Evar Pablo Visalot

U.E.
I: Municipalidad Provincial de Bongará

Nombre de la I.E: Pablo Visalot
Mejoramiento del Servicio Educativo en la Institución Educativa Secundaria Pablo Visalot del Centro Poblado Jumbilla,
Proyecto: Distrito de Jumbilla Provincia de Bongará Departamento De Amazonas
CUI: 2510300
Código Local: 004927
Código Modular: 0262220
Ubicación: Dpto.: Bongará Provincia: Bongará
Distrito: Jumbilla C.P: Jumbilla Jirón Comercio S/N
EVALUACIÓN DE RIESGO POR INUNDACION PLUVIAL
U.E.I: Municipalidad Provincial de Bongará

Nombre de la Pablo Visalot
I.E:
Mejoramiento del Servicio Educativo en la Institución Educativa Secundaria
Proyecto: Pablo Visalot del Centro Poblado Jumbilla, Distrito de Jumbilla Provincia de
Bongará Departamento De Amazonas
CUI: 2510300
Distrito: Jumbilla C.P: Jumbilla
Bongará diciembre del 2021

CUI: 2510300
SIGLAS Y ACRÓNIMOS:
CENEPRED: Centro Nacional de Estimación, Prevención Y Reducción del Riesgo de

Desastres
SIGRID: Sistema De Información Para La Gestión Del Riesgo De Desastres
INGEMMET: Instituto Geológico Minero y Metalúrgico
SENAMHI: Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología
ZEE: Zonificación Ecológica Y Económica
INEI: Instituto Nacional De Estadística E Informática
USGS: United States Geological Survey.
CUI: 2510300
CONTENIDO
1 : CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES.
1.1 OBJETIVO GENERAL.

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1.3 FINALIDAD.
1.4 JUSTIFICACIÓN.
1.5 ANTECEDENTES.
1.6 MARCO NORMATIVO.
2 CAPITULO II: CARACTERISTICAS GENERALES DEL AREA DE ESTUDIO.
2.1 UBICACIÓN GEOGRÁFICA

2.1.1 LIMITES.
2.2 BASE TOPOGRAFÍA.
2.3 VÍAS DE ACCESO.
2.3.1 DESDE LA CIUDAD DE LIMA.
2.3.2 DESDE LA CIUDAD DE CHACHAPOYAS.
2.4 CARACTERÍSTICAS SOCIALES.
2.4.1 POBLACIÓN.
2.4.2 VIVIENDA
2.4.3 SERVICIOS BÁSICOS
2.5 CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS.
2.6 CONDICIONES FÍSICAS DEL TERRENO.
2.6.1 METEOROLOGÍA.
2.6.2 PRECIPITACIÓN
2.6.3 HIDROLOGÍA
2.6.4 PENDIENTE.
2.6.5 UNIDADES GEOLÓGICAS.
2.6.6 GEOMORFOLOGÍA.
2.7 IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS NATURALES EN EL ÁREA DE INTERVENCIÓN Y VÍAS DE
ACCESO.
2.7.1 RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN DEL ÁREA DE INFLUENCIA.
2.7.2 RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS PELIGROS EN LAS VÍAS DE ACCESO.
3 CAPITULO III: DETERMINACIÓN DEL PELIGRO.
3.1 METODOLOGÍA PARA LA DETERMINACIÓN DEL PELIGRO.

3.2 INCOMPATIBILIDAD DE UBICACIÓN.
3.2.1 DISPONIBILIDAD DE SERVICIOS BÁSICOS.
CUI: 2510300
3.3 IDENTIFICACIÓN DEL ÁREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO.

3.4 RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN RECOPILADA.
3.4.1 CARACTERIZACIÓN DE LOS PELIGROS.
3.5 IDENTIFICACIÓN DEL ÁREA PROBABLE DE INFLUENCIA.
3.6 PARÁMETROS DE EVALUACIÓN.
3.6.1 PONDERACIÓN DE LOS PARÁMETROS DE EVALUACIÓN.
3.7 SUSCEPTIBILIDAD DEL TERRITORIO.
3.7.1 FACTORES CONDICIONANTES.
3.7.2 FACTORES DESENCADENANTES.
3.7.3 PONDERACIÓN DE LOS PARÁMETROS DE SUSCEPTIBILIDAD.
3.8 ANÁLISIS DE ELEMENTOS EXPUESTOS.
3.8.1 IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS EXPUESTOS.
3.9 DEFINICIÓN DE ESCENARIOS.
3.10 ESTRATIFICACIÓN DEL NIVEL DE PELIGRO.
3.11 NIVELES DE PELIGRO.
3.12 MAPA DE PELIGRO.
4 CAPITULO IV: ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD.
4.1 ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD.

4.1.1 EXPOSICIÓN.
4.1.2 FRAGILIDAD.
4.1.3 RESILIENCIA.
4.2 VULNERABILIDAD EN LA DIMENSIÓN SOCIAL.
4.2.1 ANÁLISIS DEL FACTOR: EXPOSICIÓN SOCIAL.
4.2.2 ANÁLISIS DEL FACTOR: FRAGILIDAD SOCIAL.
4.2.3 ANÁLISIS DEL FACTOR: RESILIENCIA SOCIAL.
4.2.4 PONDERACIÓN DE LOS FACTORES DE VULNERABILIDAD EN LA DIMENSIÓN SOCIAL.
4.3 VULNERABILIDAD EN DIMENSIÓN ECONÓMICA.
4.3.1 ANÁLISIS DEL FACTOR: EXPOSICIÓN ECONÓMICA.
4.3.2 ANÁLISIS DEL FACTOR: FRAGILIDAD ECONÓMICA.
4.3.3 ANÁLISIS DEL FACTOR: RESILIENCIA ECONÓMICA.
4.3.4 PONDERACIÓN DE LOS FACTORES DE VULNERABILIDAD EN LA DIMENSIÓN ECONÓMICA.
104
4.3.5 PONDERACIÓN DE LAS DIMENSIONES DE VULNERABILIDAD.
4.4 ESTRATIFICACIÓN DE LA VULNERABILIDAD.
4.5 NIVELES DE VULNERABILIDAD.
4.6 MAPA DE VULNERABILIDAD.
5 CAPITULO V: CÁLCULO DEL RIESGO.
5.1 METODOLOGÍA PARA EL CÁLCULO DEL RIESGO.

5.2 NIVELES DE RIESGO.
5.3 ESTRATIFICACIÓN DEL NIVEL DE RIESGO.
CUI: 2510300
5.4 MAPA DE RIESGOS.

5.5 MATRIZ DE RIESGOS.
5.6 CÁLCULO DE EFECTOS PROBABLES (DAÑOS Y PERDIDAS)
5.6.1 CÁLCULO DE PÉRDIDAS
5.6.2 CÁLCULO DE DAÑOS.
6 CAPITULO VI: CONTROL DEL RIESGO.
6.1 COSTO EFECTIVIDAD.

6.1.1 COSTO DEL PROYECTO.
6.1.2 COSTO BENEFICIO.
6.2 CONTROL DEL RIESGO.
6.2.1 ACEPTABILIDAD O TOLERANCIA DEL RIESGO
6.2.2 CONTROL DE RIESGOS.
6.3 MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y REDUCCIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES.
7 CONCLUSIONES.
8 RECOMENDACIONES.
BIBLIOGRAFÍA.
ANEXOS.
CUI: 2510300
LISTA DE FIGURAS:
FIGURA 1. Mapa de ubicación del departamento de Amazonas.......................................................

FIGURA 2. Mapa de ubicación de la Provincia de Bongará en el departamento de Amazonas,
17
FIGURA 3. Mapa de ubicación del distrito de Jumbilla en la provincia de Bongará...........................
FIGURA 4. Localización del centro poblado de Jumbilla ..................................................................
FIGURA 5. Centro Poblado de Jumbilla y ubicación de las principales entidades publicas y de
la IEI Pablo Visalot Jumbilla...............................................................................................................
FIGURA 6. Mapa vial para para el acceso al centro poblado de Jumbilla.........................................
FIGURA 7. Ubicación de la estación meteorológica..........................................................................
FIGURA 8. Cursos de agua existentes cercanos al proyecto............................................................
FIGURA 9. Perfil de elevación en el área del terreno........................................................................
FIGURA 10. Se aprecia la zona de inundación para un periodo de retorno de 100 años .................
FIGURA 11. Mapa de pendientes en el área de influencia del proyecto............................................
FIGURA 12. Mapa de unidades geológicas.......................................................................................
FIGURA 13. Mapa de unidades geomorfológicas..............................................................................
FIGURA 14. La información publicada en GEOCATMIN se aprecia que a los alrededores de la
I.E.I. 37
FIGURA 15. La información publicada en GEOCATMIN , es la ubicación de la I.E.I Pablo
Visalot, del ecrco perimetrico se tiene un nivel de susceptibilidad 3 a movimientos en masa, un
nivel de susceptibilidad media............................................................................................................
FIGURA 16. En la información publicada en GEOCATMIN, es la ubicación de la I.E.I Pablo
Visalot, en este sector la susceptibilidad a Inundación fluvial es bajo a moderada............................
FIGURA 17. En la plataforma de SIGRID se aprecia que la susceptibilidad al peligro por
movimiento en masa tiene un nivel medio.........................................................................................
FIGURA 19. En la plataforma de SIGRID se aprecia que la intensidad sísmica máxima para el
periodo 1900-1960 es de X-XI ..........................................................................................................
FIGURA 20. Vías de acceso de docentes y población beneficiaria...................................................
FIGURA 21. Diagrama para determinar el peligro.............................................................................
FIGURA 22. Área influencia del peligro..............................................................................................
FIGURA 23. Área de influencia del proyecto......................................................................................
FIGURA 24. Área de trabajo..............................................................................................................
FIGURA 25. Mapa de altura de agua en zona inundable...................................................................
FIGURA 26. Mapa de factor desencadenante: precipitaciones anómalas positivas..........................
FIGURA 27. Elementos expuestos.....................................................................................................
FIGURA 28. Mapa de niveles de peligrosidad...................................................................................
FIGURA 29. Análisis de la vulnerabilidad...........................................................................................
FIGURA 30. Mapa de vulnerabilidad de la edificación.....................................................................
FIGURA 31. Flujograma para Estimar los Niveles del Riesgo.........................................................
FIGURA 32. Mapa de riesgo de la I.E.I Pablo Visalo Jumbilla ........................................................
FIGURA 33. Medidas estructurales a realizarse..............................................................................
FIGURA 34. Drenaje Pluvial y muro de contesion ..........................................................................
CUI: 2510300
LISTA DE CUADROS:
CUADRO N° 1. Ubicación del Distrito de Jumbilla.
CUADRO N° 2. Ubicación Geográfica del Proyecto
CUADRO N° 3. Vías de acceso a zona de proyecto desde la ciudad de Lima.
CUADRO N° 4. Vías de acceso a zona de proyecto desde la ciudad Chachapoyas.
CUADRO N° 5. Población según Grupo etario
CUADRO N° 6. Tipo de vivienda según material de construcción predominante en las paredes
CUADRO N° 7. Tipo de vivienda según material de construcción predominante en los pisos.
CUADRO N° 8. Tipo de vivienda según material de construcción predominante en los techos.
CUADRO N° 9. Tipo de Abastecimiento de agua a viviendas.
CUADRO N° 10. Tipo de Servicio Higiénico que tiene las viviendas.
CUADRO N° 11. Viviendas Con alumbrado eléctrico.
CUADRO N° 12. Ubicación de la estación meteorológica Jumbilla.
CUADRO N° 13. Precipitación máxima en 24 Horas estación Jumbilla.
CUADRO N° 14. Precipitación máxima mensual, estación Jumbilla años 1997 al 2017.
CUADRO N° 15. Precipitación total por año.
CUADRO N° 16. Rango de pendientes.
CUADRO N° 17. Estado de conservación de las vías de acceso.
CUADRO N° 18. Inventario de peligros en las vías de acceso.
CUADRO N° 19. Incompatibilidades de ubicación del predio.
CUADRO N° 20. Altura de agua en zona inundable
CUADRO N° 21. Matriz de comparación de pares de altura de agua en zona inundable.
CUADRO N° 22. Matriz de normalización de pares del parámetro de evaluación: Altura de agua en
zona inundable……………………….
CUADRO N° 23. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro de altura de agua en zona
inundable…………….
CUADRO N° 24. Ponderación de parámetros de evaluación
CUADRO N° 25. Factores de susceptibilidad
CUADRO N° 26. Descriptores del factor condicionante Pendiente
CUADRO N° 27. Descriptores del factor condicionante Geomorfología.
CUADRO N° 28. Descriptores del factor condicionante Geología.
CUADRO N° 29. Precipitaciones anómalas positivas
CUADRO N° 30. Ponderación de parámetros condicionantes.
CUADRO N° 31. Matriz de comparación de pares de los factores condicionantes.
CUADRO N° 32. Matriz de normalización de los factores condicionantes.
CUADRO N° 33. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) de los factores condicionantes.
CUADRO N° 34. Descriptores Pendiente.
CUADRO N° 35. Matriz de comparación de pares del factor pendiente
CUADRO N° 36. Matriz de normalización del factor pendiente.
CUADRO N° 37. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro pendiente.
CUADRO N° 38. Ponderación de los descriptores de Geomorfología.
CUADRO N° 39. Matriz de comparación de pares: Descriptores del factor geomorfología.
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CUADRO N° 40. Matriz de normalización de pares del factor geomorfología.

