos la
siguiente secuencia:

¿Cuál será el público al que estará dirigido el podcast?

Estará dirigido hacia todas las personas de mi comunidad y todas las

demás personas que les interese mi podcast.

respecto?
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Difundimos nuestra cartilla informativa Secundaria

Tomemos en cuenta...

el guion de un pódcast. Podemos recurrir a la

experiencia anterior para afianzar nuestros

facilidad.

Redactamos el guion del tema propuesto

Decidimos la información que vamos a presentar, la que debe captar y mantener
la atención del público.

• Para elaborar el guion, tenemos presente lo siguiente:

- El uso de normas de cortesía: saludo, despedida, entre otras
- El público al que estará dirigido
- Las ideas que queremos difundir
- La secuencia de las ideas
- La promoción de la cartilla informativa
¡Manos a la obra! Elaboremos nuestro guion. Una vez concluido, lo
revisaremos y corregiremos si es necesario.

Producimos nuestro pódcast

• Ensayamos la grabación: probamos el tono de voz y la entonación al
momento de leer el guion del pódcast.

• Nos escuchamos y evaluamos nuestro pódcast.

Aspectos a evaluar Sí Estoy en proceso de lograrlo

Consideré al público
al cual está dirigido

Pronuncié
adecuadamente

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Difundimos nuestra cartilla informativa Secundaria

Me expresé con fluidez

Empleé las pausas

necesarias al hablar

Enfaticé el tema
a destacar

Promocioné la cartilla
informativa

Podemos recurrir a nuestros familiares

y amigos para que escuchen nuestra

la grabación final.

Grabamos nuestro pódcast y lo editamos si es necesario.

¡Ya está listo!

Publicamos y difundimos nuestro pódcast con la comunidad.

Evaluemos nuestros avances

Ahora nos autoevaluamos para reconocer

que lo requieran. Recuerda que debes

mejorar tu aprendizaje.

3
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Difundimos nuestra cartilla informativa Secundaria

Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna

¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?

Adapté el texto oral al público

Elegí el registro formal o informal

de acuerdo a mi público

Empleé nomas de cortesías: saludé

al iniciar, hablé con respeto, me
despedí al concluir

Evalué los recursos verbales y

paraverbales empleados

Vamos a la siguiente actividad

¡Buen trabajo! Hemos concluido el reto “Promover

familia y comunidad! ¡Sigamos trabajando con

empeño en nuestras actividades diarias!

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a
distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educación.