CUADRO N° 41. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro geomorfología
CUADRO N° 42. Ponderación de los descriptores de Geología.
CUADRO N° 43. Matriz de comparación de pares del factor geología.
CUADRO N° 44. Matriz de normalización del factor geología.
CUADRO N° 45. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro geología
CUADRO N° 46. Descriptor: precipitación anómala positiva
CUADRO N° 47. Matriz de comparación de pares del factor desencadenante.
CUADRO N° 48. Matriz de normalización del factor desencadenante.
CUADRO N° 49. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro precipitación anómala
positiva.
CUADRO N° 50. Elementos expuestos de la Institución educativa - infraestructura.
CUADRO N° 51. Proyección de la DECP en la I.E Pablo Visalot
CUADRO N° 52. Estratificación del nivel de peligro.
CUADRO N° 53. Matriz de peligros.
CUADRO N° 54. Evaluación para calcular los niveles de peligrosidad (factor Condicionante).
CUADRO N° 55. Evaluación para calcular los niveles de peligrosidad (factor Desencadenante).
CUADRO N° 56. Cálculo de rangos de peligro.
CUADRO N° 57. Niveles de peligro
CUADRO N° 58. Descriptores: Niveles educativos que cubrirá la UP.
CUADRO N° 59. Proyección de la DECP en la I.E Pablo Visalo
CUADRO N° 60. Ponderación: Niveles educativos que cubrirá la UP.
CUADRO N° 61. Matriz de comparación de pares: Niveles educativos que cubrirá la UP
CUADRO N° 62. Matriz de normalización: Niveles educativos que cubrirá la UP
CUADRO N° 63. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Niveles educativos que
cubrirá la UP………………………
CUADRO N° 64. Descriptores: Grupo de edades de la comunidad educativa.
CUADRO N° 65. Ponderación: Grupo de edades de la comunidad educativa.
CUADRO N° 66. Matriz de comparación de pares: Grupo de edades de la comunidad educativa.
CUADRO N° 67. Matriz de normalización: Grupo de edades de la comunidad educativa.
CUADRO N° 68. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Niveles educativos que
cubrirá la UP
CUADRO N° 69. Descriptores: Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP
CUADRO N° 70. Descriptores: capacitación en gestión de riesgos de desastres.
CUADRO N° 71. Ponderación resiliencia social.
CUADRO N° 72. Ponderación: Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP.
CUADRO N° 73. Matriz de comparación de pares: Conocimiento de peligros en la zona de localización
de la UP.
CUADRO N° 74. Matriz de normalización: Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP.
CUADRO N° 75. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Conocimiento de peligros en
la zona de localización de la UP
CUADRO N° 76. Ponderación: capacitación en gestión de riesgos de desastres.
CUADRO N° 77. Matriz de comparación de pares: capacitación en gestión de riesgos de desastres.
CUADRO N° 78. Matriz de normalización: capacitación en gestión de riesgos de desastres.
CUADRO N° 79. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: capacitación en gestión de
riesgos de desastres.
CUADRO N° 80. Ponderación: factores de la dimensión social.
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CUADRO N° 81. Matriz de comparación de pares: factores de vulnerabilidad en la dimensión social.

CUADRO N° 82. Matriz de normalización: factores de vulnerabilidad en la dimensión social.
CUADRO N° 83. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: factores de vulnerabilidad en
la dimensión social.
CUADRO N° 84. Matriz dimensión social.
CUADRO N° 85. Descriptores: Localización de la edificación respecto al área de impacto del peligro.
CUADRO N° 86. Ponderación: Localización de la edificación respecto al área de impacto del peligro.
CUADRO N° 87. Matriz de comparación de pares: Localización de la edificación respecto al área de
impacto del peligro.
CUADRO N° 88. Matriz de normalización: Localización de la edificación respecto al área de impacto del
peligro.
CUADRO N° 89. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Localización de la edificación
respecto al área de impacto del peligro.
CUADRO N° 90. Descriptores: Condiciones de la edificación (estado de conservación).
CUADRO N° 91. Descriptores: Configuración de elevación de la edificación.
CUADRO N° 92. Descriptores: Antigüedad de construcción de la edificación.
CUADRO N° 93. Descriptores: Material de construcción de la edificación.
CUADRO N° 94. Descriptores: Cuenta con sistema de drenaje pluvial
CUADRO N° 95. Ponderación: Condiciones de la edificación (estado de conservación).
CUADRO N° 96. Matriz de comparación de pares: Condiciones de la edificación (estado de
conservación).
CUADRO N° 97. Matriz de normalización: Condiciones de la edificación (estado de conservación).
CUADRO N° 98. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Condiciones de la edificación
(estado de conservación).
CUADRO N° 99. Ponderación: Configuración de elevación de la edificación.
CUADRO N° 100. Matriz de comparación de pares: Configuración de elevación de la edificación.
CUADRO N° 101. Matriz de normalización: Configuración de elevación de la edificación.
CUADRO N° 102. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Configuración de elevación
de la edificación.
CUADRO N° 103. Ponderación: Antigüedad de construcción de la edificación.
CUADRO N° 104. Matriz de comparación de pares: Antigüedad de construcción de la edificación.
CUADRO N° 105. Matriz de normalización: Antigüedad de construcción de la edificación.
CUADRO N° 106. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Antigüedad de construcción
de la edificación.
CUADRO N° 107. Ponderación: Material de construcción de la edificación.
CUADRO N° 108. Matriz de comparación de pares: Material de construcción de la edificación.
CUADRO N° 109. Matriz de normalización: Material de construcción de la edificación.
CUADRO N° 110. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Material de construcción de
la edificación.
CUADRO N° 111. Ponderación: Cuenta con sistema de drenaje pluvial
CUADRO N° 112. Matriz de comparación de pares: sistema de drenaje pluvial.
CUADRO N° 113. Matriz de normalización: sistema de drenaje pluvial.
CUADRO N° 114. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: sistema de drenaje pluvial
CUADRO N° 115. Ponderación: parámetros de la fragilidad económica.
CUADRO N° 116. Matriz de comparación de pares de los parámetros de fragilidad económica.
CUADRO N° 117. Matriz de normalización de los parámetros de fragilidad económica.
CUI: 2510300
CUADRO N° 118. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) de los parámetros de la fragilidad
económica.
CUADRO N° 119. Descriptores: Cumplimiento de la normatividad vigente.
CUADRO N° 120. Descriptores: Documento que acredita la titularidad del terreno a nombre del estado.
CUADRO N° 121. Ponderación resiliencia social.
CUADRO N° 122. Ponderación: Cumplimiento de la normatividad vigente.
CUADRO N° 123. Matriz de comparación de pares: Cumplimiento de la normatividad vigente.
CUADRO N° 124. Matriz de normalización: Cumplimiento de la normatividad vigente.
CUADRO N° 125. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Cumplimiento de la
normatividad vigente.1
CUADRO N° 126. Ponderación: Documento que acredita la titularidad del terreno a nombre del estado.
CUADRO N° 127. Matriz de comparación de pares: Documento que acredita la titularidad del terreno a
nombre del estado.
CUADRO N° 128. Matriz de normalización: Documento que acredita la titularidad del terreno a
nombre del estado………………………..
CUADRO N° 129. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: Documento que acredita la
titularidad del terreno a nombre del estado.
CUADRO N° 130. Ponderación: factores de la dimensión económica.
CUADRO N° 131. Matriz de comparación de pares: factores de vulnerabilidad en la dimensión
económica.
CUADRO N° 132. Matriz de normalización: factores de vulnerabilidad en la dimensión económica.
CUADRO N° 133. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC) del parámetro: factores de vulnerabilidad
en la dimensión social.
CUADRO N° 134. Valores de ponderación de las dimensiones de vulnerabilidad.
CUADRO N° 135. Matriz dimensión económica.
CUADRO N° 136. Estratificación del nivel de vulnerabilidad.
CUADRO N° 137. Nivel de vulnerabilidad.
CUADRO N° 138. Niveles de riesgo.
CUADRO N° 139. Estratificación del Riesgo para la I.E.
CUADRO N° 140. Matriz de riesgo para I.E.
CUADRO N° 141. Niveles de riesgo para la zonificación territorial del riesgo
CUADRO N° 142. Valoración de la Frecuencia
CUADRO N° 143. Nivel de Consecuencia y Daño
CUADRO N° 144. Aceptabilidad y Tolerancia
CUI: 2510300
LISTA DE FOTOGRAFÍAS:
FOTOGRAFÍA N° 1. Vista de la Municipalidad Provincial de Jumbilla en la localidad de Jumbilla.

FOTOGRAFÍA N° 2. Vista de la ubicación del rio Imaza
FOTOGRAFÍA N° 3. Vista de la localidad de Jumbilla.
FOTOGRAFÍA N° 4. Se observa la salida de agua pluvial hacia el exterior.
FOTOGRAFÍA N° 5. Vía de acceso a la I.E.I. Pablo Visalo Jumbilla.
FOTOGRAFÍA N° 6. Frontis de la I.E.I Pablo Visalot, el estado de la vía se encuentra en buenas
condiciones (pavimento de afirmado)
FOTOGRAFÍA N° 7. Se aprecia el cerco perimétrico existente en el la I.E.I. Pablo Visalo en la parte
frontal de la Institución……………….
FOTOGRAFÍA N° 8. Se aprecia el cerco perimétrico en uno de los sectores laterales
CUI: 2510300
PRESENTACIÓN
La municipalidad Provincial de Bongará viene desarrollando el proyecto de
inversión denominado “Mejoramiento del Servicio Educativo en la Institución Educativa
Secundaria Pablo Visalot del Centro Poblado Jumbilla, Distrito de Jumbilla Provincia
de Bongará Departamento de Amazonas se encuentra ubicado a 5 minutos de la plaza
principal presenta una antigüedad mayor a 54 años.
En el terreno actual donde está funcionando la I.E.I Pablo Visalot no cuenta con
una adecuada infraestructura educativa, algunos pabellones han sido de
autoconstrucción, por esta razón se realizará el mejoramiento de dicha I.E.
En el área de la ubicación del proyecto en el centro poblado de Jumbilla no se

encuentra evidencia de fenómenos de geodinámica externa que hayan afectado en la
serie del Holoceno, Según los pobladores se tiene inundación pluvial por la
inexistencia de un adecuado drenaje pluvial y además en periodos muy largos la
ocurrencia de sismos Pero la localidad de Jumbilla, exclusivamente la población que
se encuentra en una zona baja, con probabilidad de inundación, existen viviendas
alrededor, presentan exposición ante peligro de inundación.
En el estudio de hidrología se observa que no se tiene peligro ante inundación
fluvial.
El CENEPRED en el 2014 pone a disposición el Manual para la Evaluación de
Riesgos Originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión. Publicado por el Centro
Nacional de Estimación, Prevención y Reducción del Riesgo de Desastres
(CENEPRED) y en el 2020 pone a alcance los lineamientos para le elaboración del
informe de evaluación del riesgo de desastre en proyectos de infraestructura educativa
mediante la Dirección de Gestión de Procesos (DGP) - Subdirección de Normas y
Lineamientos (SNL).
En el presente informe se aplica la metodología del "Manual para la evaluación

de riesgos originados por Fenómenos Naturales”, 2da Versión y los lineamientos para
la elaboración del informe de evaluación de riesgo de desastres en proyectos de
infraestructura educativa, el cual permite: analizar parámetros de evaluación y
susceptibilidad (factores condicionantes y desencadenantes) de los fenómenos o
peligros; analizar la vulnerabilidad de elementos expuestos al fenómeno en función a
la fragilidad y Resiliencia y determinar y zonificar los niveles de riesgos y la
formulación de recomendaciones vinculadas a la prevención y/o reducción de riesgos
en las áreas geográficas objetos de evaluación
CUI: 2510300
INTRODUCCIÓN
El presente Informe de Evaluación del Riesgo de la Institución Educativa Pablo

Visalot, Distrito de Jumbilla, Provincia de Bongará, Departamento Amazonas originado
por inundación pluvial.
En este sentido, la ocurrencia de los desastres es uno de los factores que

mayor destrucción causa debido a la ausencia de medidas y/o acciones que puedan
garantizar las condiciones de estabilidad física en su hábitat.
En el primer capítulo del informe, se desarrolla los Aspectos Generales, entre

los que se destaca los objetivos, tanto el general como los específicos, la justificación
que motiva la elaboración de la Evaluación del Riesgo del proyecto y el Marco
Normativo.
En el segundo capítulo, se describe las características generales del área de
estudio, como ubicación geográfica, características físicas, sociales, económicas,
entre otros.
En el tercer capítulo, se desarrolla la determinación del peligro, en el cual se
identifica su área de influencia en función a sus factores condicionantes y
desencadenante para la definición de sus niveles, representándose en el mapa de
peligro.
El cuarto capítulo comprende el análisis de la vulnerabilidad en dos
dimensiones, el social y el económico. Cada dimensión de la vulnerabilidad se evalúa
con sus respectivos factores: fragilidad y Resiliencia para definir los niveles de
vulnerabilidad, representándose en el mapa respectivo.
En el quinto capítulo, se contempla el procedimiento para cálculo del riesgo,

que permite identificar el nivel del riesgo por inundación de la I.E Pablo Visalot y el
mapa de riesgo como resultado de la evaluación del peligro y la vulnerabilidad.
Finalmente, en el sexto capítulo, se evalúa el control del riesgo, para identificar

la aceptabilidad o tolerancia del riesgo con sus respectivas conclusiones y
recomendaciones.
CUI: 2510300
1 : CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES.

1.1 Objetivo general.
Determinar el nivel del riesgo originado por inundación pluvial para el terreno de la I.E
Pablo Visalot del centro poblado Jumbilla, Distrito de Jumbilla, Provincia de Bongará,
Región de Amazonas.
1.2 Objetivos Específicos.

 Identificar y determinar los niveles de peligro, y elaborar el mapa de peligro del
área de influencia.
 Analizar y determinar los niveles de vulnerabilidad de las principales
estructuras planteadas, y elaborar el mapa de vulnerabilidad.
 Establecer los niveles del riesgo y elaborar el mapa de riesgos, evaluando la
aceptabilidad o tolerabilidad del riesgo.
 Recomendar medidas de control del riesgo.
1.3 Finalidad.
Es necesario determinar los niveles del riesgo ante inundación pluvial de la I.E Pablo
Visalot del centro poblado de Jumbilla, del Distrito de Jumbilla y en base a esto realizar
planes de mitigación y prevención.
Contribuir con un documento técnico que determine la zonificación de los niveles de

riesgos ante desastres naturales y sus respectivas medidas de prevención y reducción
del riesgo para ser integradas al Expediente Técnico de la I.E Pablo Visalot.
1.4 Justificación.
Sustentar la implementación de acciones de prevención y/o reducción de riesgos por
inundación pluvial en la I.E Pablo Visalot del centro poblado de Jumbilla, se ha
identificado el peligro de mayor importancia y recurrencia en dicha zona es la
inundación pluvial y el sismo.
1.5 Antecedentes.
En el área del desarrollo del proyecto no se cuenta con información de eventos de
peligros naturales que hayan afectado a dicha zona. En las consultas realizadas a los
docentes y algunos pobladores solo mencionaron que el fenómeno que le afectan en
algunas ocasiones es la inundación pluvial.
1.6 Marco normativo.

 Ley N° 29664, que crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de
Desastres - SINAGERD,
 Decreto Supremo N° 048-2011-PCM, Reglamento de la Ley del Sistema
Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres.
CUI: 2510300
 Ley N° 27867. Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales y su modificatorias

dispuesta por Ley N° 27902,
 Ley N° 27972, Ley Orgánica de Municipalidades y su modificat0ria aprobada
por Ley N° 28268.
 Ley N° 29869, Ley de Reasentamiento Poblacional para Zonas de Muy Alto
Riesgo No Mitigable.
 Decreto Supremo N° 115-2013-PCM, aprueba el Reglamento de la Ley N°
29869.
 Decreto Supremo N° 126-2013-PCM, modifica el Reglamento de la Ley N°
29869.
 Resolución Jefatural N° 112-2014-CENEPRED/J, que aprueba el "Manual pata
la Evaluación de Riesgos originados por Fenómenos Naturales”, 2da Versión.
 Decreto Supremo Nº 111-2012-PCM, de fecha 02 de noviembre de 2012, que
aprueba la Política Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres
 Resolución Ministerial N°147-2016-PCM, de fecha 18 julio 2016, que aprueba
los Lineamientos para la Implementación del Proceso de Reconstrucción.
 Decreto de Urgencia N°004-2017, de fecha 17 de marzo del 2017, que aprueba
medidas para estimular la economía, así como para la atención de
intervenciones ante la ocurrencia de lluvias y peligros asociados.
 Resolución Jefatural N° 058-2020-CENEPRED/J, del 10 de julio del 2020 en la
cual aprueba los lineamientos para la elaboración del informe de evaluación de
riesgo de desastres en proyectos de infraestructura educativa.
 NTIE 01-2017
CUI: 2510300
2 CAPITULO II: CARACTERISTICAS GENERALES DEL

AREA DE ESTUDIO.
2.1 Ubicación Geográfica
La ubicación se encuentra en:

Región: Amazonas.
Provincia: Bongará.
Distrito: Jumbilla
Centro Poblado: Jumbilla.
Altitud Promedio: 1991 m.s.n.m
Norte: 9346750
Este: 190050
CUADRO N° 1. Ubicación del Distrito de Jumbilla.
DISTRI FECHA DE ALTITUD AREA DENSIDAD POBLACI

TO CREACION POBLACIONA ON
L
1,385
Jumbilla 26/12/1970 1991 m.s.n.m 85,83 km² 154,18 hab/km²
habitantes
Fuente: INEI 2017

Elaboración: Equipo Técnico
CUI: 2510300
FIGURA 1. Mapa de ubicación del departamento de Amazonas.

CUI: 2510300
FIGURA 2. Mapa de ubicación de la Provincia de Bongará en el departamento

de Amazonas
Fuente: elaboración Propia.

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FIGURA 3. Mapa de ubicación del distrito de Jumbilla en la provincia de

Bongará.
Fuente: Elaboración Propia

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FIGURA 4. Localización del centro poblado de Jumbilla
Fuente: Google Earth
Centro Poblado de Jumbilla y ubicación de las principales entidades publicas,

notese el poligono rojo la ubicación de la IEI N° Pablo Visalot Jumbilla
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Fuente: SIGRID
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CUADRO N° 2. Ubicación Geográfica del Proyecto
Localida Regió
Proyecto d Ubigeo Coordenada UTM Cota Zona n
Norte 9346750 y Este

Jumbilla 010301 190050 1310 Rural Selva
I.E Pablo
Visalot
Fuente: INEI - Elaboración Propia
2.1.1 Limites.
Los límites que presenta El Distrito de Jumbilla, son:
 Por el Norte: con el Distrito de Florida.
 Por el Este: con el Distrito de Corocha y Chisquilla
 Por el Sur: Con la Provincia de Chachapoyas
 Por el Oeste: Con los distritos de Valera, San Carlos y Cuispes
2.2 Base topografía.

La topografía del distrito de Jumbilla es variada, presentando zonas elevadas, con
altitudes que van desde Los 1000 m.s.n.m. hasta los 1991 m.s.n.m.
La topografía del área del proyecto se realizó mediante un levantamiento topográfico
con estación total, previo a esto realizaron la georreferenciación de los puntos
geodésicos. Obtenidos los datos de campo procesaron en gabinete lo cual genero un
plano topográfico con curvas de nivel mayores cada 1m.
En el plano topográfico se puede observar que la zona presenta una topografía suave,
característica de las de abanicos proluviales y depósitos aluviales.
La institución educativa se encuentra en una zona de topografía moderada, pendientes
menores a 5°, y la topografía del terreno en donde se proyecta el mejoramiento de la
I.E.I Pablo Visalot es una topografía suave, teniendo una ligera pendiente hacia el
oeste.
Dicha información se puede apreciar en mayor detalle en el plano topográfico.

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2.3 Vías de acceso.

2.3.1 Desde la ciudad de Lima.
Partiendo de la ciudad de Lima por la Panamericana Norte PE-1N, hasta la
ciudad de Chiclayo vía aérea o por tierra (Aprox. Km 773), luego al Este por la
carretera PE-5N hasta Pedro Ruiz Gallo en la provincia de Bongará (pasando
Bagua Grande) con una distancia aproximada de 395 km. Las Agencias de
Viajes son diversas, las mismas que tienen como punto de salida las ciudades de
Lima, cabe resaltar que por vía terrestre el tiempo aproximado de viaje es de
21.00 horas.
CUADRO N° 3. Vías de acceso a zona de proyecto desde la ciudad
de Lima.
LONGITUD
RUTA DESDE HASTA TIPO DE VIA
(Km)
PE-1N Lima Chiclayo Asfaltada 773
Pedro Rui
PE-5N Chiclayo Asfaltada 395
Gallo
Puente
PE-5N – EMP Pedro Ruiz Asfaltada/
Vilcazana- 45
AM 106 Gallo Afirmada
Jumbilla
Fuente: Elaboración Propia en base de consultas a mapas viales del MTC.
2.3.2 Desde la ciudad de Chachapoyas.

Partiendo de la ciudad de Chachapoyas capital de la Región Amazonas por la
Ruta PE-8c con dirección a la localidad de Pedro Ruiz Gallo – Jumbilla. El viaje
dura aproximadamente 4.5 hora.
CUADRO N° 4. Vías de acceso a zona de proyecto desde la ciudad
Chachapoyas.
TIPO DE LONGITUD
RUTA DESDE HASTA
VIA (Km)
Puente
Asfaltada/
PE-08C Chachapoyas Vilcazana- 153
Afirmada
Jumbilla
Fuente: Elaboración Propia.
CUI: 2510300
FIGURA 5. Mapa vial para para el acceso al centro poblado de Pedro Ruiz
Gallo, desde la ciudad de Chachapoyas.
Fuente: Mapa vial MTC.
2.4 Características sociales.

2.4.1 Población.
Según el INEI, en el año 2017 la población de la localidad de Jumbilla era de 1385
personas.
CUADRO N° 5. Población según Grupo etario
Jumbilla
De 0 a 19 años 443
De 20 a 59 años 717
De 60 a más años 225
Fuente: INEI Censos Nacionales 2017
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2.4.2 Vivienda.
El tipo de vivienda que existe en la zona de Jumbilla predominantemente son de
adobe y ladrillo en las paredes, en los pisos predomina el tipo cemento y el techo con
material de calamina predominantemente, para más detalle se muestra a continuación.
CUADRO N° 6. Tipo de vivienda según material de construcción
predominante en las paredes
Jumbilla
Ladrillo 35
Adobe 315
Madera 65
Quincha 4
Triplay 2
Tapia 2

predominante en los pisos.
Jumbilla
Tierra 259
Cemento 149
Losetas, terrazos, 6
cerámicos
Madera 6

predominante en los techos.
Jumbilla
Concreto armado 5
Tejas 97
Madera 4
Planchas de calamina fibra 312
de cemento o similares
Caña o estera 1
Paja 1
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2.4.3 Servicios Básicos

Los servicios básicos que cuentan son los siguientes:
CUADRO N° 9. Tipo de Abastecimiento de agua a viviendas.
Jumbilla
Red Publica dentro de la vivienda 349
Red pública fuera de la vivienda, pero dentro de la 8
edificación
Pilón o pileta de uso publico 10
Pozo (agua subterránea) 14
Manantial o puquio 16
Rio, acequia, lago, laguna 5
Otro tipo 18
CUADRO N° 10. Tipo de Servicio Higiénico que tiene las

viviendas.
Jumbilla
Red Pública de desagüe dentro de la vivienda 344
Red pública de desagüe fuera de la vivienda, pero 6
dentro de la edificación
Pozo séptico, tanque séptico o biodigestor 5
Pozo siego o negro 53
Rio, acequia, canal o similar 2
Campo abierto o al aire libre 10
CUADRO N° 11. Viviendas Con alumbrado eléctrico.
Jumbilla
Si dispone de alumbrado eléctrico por red publica 373
No dispone de alumbrado eléctrico por red publica 47
2.5 Características económicas.

En el área de Estudio, la actividad económica es muy variada, dentro de las
principales actividades económicas son la agricultura, comercio en baja escala,
transporte.
CUI: 2510300
Las personas dedicadas al comercio utilizan capital propio y prestado, además

adquieren productos de corto y mediano plazo. El comercio formal es controlado y
tributable, aquí destacan las tiendas comerciales, bodegas, hoteles, restaurantes,
discotecas, farmacias, grifos, etc. El Comercio informal se desarrolla a gran escala al
menudeo, aquí especialmente se comercializan frutas, bebidas, comidas, ropas,
calzados, mercería, utilería, etc. Teniendo como lugar de acogida el mercado de
abastos.
La producción de las actividades agropecuarias se comercializa en la ciudad de
Jumbilla; parte de la producción es vendida en el mercado local, otra parte de la
producción es vendida hacia los mercados de las regiones como son Cajamarca, San
Martin y Lambayeque.
Los productos comercializados son café, frutas nativas de los pequeños valles que
existen en las partes bajas y en las zonas altas predominan los cultivos de papa, maíz,
repollo, alverjas, menestras y ají rocoto en grandes volúmenes, existiendo un clima
adecuado para desarrollar estos cultivos, toda la producción se cultiva al secano.
Para el caso del transporte, la ciudad de Jumbilla ofrece una puerta de ingreso hacia la
Chiliquin, Chisquilla y otros distritos y cuenta con el acceso principal hacia la selva
peruana con el Corredor Bioceánico Norte; antes denominado Carretera Marginal de la
Selva; estratégicamente conecta con varios caminos vecinales a los distritos de la
provincia de Bongará y de otras regiones.
Por la ciudad de Jumbilla transita pasajeros y carga de las ciudades de las provincias
de Rodríguez de Mendoza, Chachapoyas y Leymebamba con la ciudad de Pedro Ruiz
en la carretera Fernando Belaunde Terry (Chiclayo – Olmos – Bagua Grande –
Moyobamba - Rioja – Tarapoto - Yurimaguas), así como gran cantidad de turistas que
visitan la Fortaleza de Kuelap, los Sarcófagos, la catarata de Gocta, entre otros.
CUI: 2510300
FOTOGRAFÍA N° 1. Vista de la Municipalidad Provincial de Bongará, ubicado

en Jumbilla
Fuente: Equipo Formulador
2.6 Condiciones físicas del terreno.

2.6.1 Meteorología.
El clima de la Región Amazonas se ve influenciado por varios factores como la
presencia de la cordillera de los andes que le da una accidentada topografía al
territorio, la cercanía a la zona ecuatorial y amazónica, la vegetación y la circulación
general de los vientos.
Para su mejor análisis se utilizó la información meteorológica de la Estación Jumbilla
que pertenece al SENAMHI.
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CUADRO N° 12. Ubicación de la estación meteorológica

Jumbilla.
Coordenadas UTM WGS 84 zona 18 S

Estación Distrito
LATITUD LONGITUD ALTITUD
Jumbilla Jumbilla 5° 53' 1'' 77° 45' 1'' 2284
FIGURA 6. Ubicación de la estación meteorológica.
Estación
Meteorológica
Ubicación IE Pablo
Visalot
Fuente: https://www.senamhi.gob.pe/mapas/mapa- estaciones/mapadepesta1.php?dp=amazonas

CUI: 2510300
2.6.2 Precipitación
La precipitación se define como toda forma de humedad (lluvia, garúas, granizos y

nevadas), que cae sobre una determinada superficie de terreno, y cuya principal
fuente la constituye la evaporación desde la superficie de los océanos, de los grandes
espejos de agua (Ríos, Lagos, lagunas), entre otras.
La precipitación en la zona en estudio es muy variable cada año, caracterizándose

períodos o años de escasa lluvia y abundancia de la misma.
Las neblinas mayormente se presentan en los meses lluviosos (diciembre a marzo)
generalmente por las mañanas, tanto en la parte alta y baja de la cuenca,
acrecentándose fuertemente la humedad relativa favoreciendo la incidencia de
enfermedades fungosas a los cultivos y animales.
La precipitación total mensual registrada en los años 1997 hasta el año 2020 en la
estación Jumbilla nos indica que el régimen de lluvias es medio, se ve un incremento
en las épocas de las precipitaciones en los meses de diciembre a abril.
CUADRO N° 13. Precipitación máxima en 24 Horas estación

Jumbilla.
AÑO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
1997 S/D S/D S/D S/D 7 8.5 13.3 10.5 20.8 10.7 53 23.5
1998 33.6 22.5 31.4 37.8 20 34.4 9.9 26.5 11.1 25.2 20.1 5.6
1999 24.7 26.7 20.3 S/D 30.3 23 8.5 27.1 28.8 18.8 2.3 18.7
2000 18.4 14.6 27.1 22 S/D 20.9 12.4 S/D 39 14 5.9 36.9
2001 3.2 S/D 21 40.6 15.1 15 19.5 80 17.5 26.3 9.6 S/D
2003 21.3 24.4 16.3 14.1 33.8 42.1 13.1 8.9 12.5 21 15.5 39.7
2004 3.2 39.6 22.6 22.6 17.2 20.8 26.8 11.1 12.6 21.5 8.4 44
2005 11.5 22.5 35.6 47.3 9.4 12 16.1 11.3 5.9 15.7 19 9.9
2006 15.6 15.5 20.5 18 4.4 21.5 18.7 13.3 S/D 18 26.3 17.1
2007 10.2 14.2 23.7 16 17.3 7.5 11 7.5 8.5 15.4 36.3 30.4
2008 17.5 29.8 20.9 6.5 15.6 19.8 18.3 9.4 21.3 19.5 22.6 22.6
2009 38.7 9.5 31.5 17 13.5 26.9 14.7 20.4 8.4 20.6 10.9 7.5
2010 1.4 28 15.4 24.8 23.5 19.8 16.5 24.5 24.2 16.2 8.4 22.4
2011 20.2 9.5 22.2 19.6 36.3 8.7 13.4 8.7 22.8 11.6 25.5 17.9
2012 14.1 10.4 37.4 42 18.7 15.4 7 2.8 20.9 22.8 12 12.3
2013 45.8 12.7 38.7 21.6 16.4 12.3 3.5 18.2 20.3 17.5 13 21.1
2014 45.9 10 23.7 30.8 25.6 24.3 28.9 11.5 25.8 23.7 29.3 44.1
2015 80.8 44.8 32 31.5 19.4 8.3 14.1 17.4 14.4 20 21 45
2016 2.4 33.3 32.2 24.4 20.4 13 6.4 23.7 7.7 19.5 11.7 10
2017 22.6 35.2 18 9.4 0 41.2 9.2 16 16.5 32 20.3 13.4
2018 14 10.2 25.3 19.5 13.5 12.8 14.5 6.5 18.5 20.5 9.5 23.5
CUI: 2510300
2019 6.5 19.9 11.9 26.9 16.4 17 24.9 8.7 18.9 29.3 6 1
2020 19.6 31.3 14.5 18.6 34.3 17.8 18.5 7.4 28.8 16.5 23.9 15.9
Fuente: senamhi, http://snirh.ana.gob.pe/visors2/
CUADRO N° 14. Precipitación máxima mensual, estación

Jumbilla años 1997 al 2017.
Precipitación maxima mensual

90
80 80.8 80
70
60
50 53
44.8 47.3 45
40 42.1
38.7 36.3 39
30 32
28.9
20
10
0
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
Precipitación maxima mensual
Fuente: SENAMHI: estación Jumbilla.
En el cuadro de precipitaciones máxima mensual se aprecia que los meses de enero,

agosto y en noviembre se tiene las máximas precipitaciones, asimismo, en el cuadro
precipitación total por años se tiene que el año con mayor precipitación fue el año
2015.
CUADRO N° 15. Precipitación total por año.
CUI: 2510300
Precipitacion total anaual

400
350
300
250
200
150
100
50
0
97 98 99 00 01 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
19 19 19 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
Fuente SENAMHI: Estación Jumbilla.
2.6.3 Hidrología
En el sector el curso de agua más importante es el rio Imasa que se encuentra a una
distancia de 2.5 km aproximadamente en la horizontal.
El rio Imasa es un rio con dirección Sureste a Noroeste en su recorrido tiene diversos
afluentes, la fuente de agua más cercana es el puente Vilcaniza.
FIGURA 7. Cursos de agua existentes cercanos al proyecto.
Rio Imasa
Fuente: SIGRID
CUI: 2510300
En la plataforma de SIGRID se realizó un perfil de elevación de una longitud

aproximada de 200 m con la dirección norte a sur como se muestra:
FIGURA 8. Perfil de elevación en el área del terreno.
Fuente: Perfil de elevación - SIGRID.
FIGURA 9. Se aprecia la zona de inundación para un periodo de retorno de

100 años sacado de estudio hidrológico, nótese en polígono color celeste
zona de la I.E. N° Pablo Visalot
FOTOGRAFÍA N° 2. Vista de zona inundable fuera del terreno de la IE Pablo

Visalot Jumbilla, como consecuencia de ausencia de drenaje pluvial
CUI: 2510300
2.6.4 Pendiente.
Para calcular la pendiente del terreno se utilizó el DEM obtenido del MINAM,
obteniéndose un valor de pendiente fuerte según lo establecido en el procedimiento
Técnico de análisis de riesgo con fines de formalización.
Se utilizará la clasificación de acuerdo con el Procedimiento Técnico de análisis de
riesgo con fines de formalización aprobado con Resolución Ministerial N° 020-2020-
VIVIENDA el 29 de enero del 2020, se tiene una clasificación según lo especificado
líneas abajo:
2.6.4.1 Pendiente muy escarpada.
Muy empinado, abrupto y escabroso; difícil de transitar o acceder por sus pendientes
pronunciadas y desniveles. Pendientes mayores a 50 °.
2.6.4.2 Pendiente abrupta.
Terrenos de difícil acceso o tránsito, a causa de su excesiva pendiente o por la
existencia de cortes, rocas o accidentes que dificultan el paso de ellos. Pendientes
entre 35° y 50°.
2.6.4.3 Pendiente fuerte.
Fuertemente inclinada, ondulada, quebrada empinada. Pendiente entre 20° a 35°.
2.6.4.4 Pendiente Moderada.
Laderas moderadamente inclinadas, con elevaciones o depresiones más o menos
importantes con relación a la superficie llana. Pendiente entre 5° a 20°.
2.6.4.5 Pendiente llana y/o suave.
Aquella forma de terreno que, sin ser perfectamente plana, presenta ondulaciones y
sus pendientes son tan suaves que pueden considerarse como planicies bajas.
Pendiente menor a 5°.
CUADRO N° 16. Rango de pendientes.
PENDIENTE
DESCRIPCION RANGO (°)
Muy escarpada >50
Abrupta 35° - 50°
Fuerte 20° - 35°
Moderada 5° - 20°
Llana y/o suave <5°
Fuente: Procedimiento Técnico de análisis de riesgo con fines de formalización
FIGURA 10. Mapa de pendientes en el área de influencia del proyecto.

CUI: 2510300
Fuente: elaboración propia a partir de DEM obtenido del MINAM.

Se aprecia que la localidad de Jumbilla se encuentra en una pendiente
correspondiente menor a los 20°.
2.6.5 Unidades geológicas.
La información geológica se obtuvo de INGEMMET del repositorio virtual que dicha
entidad maneja, además se complementó con información geológica para tener mayor
detalle y a una escala mayor a 1:25,000 lo máximo establecido en los lineamientos
para proyectos de infraestructura educativa, con esta información se obtuvo los
descriptores necesarios para la evaluación de riesgo según el manual de evaluación
del riesgo de desastre V2, y las unidades geológicas son las siguientes:
2.6.5.1 Grupo Goyllarisguizga.
Constituida por estratos macizos de 20 a 80 cm. De grosor de areniscas cuarzosas
bien clasificadas de grano medio a grueso, algunas capas son conglomerados con
guijarros pequeños de cuarzo. Presentan una coloración gris clara a blanca
ligeramente amarillenta que por meteorización toman colores amarillentos, rojizos
debidos al material ferruginoso que contiene. En el área del proyecto se encuentra
cubiertas por suelos residuales, el centro poblado de Jumbilla se encuentra al oeste de
la formación Goyllarisquizga.
2.6.5.2 Formación Corontachaca.
Constituida por rocas calizas en estratos competentes que varían de espesor de 10 a
40 cm, este afloramiento de roca forma pendientes escarpadas, esta unidad geológica
se encuentra aflorando al Oeste del Rio Imasa.
2.6.5.3 Fm. Chúlec.
Esta unidad geológica del Albiano está conformada por calizas y margas de colores
beige, crema y gris verdoso en estratos de 10 cm a 40 cm. Esta unidad se encuentra
CUI: 2510300
cubierta de suelos residuales de tipo limo-arcillosos y se encuentra aflorando al oeste

del proyecto.
2.6.5.4 Gpo. Pulluicana.
Son un tipo de calizas de color beige en estratos de 0.20 m a 0.50 m, esta unidad se
encuentra cubiertas por suelos residuales de tipo arcillosos formando un relieve de
pendiente moderado y se encuentran al oeste del proyecto.
2.6.5.5 Depósitos Fluviales – aluvial.
Son acumulaciones de materiales de tipos gravas y arenas a los márgenes de las
quebradas y ríos. La ciudad de Jumbilla se encuentra sobre esta unidad.
FIGURA 11. Mapa de unidades geológicas.
Fuente: Tomado del INGEMMET y modificado.
La localidad de Jumbilla se encuentra sobre unidades geológicas denominada

depósitos fluviales.
2.6.6 Geomorfología.
Las unidades geomorfológicas encontradas en el área de influencia del proyecto son
las siguientes:
2.6.6.1 Valles fluviales.
Es un valle característico con la forma en “V”, este valle es formado por la acción
erosiva del rio Utcubamba y las quebradas que se encuentran cercanos a la localidad
de Jumbilla.
2.6.6.2 Montañas con laderas estructurales.
Son montañas que fueron formadas por la disposición de los estratos de las unidades
geológicas, están presentan pendiente suaves a moderadas, en estas zonas se
desarrollan la actividad agrícola.
CUI: 2510300
2.6.6.3 Montañas con laderas de fuerte pendiente.

Son montañas que presentan una topografía agreste, estas están controladas por
fallas estructurales y estratos con pendientes mayores a 40°.
2.6.6.4 Terraza aluvial.
Superficie más o menos plana, horizontal o levemente inclinada generalmente limitada
por dos declives pronunciados. Las terrazas pueden ser terrazas de erosión o terrazas
de sedimentación o compuestas.
Las terrazas se forman por erosión y/o sedimentación fluvial por lo tanto se les
encuentra con frecuencia a lo largo de los ríos y o quebradas,
Las terrazas fluviales se forman generalmente por los cambios que se producen tanto
en la carga fluvial como en el caudal y la energía provocando unas veces erosión y
otras, sedimentación.
Durante el proceso fluvial, en la primera fase de la etapa juvenil, las aguas de
escorrentía profundizan su cauce, luego se produce la deposición de materiales
debido a la elevada carga fluvial, lo cual recubre el fondo del valle erosionado,
formando una superficie más o menos plana al término de la deposición, formándose
por lo tanto una terraza.
2.6.6.5 Abanico proluvial.
Material detrítico depositado en forma de abanico, por una corriente acuosa, al cambio
de pendiente de un torrente, o cercano a su nivel de base. Complejo sedimento
deltaico friable de material fragmental, acumulado al pie de una pendiente como
resultado de una ocasional avenida torrencial.
FIGURA 12. Mapa de unidades geomorfológicas.

CUI: 2510300
Fuente: elaboración propia mejorado a partir de información de INGEMMET
2.7 Identificación de peligros naturales en el área de intervención y vías

de acceso.
2.7.1 Recopilación y análisis de la información del área de influencia.
Se ha realizado la recopilación de información disponible: Estudios publicados por
entidades técnico científicas competentes (INGEMMET, CENEPRED, INEI,
SENAMHI), información histórica, estudio de peligros, cartografía, topografía,
climatología, geología y geomorfología del área de influencia. Así también, se ha
realizado el análisis de la información publicada por las entidades locales, además se
realizó la visita de campo para ajustar la información obtenida de las diversas fuentes.
Se procedió a revisar la plataforma de INGEMMET, GEOCATMIN en la cual se puede
observar la existencia de peligros como son deslizamiento – flujo y erosión fluvial en el
área de influencia.
FIGURA 13. La información publicada en GEOCATMIN se aprecia que a los

alrededores de la I.E Pablo Visalot (en círculo rojo) no se encuentra peligros
que afecten a dicha zona
CUI: 2510300
Fuente: GEOCADMIN.
FIGURA 14. La información publicada en GEOCATMIN Nótese el círculo de

color rojo, es la ubicación de la I.E Pablo Visalot, en este sector se tiene un
nivel de susceptibilidad media.
CUI: 2510300
Fuente: GEOCADMIN.
FIGURA 15. En la información publicada en GEOCATMIN Nótese el círculo de

color rojo, es la ubicación de la I.E Pablo Visalot, en este sector la
susceptibilidad a Inundación fluvial es bajo.
CUI: 2510300
Fuente: GEOCADMIN.
CUI: 2510300
FIGURA 16. En la plataforma de SIGRID se aprecia que la susceptibilidad al

peligro por inundación fluvial es nula en las inmediaciones del proyecto
(polígono rojo).
Río Imaza
IE Pablo
Visalot
Fuente: SIGRID.
FIGURA 17. En la plataforma de SIGRID se aprecia que la susceptibilidad al

peligro por movimiento en masa tiene un nivel medio donde se ubica la I.E
Pablo Visalot
CUI: 2510300
Fuente: SIGRID.
FIGURA 18. En la plataforma de SIGRID se aprecia que la intensidad sísmica

máxima para el periodo 1900-1960 es de X-XI (polígono negro en la zona de la
I.E Pablo Visalot).
Fuente: SIGRID.
En las plataformas analizadas y en la visita de campo realizado no se observa

problemas de geodinámica externa en el terreno de la I.E Pablo Visalot del centro
poblado de Jumbilla, se tiene problemas relacionados a peligros hidrometeorológico.
En la encuesta realizada al docente y según los pobladores el peligro que mayormente

ocurre en dicha zona está relacionado a los sismos e inundación pluvial producido por
lluvias intensas, asimismo en los datos analizados de registro de sismo que ocurrieron
en la zona se tiene que en la Región Amazonas ocurren sismos con magnitudes
mayores a 6.00., estos sismos que ocurrieron en dicha zona afectan la zona del
proyecto con intensidades superiores a VIII, en la publicación Historia de los sismos
notables ocurridos en el Perú (1978, Salgado) menciona “que el 14 de mayo de 1928
a las 17:12 horas, notable conmoción sísmica, que trajo devastación y muerte en
varias poblaciones interandinas en el Norte del Perú. Sufrió casi total destrucción la
ciudad de Chachapoyas (2318 m.s.n.m) capital del Departamento de Amazonas,
edificada en el valle de Utcubamba. Sus casas de adobe y adobón como las antiguas
murallas no pudieron resistir los violentos embates y se desplomaron en gran parte”
En base a dicha información el peligro que tiene mayor incidencia en el área del
proyecto es el la Inundación pluvial y el fenómeno de sismos que debe ser abordado
en los diseños estructurales.
CUI: 2510300
FOTOGRAFÍA N° 3. Se observa la salida de agua pluvial hacia el exterior.
Fuente: Trabajo de Campo
2.7.2 Recopilación y análisis de los peligros en las vías de acceso.

En este análisis se considerará la vía de acceso desde la localidad de Jumbilla (ruta
Emp. PE-106), se consideró el análisis de las vías que llevaran a la población
beneficiaria a la institución educativa Pablo Visalot.
Acceso al Centro Poblado Jumbilla
Fuente: MTC
CUI: 2510300
CUADRO N° 17. Estado de conservación de las vías de

acceso.
Nombre de Vía
Estado de la vía
de a
Pedro Ruiz Gallo Ubicación Terreno La vía es de tipo asfaltada hasta el
I.E Pablo Visalot puente Vilcaniza y afirmada hasta el
Jumbilla centro poblado de Jumbilla
Fuente: Elaboración propia.
Vías de acceso de docentes y población beneficiaria.
Fuente: SIGRID
Inventario de peligros en las vías de acceso.
Tramo A Tipo de peligro Fuente

Pedro Ruiz Jumbilla No se tiene registros GEOCATMIN
Gallo GEOCATMIN
FOTOGRAFÍA N° 4. Vía de acceso a la I.E Pablo Visalot Jumbilla. La vía se

encuentra en buen estado.
CUI: 2510300
FOTOGRAFÍA N° 5. Frontis de la I.E Pablo Visalot, el estado de la vía se

encuentra en buenas condiciones (pavimento a nivel de afirmado)
CUI: 2510300
3 CAPITULO III: DETERMINACIÓN DEL PELIGRO.

3.1 Metodología para la determinación del peligro.
Para determinar los niveles de peligrosidad por inundación pluvial, se tuvo en cuenta
los alcances establecidos en el Manual para Evaluación de Riesgos Originados por
Fenómenos de Origen Naturales – 2da versión y los lineamientos para la elaboración
del informe de evaluación del riesgo de desastres en proyectos de infraestructura
educativa, realizándose los siguientes pasos:
FIGURA 19. Diagrama para determinar el peligro.

CUI: 2510300
Fuente: lineamientos para la elaboración del informe de evaluación del riesgo

de desastres en proyectos de infraestructura educativa
3.2 Incompatibilidad de ubicación.

Se analizó el emplazamiento de la institución educativa Pablo Visalot, no se
encontraron incompatibilidades según lo analizado en el cuadro siguiente.
CUADRO N° 18. Incompatibilidades de ubicación del predio.
Dispositivo legal que

Incompatibilidad por cercanía sustenta la
Observaciones
de las I.E. incompatibilidad de
ubicación
D.S. N° 003-94-SA
El cementerio del
centro poblado de
1 Velatorios Reglamento de la Ley de Jumbilla se encuentra a
Cementerios y Servicios una distancia mayor a
Funerarios. 1000 m.
R.M. N° 045-2015/MINSA
Norma Técnica de Salud N°
113-MINSA/DGIEM-V.01
“Infraestructura y
equipamiento de los
establecimientos de salud
del Primer Nivel de El establecimiento de
Atención” y sus salud más cercano se
En relación a los establecimientos de
2 modificatorias. encuentra a una
salud.
R.M. N° 862-2015/MINSA distancia mayor a 1500
Norma Técnica de Salud N° m.
119-MINSA/DGIEM-V.01
“Infraestructura y
equipamiento de los
establecimientos de salud
del Tercer Nivel de
Atención”.
En relación a las plantas envasadoras D.S. Nº 027-94-EM En el centro poblado de
3
de Gas Licuado del Petróleo (GLP). Reglamento de seguridad Jumbilla no cuenta con
CUI: 2510300

Observaciones
ubicación
para instalaciones y
transporte de Gas Licuado
de Petróleo Modificado por plantas envasadoras de
el D.S. N° 065-2008-EM. Gas Licuado de
D.S. N° 054-93-EM En el centro poblado de
(modificado por el DS N° Jumbilla no cuenta con
En relación a las instalaciones de
037-2007-EM) Centros de Venta de
servicio y puestos de venta de
Reglamento de Seguridad combustible, dicho
4 combustibles (grifos), gasocentros y
para Establecimientos de establecimiento más
establecimientos de venta al público
Venta al Público de cercano se encuentra a
de Gas Natural Vehicular (GNV).
Combustibles Derivados de una distancia mayor a
Hidrocarburos. 2800m
Ley Nº28681
Ley que regula la
comercialización, consumo y El terreno para la I.E
publicidad de bebidas Pablo Visalot Jumbilla
En relación a los locales de alcohólicas. se encuentra a más de
5 comercialización y consumo de D.S. N° 012-2009-SA 100 m de locales de
bebidas alcohólicas. comercialización y
Reglamento de la Ley Nº
consumo de bebidas
28681, que regula la
alcohólicas.
Comercialización, Consumo
y Publicidad de Bebidas
Alcohólicas.
D.S. Nº 045-2001-EM
En relación a las plantas de En el centro poblado de
abastecimiento de combustibles Reglamento para la Jumbilla no se
6
líquidos y otros productos derivados Comercialización de encuentra este tipo de
de los hidrocarburos Combustibles Líquidos y actividad.
otros productos derivados
de los Hidrocarburos.
En relación a las fajas marginales de D.S. Nº 001-2010-AG La fuente de agua más

7 las fuentes de agua, naturales o cercana se encuentra a
artificiales. Reglamento de la Ley de 2.5 km que es rio Imaza
Recursos Hídricos.
D.S. Nº 081-2007-EM
(modificado por D.S. Nº 007- No existen oleoductos o
En relación al sistema de transporte de 2012-EM) gaseoductos que se
8
hidrocarburos Reglamento de Transporte encuentren cercanos al
de Hidrocarburos por distrito de Jumbilla.
Ductos.
D.S. Nº 032-2004-EM
No existen en la
En relación a los pozos para la
actualidad la actividad
9 exploración y explotación de Reglamento de las
Actividades de Exploración y de hidrocarburos en el
hidrocarburos.
Explotación de distrito de Jumbilla,
Hidrocarburos.
D.S. Nº 050-2001-MTC. No existen aeródromos
cercanos al proyecto.
10 En relación a los aeródromos. Reglamento de la Ley de Solo se tiene un
Aeronáutica Civil y sus helipuerto a una
modificatorias. distancia mayor de 500
CUI: 2510300

Observaciones
ubicación
La servidumbre para
R.M. Nº 214-2011-MEM/DM líneas aéreas de
instalaciones eléctricas
En relación a la servidumbre de líneas
11 Código Nacional de se encuentra a en
aéreas de instalaciones eléctricas.
Electricidad (Suministro paralelas a las calles
2011). del centro poblado de
Jumbilla
Decreto Ley Nº 25884 y sus No existe electroductos
En relación a servidumbre de
12 modificatorias Ley de en el área de influencia
electroductos.
Concesiones Eléctricas. del proyecto.
En relación a restricciones R.M. Nº 120-2005-MTC/03
La estación
radioeléctricas en áreas de uso público
radioeléctrica se
13 cuando una Institución Educativa se Norma Técnica sobre
Restricciones encuentra a distancias
encuentre próximo a una estación
Radioeléctricas. a sectores adecuados
radioeléctrica.
Decreto Supremo N° 011- La planta de
2006-VIVIENDA tratamiento de aguas
En relación a plantas de tratamiento residuales se encuentra
14 Norma OS.090 del RNE.
de aguas residuales. alejado del proyecto a
Plantas de tratamiento de
una distancia mayor a
aguas residuales..
400 m
D.S. Nº 034-2008-MTC La vía de mayor
jerarquía es la vía
En relación a la faja de terreno lateral Reglamento Nacional de
15 nacional la cual se
y colindante al derecho de vía. Gestión de Infraestructura encuentra a una
Vial. distancia de 100 m
D.S. N.º 032-2005-MTC
En relación a las zonas restringidas No existe vías
16
colindantes a las vías ferroviarias. Reglamento Nacional de ferroviarias en Jumbilla
Ferrocarriles.
Ley Nº27153
Ley que regula la No existen casinos a
En relación a casinos y máquinas explotación de los juegos de
17 una distancia mayor de
tragamonedas. casino y máquinas 100m
tragamonedas y sus
modificatorias.
18 En relación a los hostales, peñas, Según lo establecido por los Dichos servicios se
discotecas, videopubs, bingos y salas Gobiernos Locales, que de encuentran a una
de billar. acuerdo al numeral 3.6.4 del distancia mayor a
artículo 79° de la Ley 600m. A excepción del
N°27972 – Ley Orgánica de mercado de abastos el
Municipales, en materia de cual se encuentra a una
organización del espacio distancia menor a 240
físico y uso del suelo, m.
establece que son funciones
específicas exclusivas de las
municipalidades distritales,
normar, regular y otorgar
autorizaciones, derechos y
licencias y realizar la
fiscalización de la apertura
de establecimientos
comerciales, industriales y
CUI: 2510300

Observaciones
ubicación
de actividades profesionales
de acuerdo con la
zonificación.
3.2.1 Disponibilidad de servicios básicos.

En el proyecto se tiene la disponibilidad de agua mediante red pública, disponibilidad
del desagüe con sistema de red pública, disponibilidad de red eléctrica pública.
El terreno analizado para el mejoramiento de la I.E.I Pablo Visalot del centro poblado
de Jumbilla no muestra incompatibilidad respecto a la ubicación por lo que se ve
necesario realizar un informe de evaluación de riesgo para el peligro de sismo.
3.3 Identificación del área de influencia del proyecto.

El área de influencia del peligro está referida al área que abarcara el peligro de
inundación pluvial en la localidad Jumbilla, esto se ha definido en base a la topografía
de la zona.
FIGURA 20. Área influencia del peligro.
CUI: 2510300
Fuente: SIGRID
3.4 Recopilación y análisis de la información recopilada.

3.4.1 Caracterización de los peligros.
Se buscó información secundaria en diversas fuentes, como son INGEMMET, SIGRID,

SENAMHI y el ANA, en dichas publicaciones no se tiene mayor información sobre
peligros existentes cercanos al centro poblado Jumbilla.
En la visita de campo realizada a dicha localidad se verifico que no existen problemas
de geodinámica externa que afecten al terreno de la I.E Pablo Visalot Jumbilla, esto
debido a que se encuentra sobre un terreno con poca pendiente y al mismo tiempo
elevado de las fuentes de agua existente.
En dicha visita también los pobladores mencionaron que no han existido daños por
fenómenos naturales a excepción de los producidos por inundación pluvial.
Según el manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos naturales
versión 02 se tiene que existen fenómenos de acuerdo a su origen, teniendo así los
siguientes:
3.4.1.1 Peligros generados por fenómenos de Geodinámica Interna de la Tierra.
Las condiciones de peligrosidad de la zona se basan en la dinámica de eventos de

geodinámica interna. Estos fenómenos que podrían ocurrir dentro del territorio peruano
según el manual1 son los siguientes:
Sismos.
El Perú al estar en el cinturón de fuego del Pacífico 2 va a presentar actividad sísmica y
por ende un riesgo sísmico. En el Distrito del Jumbilla está expuesto al peligro de
sismo, según la plataforma SIGRID se tiene intensidades máximas de X y XI.
Tsunami.
Es un fenómeno que ocurre en el mar producto de actividades sísmicas y/o volcánicas
y afectas a las zonas costeras. Para el caso del Distrito de Jumbilla no se encuentra
en la costa, se encuentra a una altitud de 1991 m.s.n.m por lo que la probabilidad de
un Tsunami es muy escasa a nula.
Volcanes.
Es una estructura geológica por donde se expulsa magma, esta estructura
mayormente tiene forma cónica, en el Perú la actividad volcánica registrada se
1
manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos naturales 02
versión.
2
Cinturón de fuego: está situado en las costas del océano Pacífico y se caracteriza
por concentrar algunas de las zonas de subducción más importantes del mundo, lo
que ocasiona una intensa actividad sísmica y volcánica en las zonas que abarca.
CUI: 2510300
encuentra al SUR del País, entre los Departamentos de Arequipa, Moquegua y Tacna;
por lo que es improbable que existiese actividad volcánica reciente en el centro
poblado de Jumbilla.
3.4.1.2 Peligros generados por fenómenos de Geodinámica Externa de la Tierra.
En el área de estudio para el terreno de la I.E.S. Pablo Visalot Jumbilla del centro
poblado de Jumbilla no se tiene evidencia de problemas de movimientos en masa,
fenómeno de movimiento en masa en la plataforma de GEOCADMIN se tiene algunos
problemas en un radio mayor a 600 m (estos relacionados a la fuerte pendiente que se
encuentra en ese sector)
El análisis realizado por el CENEPRED en su plataforma SIGRID se tiene que la zona
del Terreno de la I.E. presenta movimiento en masa como peligro alto y medio.
Asimismo, en la plataforma de GEOCADMIN se tiene el problema de Geodinámica
externa el terreno de la I.E.I Pablo Visalot Jumbilla presenta una susceptibilidad a
movimiento en masa de nivel 2 nivel medio.
3.4.1.3 Peligros generados por fenómenos de origen Hidrometeorológico y

Oceanográfico.
Según el manual3 se tiene los siguientes fenómenos más importantes referentes con
este capítulo, y son los siguientes:
Inundaciones.
Las inundaciones se producen cuando las lluvias intensas o continuas sobrepasan la
capacidad de campo del suelo, el volumen máximo de transporte del río es superado y
el cauce principal se desborda e inunda los terrenos circundantes.4
El terreno de la I.E.S Pablo Visalot Jumbilla se encuentra lejos del rio Imaza, además
se buscó información en SIGRID y GEOCADMIN y se tiene que el terreno de la I.E
presenta susceptibilidad baja ante Inundación fluvial.
Sequías.
3
Manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos naturales 02
versión.
4
Tomado del manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos
naturales 02 versión.
CUI: 2510300
En términos generales una sequía corresponde a una “situación de déficit de agua

suficiente para afectar adversamente a la vegetación, fauna, ser humano y actividades
en un área determinada” (Salas, 1978).5
En este sector no se ha determinado sequias, no se encontró reportes sobre dicho
fenómeno.
Erosión de Suelos.
Proceso natural de movimiento de las partículas del suelo de un sitio a otro
principalmente por medio de la acción del agua o del viento.6
Este fenómeno no se pudo apreciar en el centro poblado de Jumbilla, esto debido a
que la zona presenta abundante cubierta vegetal.
Descenso de temperatura.
Es producido por las bajas temperaturas en un área determinada. El centro poblado de
Jumbilla al encontrarse a una altitud menor de los 1991 m.s.n.m presenta
temperaturas Templadas pero no extremadamente frías. La temperatura promedio
oscila entre 20 y 25 °C.
En el capítulo 2.7 identificación de peligros naturales en el área de intervención se

tiene la recopilación de información gráfica relacionada a los peligros identificados por
las entidades técnico-científicas, además se recopilo información en el Boletín N° 39
serie C, Riesgo geológico en la región Amazonas.
Según lo analizado anteriormente, la información segundaria obtenida y la visita de
campo realizada se evaluará el fenómeno de inundación pluvial como el peligro que
pudiese afectar a la zona donde se proyecta realizar el mejoramiento de los servicios
educativos.
El fenómeno de inundación fluvial que podría originar el rio Imaza, se analizó mediante
el estudio hidrológico que se anexa y no generaría problemas para un periodo de
retorno de 100 años.
3.5 Identificación del área probable de influencia.

Se identificó el área probable de influencia como el área más propensa a sufrir
inundación fluvial
FIGURA 21. Área de influencia del proyecto.
5
naturales 02 versión.
6
naturales 02 versiones.
CUI: 2510300
Fuente: SIGRID
FIGURA 22. Área de trabajo.

CUI: 2510300
Fuente: SIGRID
3.6 Parámetros de evaluación.

Para este caso se utilizará el parámetro de altura de agua en zona inundable.
3.6.1 Ponderación de los parámetros de evaluación.
El parámetro de evaluación que se consideró para el presente informe es el parámetro

de Altura de Agua en zona Inundable.
3.6.1.1 Parámetro de evaluación: Altura de Agua en zona inundable.

Es un parámetro que evalúa los efectos producidos (daños y pérdidas) por inundación
pluvial en una zona geográfica determinada7.
CUADRO N° 19. Altura de agua en zona inundable
Descriptor Descripción Peso

Ponderado.
7
versión
CUI: 2510300
1 > 20 cm de zona inundable 0.501

2 entre 10 -20 cm de zona inundable 0.256
3 Entre 5-10 cm de zona inundable 0.104
4 Entre 0-5 cm de zona inundable 0.082
5 No es zona inundable 0.057
Fuente: clasificación según manual8 y valor de ponderación elaboración
propia.
Los valores del peso ponderado se realizaron de acuerdo a la matriz de comparación

de pares de 5 parámetros.
Se ha considerado que la zona del terreno donde se proyecta la I.E tendrá una zona
inundable mayor a 20 cm, esto debido obstrucción del agua pluvial.
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro de evaluación: altura de

agua en zona inundable se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados
obtenidos son los siguientes:
CUADRO N° 20. Matriz de comparación de pares de altura de
agua en zona inundable.
entre 10 -
> 20 cm de Entre 5-10 Entre 0-5 cm
Altura de Agua en zona 20 cm de No es zona
zona cm de zona de zona
inundable zona inundable
inundable inundable inundable
inundable
> 20 cm de zona
1.00 2.00 5.00 6.00 9.00
inundable
entre 10 -20 cm de zona
0.50 1.00 2.00 3.00 6.00
inundable
Entre 5-10 cm de zona
0.20 0.50 1.00 1.00 2.00
inundable
Entre 0-5 cm de zona
0.17 0.33 1.00 1.00 1.00
inundable
No es zona inundable 0.11 0.17 0.50 1.00 1.00
SUMA 1.98 4.00 9.50 12.00 19.00
1/SUMA 0.51 0.25 0.11 0.08 0.05

CUADRO N° 21. Matriz de normalización de pares del

parámetro de evaluación: Altura de agua en zona inundable.
entre 10 - Entre 5-10 Entre 0-5
> 20 cm
Altura de Agua en 20 cm de cm de cm de No es zona Vector
de zona
zona inundable zona zona zona inundable Priorizacion
inundable
inundable inundable inundable
> 20 cm de zona
0.506 0.500 0.526 0.500 0.474 0.501
inundable
entre 10 -20 cm de
0.253 0.250 0.211 0.250 0.316 0.256
zona inundable
Entre 5-10 cm de
0.101 0.125 0.105 0.083 0.105 0.104
zona inundable
8
versión.
CUI: 2510300
Entre 0-5 cm de
0.084 0.083 0.105 0.083 0.053 0.082
zona inundable
No es zona
0.056 0.042 0.053 0.083 0.053 0.057
inundable
El índice de consistencia (IC) y Relación de Consistencia (RC) obtenido del Proceso

de Análisis Jerárquico para el parámetro de evaluación: Altura de agua en zona
inundable es el siguiente:
CUADRO N° 22. Índice (IC) y Relación de Consistencia (RC)
del parámetro de altura de agua en zona inundable.
IC 0.017
RC 0.015
3.6.1.2 Ponderación de los parámetros de evaluación del peligro.

Al tener solo un parámetro se realiza de manera directa la ponderación de este
parámetro como se muestra en el siguiente cuadro.
CUADRO N° 23. Ponderación de parámetros de evaluación
Parámetro del peligro Peso Ponderado.

Altura de agua en zona 1
inundable
FIGURA 23. Mapa de altura de agua en zona inundable.
Rio Imasa
Fuente: SIGRID
CUI: 2510300
3.7 Susceptibilidad del territorio.

La susceptibilidad está referida a la mayor o menor predisposición a que un evento
suceda u ocurra sobre determinado ámbito geográfico (depende de los factores
condicionantes y desencadenantes del fenómeno y su respectivo ámbito geográfico)9.
CUADRO N° 24. Factores de susceptibilidad
FACTOR CONDICIONANTE FACTOR DESENCADENANTE

Unidades geologicas Precipitación anomalas positivas
Unidades geomorfolgicas
Pendiente
3.7.1 Factores condicionantes.

En el presente trabajo, se ha considerado como factores condicionantes a la unidad
geológica, la geomorfología y la pendiente que son parámetros que contribuyen de
manera favorable o no al desarrollo del fenómeno de origen natural, así como su
distribución espacial.
3.7.1.1 Factor condicionante: Pendiente
Se utilizará la clasificación de acuerdo al Procedimiento Técnico de análisis de riesgo
con fines de formalización aprobado con Resolución Ministerial N° 020-2020-
VIVIENDA el 29 de enero del 2020, se tiene una clasificación según lo especificado
líneas abajo:
CUADRO N° 25. Descriptores del factor condicionante

Pendiente
Descripto Descripción
r
1 Llana y/o suave <5°
2 Moderada 5°-20°
3 Fuerte 20° a 35°
4 Abrupta 35°-50°
5 Muy escarpada >50°
Fuente: Resolución Ministerial N° 020-2020-VIVIENDA
El terreno donde se ubicara el proyecto presenta pendiente llana y/o suave ante
inundación pluvial.
3.7.1.2 Factor condicionante: Geomorfología

La geomorfología se ha obtenido de información secundaria del INGEMMET y se
corroboró con lo observado en el campo.
9
manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos naturales 02
versión.
CUI: 2510300
La descripción de los descriptores de la geomorfología se encuentra en el capítulo 2,

“Condiciones físicas del terreno: Geomorfología”.

Geomorfología.
r
1 Valles fluviales
2 Terrazas aluviales
3 Abanico Proluvial
4 Montañas con laderas
estructurales
5 Montañas con laderas de fuerte
pendiente
Fuente: elaboración propia a partir de información secundaria.
3.7.1.3 Factor condicionante: Geología.

La geología se ha obtenido de información secundaria (INGEMMET) y mejorado con lo
observado en el campo.
La descripción de los descriptores de la geología se encuentra en el capítulo 2,
“Condiciones físicas del terreno: Geomorfología”.
Geología.
r
1 Deposito fluvial-aluvial
2 Gpo. Pulluicana
3 Grupo Goyllarisquizga
4 Formación Chúlec
5 Gpo. Pucará y Fm
Corontachaca
Fuente: INGEMMET.
3.7.2 Factores desencadenantes.

En el presente trabajo, se ha considerado como factores desencadenantes a las
precipitaciones anómalas positivas.
En la zona del proyecto se tiene promedios de precipitación mensual multianual como
se detalla en el siguiente cuadro:
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
21.4 22. 24.6 24.3 18.6 19.3 14.7 16.9 18.4 19.8 17.8 21.9
1
CUI: 2510300
En la estación Jumbilla se tiene anomalías que superan los 300 % en los meses de
enero y agosto.
CUADRO N° 28. Precipitaciones anómalas positivas
r
1 Anomalía de precipitación
mayor a 300 % con respecto al
promedio mensual multianual
2 Anomalía de precipitación de
100 % a 300 % con respecto al
3 Anomalía de precipitación 50 %
a 100% con respecto al
4 Anomalía de precipitación de
10 a 50% con respecto al
5 Anomalía de precipitación
menor al 10% con respecto al
Fuente: Manual de Evaluación de riesgo.
FIGURA 24. Mapa de factor desencadenante: precipitaciones anómalas

positivas.
CUI: 2510300
Fuente: SIGRID
3.7.3 Ponderación de los parámetros de susceptibilidad.

3.7.3.1 Ponderación de los factores condicionantes.
Las ponderaciones respectivas se muestran en las siguientes tablas.
CUADRO N° 29. Ponderación de parámetros condicionantes.
Factores condicionantes Peso Ponderado.

Pendiente 0.170
Geomorfología 0.387
Geología 0.443
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro de los factores

condicionantes, se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos
son los siguientes:
CUADRO N° 30. Matriz de comparación de pares de los

factores condicionantes.
FACTORES Pendient Geomorfologí

Geología
DESENCADENANTE e a
CUI: 2510300
S
Pendiente 1.00 0.50 0.33
Geomorfología 2.00 1.00 1.00
Geología 3.00 1.00 1.00
SUMA 6.00 2.50 2.33
1/SUMA 0.17 0.40 0.43
CUADRO N° 31. Matriz de normalización de los factores

condicionantes.
FACTORES Vector
Pendi Geomorf Geol
DESENCADE Prioriz
ente ología ogía
NANTES ación
Pendiente 0.167 0.200 0.143 0.170
Geomorfologí
0.333 0.400 0.429 0.387
a
Geología 0.500 0.400 0.429 0.443

de Análisis Jerárquico para los factores condicionantes es el siguiente:
de los factores condicionantes.
IC 0.009
RC 0.017
3.7.3.1.1 Ponderación del Factor condicionante:

CUADRO N° 33. Descriptores
Descriptor Descripción Peso Ponderado.

1 Llana y/o suave 0.530
2 Moderada 0.284
3 Fuerte 0.074
4 Abrupta 0.070
5 Muy escarpada 0.042
Fuente: elaboración propia.
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro pendiente, se utilizó el
proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos son los siguientes:
CUADRO N° 34. Matriz de comparación de pares del factor
pendiente
Llana y/o Moderada Fuerte Abrupta Muy

Pendiente
suave <5° 5°-20° 20° a 35° 35°-50° escarpad
CUI: 2510300
a >50°
Llana y/o suave
1.00 4.00 6.00 7.00 9.00
<5°
Moderada 5°-20° 0.25 1.00 5.00 6.00 7.00
Fuerte 20° a 35° 0.17 0.20 1.00 1.00 2.00
Abrupta 35°-50° 0.14 0.17 1.00 1.00 2.00
Muy escarpada
0.11 0.14 0.50 0.50 1.00
>50°
SUMA 1.67 5.51 13.50 15.50 21.00
1/SUMA 0.60 0.18 0.07 0.06 0.05
CUADRO N° 35. Matriz de normalización del factor

pendiente.
Fuerte Abrupt Muy

Llana y/o Moderada Vector
Pendiente 20° a a 35°- escarpad
suave <5° 5°-20° Priorizacion
35° 50° a >50°
Llana y/o suave
0.599 0.726 0.444 0.452 0.429 0.530
<5°
Moderada 5°-
0.150 0.182 0.370 0.387 0.333 0.284
20°
Fuerte 20° a 35° 0.100 0.036 0.074 0.065 0.095 0.074
Abrupta 35°-
0.086 0.030 0.074 0.065 0.095 0.070
50°
Muy escarpada
0.067 0.026 0.037 0.032 0.048 0.042
>50°

de Análisis Jerárquico para el parámetro pendiente es el siguiente:
del parámetro pendiente.
IC 0.052
RC 0.047
3.7.3.1.2 Ponderación del Factor condicionante: Geomorfología.

CUADRO N° 37. Ponderación de los descriptores de
Geomorfología.

1 Valles fluviales 0.460
2 Terrazas aluviales 0.302
3 Abanico Proluvial 0.148
4 Montañas con laderas 0.054
estructurales
CUI: 2510300
5 Montañas con laderas de fuerte 0.036

pendiente
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro geomorfología se utilizó el

CUADRO N° 38. Matriz de comparación de pares:

Descriptores del factor geomorfología.
Montañas
Abanico Montañas con
Valles Terrazas
Geomorfología Proluvia con laderas laderas de
fluviales aluviales
l estructurales fuerte
pendiente
Valles fluviales 1.00 2.00 4.00 8.00 9.00
Terrazas aluviales 0.50 1.00 3.00 6.00 8.00
Abanico Proluvial 0.25 0.33 1.00 4.00 5.00
Montañas con
laderas 0.13 0.17 0.25 1.00 2.00
estructurales
Montañas con
laderas de fuerte 0.11 0.13 0.20 0.50 1.00
pendiente
SUMA 1.99 3.63 8.45 19.50 25.00
1/SUMA 0.50 0.28 0.12 0.05 0.04
CUADRO N° 39. Matriz de normalización de pares del factor

geomorfología.
Montañas
Montañas con
Abanico
Valles Terrazas con laderas laderas Vector
Geomorfología Proluvia
fluviales aluviales estructurale de fuerte Priorizacion
l
s pendient
e
Valles fluviales 0.503 0.552 0.473 0.410 0.360 0.460
Terrazas
0.252 0.276 0.355 0.308 0.320 0.302
aluviales
Abanico
0.126 0.092 0.118 0.205 0.200 0.148
Proluvial
Montañas con
laderas 0.063 0.046 0.030 0.051 0.080 0.054
estructurales
Montañas con
laderas de 0.056 0.034 0.024 0.026 0.040 0.036
fuerte pendiente

de Análisis Jerárquico para el parámetro de geomorfología es el siguiente:
CUI: 2510300

del parámetro geomorfología
IC 0.035
RC 0.031
3.7.3.1.3 Ponderación del Factor condicionante: Geología.

CUADRO N° 41. Ponderación de los descriptores de
Geología.

1 Deposito fluvial-aluvial 0.549
2 Gpo. Pulluicana 0.230
3 Grupo Goyllarisquizga 0.114
4 Formación Chúlec 0.067
5 Gpo. Pucará y Fm 0.040
Corontachaca
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro geología se utilizó el


geología.
Deposit Gpo. Pucará

Gpo. Grupo Formació
Geología o fluvial- y Fm
Pulluicana Goyllarisquizga n Chúlec
aluvial Corontachaca
Deposito fluvial-
1.00 4.00 6.00 7.00 9.00
aluvial
Gpo. Pulluicana 0.25 1.00 3.00 4.00 6.00
Grupo
0.17 0.33 1.00 2.00 4.00
Goyllarisquizga
Formación Chúlec 0.14 0.25 0.50 1.00 2.00
Gpo. Pucará y Fm
0.11 0.17 0.25 0.50 1.00
Corontachaca
SUMA 1.67 5.75 10.75 14.50 22.00
1/SUMA 0.60 0.17 0.09 0.07 0.05
CUADRO N° 43. Matriz de normalización del factor geología.
Deposit Gpo. Pucará

Gpo. Grupo Vector
o Formació y Fm
Geología Pulluican Goyllarisquiz Priorizaci
fluvial- n Chúlec Corontacha
a ga on
aluvial ca
Deposito
0.599 0.696 0.558 0.483 0.409 0.549
fluvial-aluvial
Gpo.
0.150 0.174 0.279 0.276 0.273 0.230
Pulluicana
Grupo 0.100 0.058 0.093 0.138 0.182 0.114
CUI: 2510300
Goyllarisquiz
ga
Formación
0.086 0.043 0.047 0.069 0.091 0.067
Chúlec
Gpo. Pucará
y Fm
0.067 0.029 0.023 0.034 0.045 0.040
Corontachac
a

de Análisis Jerárquico para el parámetro de geología es el siguiente:
del parámetro geología
IC 0.044
RC 0.040
3.7.3.2 Ponderación de los factores desencadenantes.
3.7.3.2.1 Ponderación del factor desencadenante: Precipitación anómala positiva

CUADRO N° 45. Descriptor: precipitación anómala positiva
Descripto Descripción Peso

r Ponderado.
1 Anomalía de precipitación 0.381
mayor a 300 % con respecto al
2 Anomalía de precipitación de 0.285
100 % a 300 % con respecto al
3 Anomalía de precipitación 50 % 0.164
a 100% con respecto al
4 Anomalía de precipitación de 0.110
10 a 50% con respecto al
5 Anomalía de precipitación 0.060
menor al 10% con respecto al
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro precipitación se utilizó el

CUI: 2510300

desencadenante.
Anomalía de Anomalía de Anomalía de Anomalía de Anomalía de
precipitació precipitació precipitació precipitació precipitació
n mayor a n de 100 % n 50 % a n de 10 a n menor al
Precipitaciones anómalas 300 % con a 300 % con 100% con 50% con 10% con
positivas respecto al respecto al respecto al respecto al respecto al
promedio promedio promedio promedio promedio
mensual mensual mensual mensual mensual
multianual multianual multianual multianual multianual
Anomalía de precipitación
mayor a 300 % con
1.00 1.00 3.00 4.00 6.00
respecto al promedio
mensual multianual
de 100 % a 300 % con
1.00 1.00 2.00 2.00 4.00
mensual multianual
50 % a 100% con respecto
0.33 0.50 1.00 2.00 3.00
al promedio mensual
multianual
de 10 a 50% con respecto
0.25 0.50 0.50 1.00 2.00
al promedio mensual
multianual
menor al 10% con
0.17 0.25 0.33 0.50 1.00
mensual multianual
SUMA 2.75 3.25 6.83 9.50 16.00
1/SUMA 0.36 0.31 0.15 0.11 0.06
CUADRO N° 47. Matriz de normalización del factor
desencadenante.
Anomalía Anomalía Anomalía Anomalía Anomalía
de de de de de
precipitació precipitació precipitació precipitació precipitació
Precipitacione n mayor a n de 100 % n 50 % a n de 10 a n menor al Vector
s anómalas 300 % con a 300 % con 100% con 50% con 10% con Priorizacio
positivas respecto al respecto al respecto al respecto al respecto al n
promedio promedio promedio promedio promedio
mensual mensual mensual mensual mensual
multianual multianual multianual multianual multianual
Anomalía de
precipitación
mayor a 300
% con
0.364 0.308 0.439 0.421 0.375 0.381
respecto al
promedio
mensual
multianual
Anomalía de 0.364 0.308 0.293 0.211 0.250 0.285
precipitación
de 100 % a
300 % con
respecto al
CUI: 2510300
promedio
mensual
multianual
Anomalía de
precipitación
50 % a 100%
con respecto 0.121 0.154 0.146 0.211 0.188 0.164
al promedio
mensual
multianual
Anomalía de
precipitación
de 10 a 50%
con respecto 0.091 0.154 0.073 0.105 0.125 0.110
al promedio
mensual
multianual
Anomalía de
precipitación
menor al 10%
con respecto 0.061 0.077 0.049 0.053 0.063 0.060
al promedio
mensual
multianual

de Análisis Jerárquico para el parámetro Precipitación anómala positiva es el
siguiente:

del parámetro precipitación anómala positiva.
IC 0.020
RC 0.018
3.8 Análisis de elementos expuestos.

3.8.1 Identificación de elementos expuestos.
Se va identificar los elementos expuestos que son referidos a la comunidad educativa
que se encuentra expuesta al peligro que se está evaluando.
CUI: 2510300
CUADRO N° 49. Elementos expuestos de la Institución

educativa - infraestructura.
Medida AR
s EA INDI
TIPO DE
AMBIE SECC NE TOTAL CE FUNCIONA ESTA GRADO RECOMEND OBSERVAC
CONSTRU
NTES IÓN TA ALUM (M2/ MIENTO DO DE ACIÓN IONES
CCIÓN
L A (M2 NOS AL) FÍSIC ADECUA
) (2019) O CION
6. 7. 42. Material Regul Inadecua Cambio de Mobiliario en

A1 3 años 00 00 00 21 2.63 Operativa noble ar da uso mal estado


4. 7. 36. 36.7 Pre Regul Adecuad

Almacén A4 61 98 79 1 9 Operativa Fabricada ar a Desmontar Hacinado
Mobiliario en
Direcció 2. 2. 6.7 Material Regul Inadecua regular
n - 5 7 5 1 6.75 Operativa noble ar da Mejorar estado
Mobiliario en
Secretar 2. 2. 6.4 Material Regul Inadecua regular
ia 4 7 8 1 6.48 Operativa noble ar da Mejorar estado
Mobiliario en
SS.HH 3. 2. 10. Material Regul Inadecua regular
Niños 7 97 99 30 0.37 Operativo noble ar da Mejorar estado
Mobiliario en
SS.HH 3. 2. 10. Material Regul Inadecua regular
Niñas 4 97 10 19 0.53 Operativo noble ar da Mejorar estado
SS.HH Mobiliario en
Docente 2. 1. 3.7 Material Regul Inadecua regular
s 17 74 8 3 1.26 Operativo noble ar da Mejorar estado
Cocina Equipamient
+ 5. 2. 16. Material Regul Inadecua o
comedor 48 97 28 49 0.33 Operativo noble ar da Mejorar inadecuado
Área de 4. 3. 14. Regul Inadecua Juegos

juegos 61 14 48 49 0.30 Operativa - ar da Mejorar antiguos
Deposit
o
Kaliwar 6. 3. 21. 21.7 Pre Regul Inadecua Estantes en
ma 4 4 76 1 6 Operativo Fabricada ar da Desmontar mal estado
Cemento Regul Inadecua Piso con

Patio 6 8 48 48 3.72 Operativo pulido ar da Demoler grietas
Fuente: topografía.
CUI: 2510300
CUADRO N° 50. Proyección de la DECP en la I.E Pablo

Visalot
POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO
Ejecución Fase de Funcionamiento
Grado 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1er Grado 29 29 31 31 31 32 32 32 32 32 32 32
2do Grado 23 23 30 32 32 32 33 33 33 33 33 33
3er Grado 21 21 24 32 34 34 34 35 35 35 35 35
4to Grado 23 23 22 25 33 35 35 35 36 36 36 36
5to Grado 20 20 23 22 25 33 35 35 35 36 36 36
Total 116 116 130 142 155 166 169 170 171 172 172 172
Fuente: Memoria descriptiva del análisis de la demanda I.E. Pablo Visalot
3.8.1.1 Características generales del terreno de I.E.
El terreno que dispone la I.E. es de 13882.93 m2, en el cual se desarrollara el proyecto

de infraestructura para la I.E Pablo Visalot, el terreno se encuentra dentro del casco
urbano del centro poblado de Jumbilla, presenta pendiente suave.
Las edificaciones que se encuentra en el área son de dos tipos, una siendo de adobe y
techo de calamina y las otras construido de ladrillos y techos de concreto
La I.E. cuenta con servicio de electricidad, agua y además cuenta con sistema de
alcantarillado.
El cerco perimétrico de la I.E Pablo Visalot en la zona frontal con muros de y la zona
lateral y posterior está comprendido por alambre y palos.
CUI: 2510300
FOTOGRAFÍA N° 6. Se aprecia el cerco perimétrico existente en el la I.E

CUI: 2510300
FOTOGRAFÍA N° 7. Se aprecia el cerco perimétrico en uno de los sectores

laterales.
FIGURA 25. Elementos expuestos.
De acuerdo a la toma fotográfica y a fin de salvaguardar la nueva

infraestructura educativa, se recomienda considerar un muro de contención
que salvaguarde el cerco perimétrico
3.9 Definición de Escenarios.

Se consideró el escenario más alto:
“Altura de agua en zona inundable > 20cm, geología correspondiente a depósitos

fluviales, geomorfología correspondiente a deposito fluvial aluvial, pendiente llana y/o
suave menor a 5°, precipitaciones anómalas positivas mayor a 300% con respecto al
CUI: 2510300
promedio mensual multianual, ocasionando daños en los elementos expuestos en sus

dimensiones social y económica.
3.10 Estratificación del nivel de peligro .
CUADRO N° 51. Estratificación del nivel de peligro.
NIVEL DE
DESCRIPCIÓN RANGOS
PELIGRO
Altura de agua en zona inundable > 20cm, geología
correspondiente a depósitos fluvial-aluvial, geomorfología
0.262 ≤ P ≤
MUY ALTO correspondiente a valles fluviales, pendiente llana y/o suave
0.495
menor a 5°, precipitación anómalas positivas mayor a 300% con
respecto al promedio mensual multianual
Altura de agua en zona inundable entre 10 a 20 cm , geología
correspondiente a Grupo Pulluicana, geomorfología
0.114 ≤ P <
ALTO correspondiente a terrazas aluviales, pendiente moderada de 5°
0.262
a 20°, precipitación anómalas positivas de 100 a 300% con
Altura de agua en zona inundable entre 5 a 10 cm, geología
correspondiente a Grupo Pulluicana, geomorfología
0.078≤ P <
MEDIO correspondiente a abanicos proluviales, pendiente fuerte de 20°
0.114
a 35°, precipitación anómalas positivas de 50 a 100% con
Altura de agua en zona inundable menor a 5cm, geología
correspondiente a grupo Mitu, formación Chúlec, grupo pucara y
formación corontachaca, geomorfología correspondiente a
0.052 ≤ P <
BAJO montaña con laderas estructurales y montaña con laderas de
0.078
fuerte pendiente, pendiente mayor a 35° precipitación anómalas
positivas menores a 50% con respecto al promedio mensual
multianual
EL terreno donde se desarrollará el proyecto de mejoramiento de la I.E, se tiene

niveles de peligro medio ante inundación pluvial, predominando el bajo.
3.11 Niveles de peligro.

CUADRO N° 52. Matriz de peligros.
MATRIZ DE PELIGROS
PARAMETRO
S FACTORES DE SUSCEPTIBILIDAD
0.6 0.4
Factores
Factores Condicionantes Desencadenates
0.8 0.2
P1 1 C1 0.169841 D1 1
C2 0.387302
CUI: 2510300
C3 0.442857
Fuente Elaboración Propia.
P1: Altura de Agua en zona inundable

C1: Pendiente
C2: Geomorfología.
C3: Geología.
D1: Precipitaciones anómalas positivas
En el siguiente cuadro se muestran los cálculos de los niveles de peligro y sus

respectivos rangos obtenidos a través de proceso de análisis jerárquicos.
En la siguiente tabla se muestran los cálculos de los niveles de peligro y sus

respectivos rangos obtenidos a través de proceso de análisis jerárquicos.
CUADRO N° 53. Evaluación para calcular los niveles de

peligrosidad (factor Condicionante).
FACTOR CONDICIONANTE
Pendiente Geomorfología Geología
Ponderació Ponderació Ponderació
PES
n Ponderación n Ponderación n Ponderación VALOR
O
Condiciona Desencadena Condiciona Desencadena Condiciona Desencaden
nte nte nte nte nte ante
0.169841 0.529844 0.387302 0.45977 0.442857 0.548843 0.511118 0.8
0.169841 0.28439 0.387302 0.302066 0.442857 0.230243 0.267257 0.8
0.169841 0.073978 0.387302 0.14826 0.442857 0.114101 0.120516 0.8
0.169841 0.069918 0.387302 0.053956 0.442857 0.067075 0.062477 0.8
0.169841 0.04187 0.387302 0.035947 0.442857 0.039737 0.038631 0.8
CUADRO N° 54. Evaluación para calcular los niveles de

peligrosidad (factor Desencadenante).
SUSCEPTIBILIDAD
FACTOR
DESENCADENANTE VALOR
Valor FC* Peso FC +
Valor Peso Valor FD* Peso FD
0.381281 0.2 0.485151
0.284908 0.2 0.270787
0.163885 0.2 0.129190
0.109638 0.2 0.071909
0.060288 0.2 0.042963
CUI: 2510300
CUADRO N° 55. Cálculo de rangos de peligro.

PARAMETRO DE
SUSCEPTIBILIDAD (S) EVALUACION
(FRECUENCIA)
PESO VALOR DE
VALOR
SUSCEPTIBILIDAD PELIGRO
Valor FC* Peso FC
PESO
+ Valor FD* Peso
FD VALOR PESO
0.485151 0.4 0.501124 1 0.6 0.494735
0.270787 0.4 0.255825 1 0.6 0.261810
0.129190 0.4 0.103997 1 0.6 0.114074
0.071909 0.4 0.081766 1 0.6 0.077823
0.042963 0.4 0.057289 1 0.6 0.051558
CUADRO N° 56. Niveles de peligro
NIVEL DE
RANGO PELIGRO
≤
MUY ALTO
0.262 P ≤ 0.495
≤
ALTO
0.114 P < 0.262
≤
MEDIO
0.078 P < 0.114
≤
BAJO
0.052 P < 0.078
3.12 Mapa de peligro.

Se puede apreciar que el área de influencia del proyecto se encuentra con peligro
medio a bajo ante inundación pluvial.
CUI: 2510300
FIGURA 26. Mapa de niveles de peligrosidad.
Fuente: elaboración a partir de parámetros de evaluación y los parámetros de susceptibilidad.
Se logra apreciar que el proyecto se encuentra en un nivel de peligro medio, esto

después de haber analizado los parámetros de susceptibilidad y el parámetro de
evaluación.
CUI: 2510300
4 CAPITULO IV: ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD.

4.1 Análisis de la vulnerabilidad.
Para analizar la vulnerabilidad del terreno donde se realizará el proyecto
“Mejoramiento del Servicio Educativo en la Institución Educativa Secundaria Pablo
Visalot del Centro Poblado Jumbilla, Distrito de Jumbilla Provincia de Bongará
Departamento De Amazonas”, se analizará dándole un enfoque correctivo.
FIGURA 27. Análisis de la vulnerabilidad.
Para el análisis de la vulnerabilidad se debe tener en cuenta la exposición, fragilidad y

Resiliencia en las diferentes dimensiones.
4.1.1 Exposición.
La Exposición, está referida a las decisiones y prácticas que ubican al ser humano y
sus medios de vida en la zona de impacto de un peligro.
4.1.2 Fragilidad.
La Fragilidad, está referida a las condiciones de desventaja o debilidad relativa del ser
humano y sus medios de vida frente a un peligro.
4.1.3 Resiliencia.
La Resiliencia, está referida al nivel de asimilación o capacidad de recuperación del
ser humano y sus medios de vida frente a la ocurrencia de un peligro.
CUI: 2510300
4.2 Vulnerabilidad en la dimensión social.

4.2.1 Análisis del factor: exposición Social.
4.2.1.1 Parámetro de la Exposición Social.
La exposición social en las instituciones educativas estará referida a los niveles
educativos que cubrirá la unidad productora.
4.2.1.1.1 Exposición social: Niveles educativos que cubrirá la UP.

Se tomará los siguientes descriptores:
CUADRO N° 57. Descriptores: Niveles educativos que
cubrirá la UP.
Descriptor Niveles educativos que cubrirá la UP.

1 Educación Inicial: De 0 a 2 años
2 Educación Inicial: De 3 a 5 años
3 Educación Primaria: 1ro, 2do y 3ro
4 Educación Primaria: 4to, 5to y 6to
5 Educación secundaria: 1ro, 2do, 3ro, 4to y 5to
Fuente: Modificado de la Estructura del Sistema Educativo peruano (Ley N°

28044)
La población escolar que estará en el proyecto se encuentra mayoritariamente en la
Educación Inicial: de 3 a 5 años.
CUADRO N° 58. Proyección de la DECP en la IE Pablo
Visalot
Grado 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1er Grado 29 29 31 31 31 32 32 32 32 32 32 32
2do Grado 23 23 30 32 32 32 33 33 33 33 33 33
3er Grado 21 21 24 32 34 34 34 35 35 35 35 35
4to Grado 23 23 22 25 33 35 35 35 36 36 36 36
5to Grado 20 20 23 22 25 33 35 35 35 36 36 36
Total 116 116 130 142 155 166 169 170 171 172 172 172
Fuente: Memoria descriptiva del análisis de la demanda I.E

CUI: 2510300
4.2.1.2 Ponderación de los parámetros de exposición.

4.2.1.2.1 Ponderación de la exposición social: Niveles educativos que cubrirá la UP.
CUADRO N° 59. Ponderación: Niveles educativos que
cubrirá la UP.
1 Educación Inicial: De 0 a 2 años 0.465
2 Educación Inicial: De 3 a 5 años 0.265
3 Educación Primaria: 1ro, 2do y 3ro 0.156
4 Educación Primaria: 4to, 5to y 6to 0.071
5 Educación secundaria: 1ro, 2do, 3ro, 0.044
4to y 5to
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Niveles educativos que
cubrirá la UP se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos son
los siguientes:
CUADRO N° 60. Matriz de comparación de pares: Niveles

educativos que cubrirá la UP
Educación Educación Educación Educación Educación
Niveles educativos
Inicial: De 0 a 2 Inicial: De 3 a 5 Primaria: 1ro, Primaria: 4to, secundaria: 1ro,
que cubrirá la UP.
años años 2do y 3ro 5to y 6to 2do, 3ro, 4to y 5to
Educación Inicial:
1.00 2.00 4.00 6.00 8.00
De 0 a 2 años
Educación Inicial:
0.50 1.00 2.00 4.00 6.00
De 3 a 5 años
Educación
Primaria: 1ro, 2do 0.25 0.50 1.00 3.00 4.00
y 3ro
Educación
Primaria: 4to, 5to y 0.17 0.25 0.33 1.00 2.00
6to
Educación
secundaria: 1ro, 0.13 0.17 0.25 0.50 1.00
2do, 3ro, 4to y 5to
SUMA 2.04 3.92 7.58 14.50 21.00
1/SUMA 0.49 0.26 0.13 0.07 0.05
CUADRO N° 61. Matriz de normalización: Niveles educativos

que cubrirá la UP
Educació Educació Educación
Educació Educació
Niveles n n secundaria Vector
n Inicial: n Inicial:
educativos que Primaria: Primaria: : 1ro, 2do, Priorizació
De 0 a 2 De 3 a 5
cubrirá la UP. 1ro, 2do y 4to, 5to y 3ro, 4to y n
años años
3ro 6to 5to
Educación
Inicial: De 0 a 2 0.490 0.511 0.527 0.414 0.381 0.465
años
Educación 0.245 0.255 0.264 0.276 0.286 0.265
CUI: 2510300
Inicial: De 3 a 5
años
Educación
Primaria: 1ro, 0.122 0.128 0.132 0.207 0.190 0.156
2do y 3ro
Educación
Primaria: 4to, 5to 0.082 0.064 0.044 0.069 0.095 0.071
y 6to
Educación
secundaria: 1ro,
0.061 0.043 0.033 0.034 0.048 0.044
2do, 3ro, 4to y
5to

de Análisis Jerárquico para el parámetro Niveles educativos que cubrirá la UP es el
siguiente:
del parámetro: Niveles educativos que cubrirá la UP
IC 0.019
RC 0.017
4.2.2 Análisis del factor: fragilidad Social.

4.2.2.1 Parámetro de fragilidad Social.
La fragilidad social en las instituciones educativas estará referida al Grupo de edades
de la comunidad educativa.
4.2.2.1.1 Fragilidad social: Grupo de edades de la comunidad educativa.
CUADRO N° 63. Descriptores: Grupo de edades de la
comunidad educativa.
Descriptor Grupo de edades de la comunidad

educativa.
1 De 0 a 2 años y mayor a 65 años
2 De 3 a 5 años y de 60 a 65 años
3 De 5 a 15 años y de 50 a 60 años
4 De 15 a 30 años
5 De 30 a 50 años
Fuente: Manual de evaluación de riesgo 02 versión.
Mayoritariamente el grupo de edades de la comunidad educativa se encuentra entre

los 3 y 5 años, según lo analizado en el cuadro 58.
CUI: 2510300
4.2.2.2 Ponderación de los parámetros de fragilidad social.

4.2.2.2.1 Ponderación de la fragilidad social: Grupo de edades de la comunidad
educativa.
CUADRO N° 64. Ponderación: Grupo de edades de la
comunidad educativa.
1 De 0 a 2 años y mayor a 65 años 0.500
2 De 3 a 5 años y de 60 a 65 años 0.239
3 De 5 a 15 años y de 50 a 60 años 0.151
4 De 15 a 30 años 0.069
5 De 30 a 50 años 0.041
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Grupo de edades de la

comunidad educativa se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados
CUADRO N° 65. Matriz de comparación de pares: Grupo de

edades de la comunidad educativa.
De 0 a 2 De 5 a 15
Grupo de edades de la años y De 3 a 5 años y años y de De 15 a 30 De 30 a 50
comunidad educativa. mayor a 65 de 60 a 65 años 50 a 60 años años
años años
De 0 a 2 años y mayor a
1.00 3.00 4.00 6.00 9.00
65 años
De 3 a 5 años y de 60 a 65
0.33 1.00 2.00 4.00 6.00
años
De 5 a 15 años y de 50 a
0.25 0.50 1.00 3.00 4.00
60 años
De 15 a 30 años 0.17 0.25 0.33 1.00 2.00
De 30 a 50 años 0.11 0.17 0.25 0.50 1.00
SUMA 1.86 4.92 7.58 14.50 22.00
1/SUMA 0.54 0.20 0.13 0.07 0.05
CUADRO N° 66. Matriz de normalización: Grupo de edades

de la comunidad educativa.
De 0 a 2 De 5 a 15
Grupo de edades de De 3 a 5 años
años y años y De 15 a De 30 a Vector
la comunidad y de 60 a 65
mayor a de 50 a 30 años 50 años Priorización
educativa. años
65 años 60 años
De 0 a 2 años y mayor
0.537 0.610 0.527 0.414 0.409 0.500
a 65 años
De 3 a 5 años y de 60
0.179 0.203 0.264 0.276 0.273 0.239
a 65 años
De 5 a 15 años y de
0.134 0.102 0.132 0.207 0.182 0.151
50 a 60 años
De 15 a 30 años 0.090 0.051 0.044 0.069 0.091 0.069
De 30 a 50 años 0.060 0.034 0.033 0.034 0.045 0.041
CUI: 2510300

de Análisis Jerárquico para el parámetro Grupo de edades de la comunidad
educativa.es el siguiente:
del parámetro: Niveles educativos que cubrirá la UP
IC 0.025
RC 0.023
4.2.3 Análisis del factor: Resiliencia Social.

4.2.3.1 Parámetro de Resiliencia Social.
La Resiliencia social en las instituciones educativas estará referida a Conocimiento de
peligros en la zona de localización de la UP y capacitación en gestión de riesgos de
desastres.
4.2.3.1.1 Resiliencia social: Conocimiento de peligros en la zona de localización de la
UP
CUADRO N° 68. Descriptores: Conocimiento de peligros en
la zona de localización de la UP
Descripto Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP

r
1 Existe desconocimiento de toda la población sobre las causas y
consecuencias de los desastres.
2 Existe un escaso conocimiento de la población sobre las causas y
3 Existe un regular conocimiento de la población sobre las causas y
4 La mayoría de población tiene conocimientos sobre las causas y
5 Toda la población tiene conocimiento sobre las causas y consecuencias
de los desastres.
Se realizó dicha información de la entrevista realizada en campo.

4.2.3.1.2 Resiliencia social: capacitación en gestión de riesgos de desastres.
CUADRO N° 69. Descriptores: capacitación en gestión de
Descriptor Capacitación en gestión de riesgos de desastres.
1 La totalidad de la población no cuenta ni desarrollan ningún tipo de programa de
capacitación en tema concernientes a gestión de riesgo
2 La población está escasamente capacitada en temas concernientes a Gestión de Riesgos,
siendo su difusión y cobertura escasa.
CUI: 2510300
3 La población se capacita con regular frecuencia en temas concernientes a Gestión de

Riesgos, siendo su difusión y cobertura mayoritaria.
4 La población se capacita constantemente en temas concernientes a Gestión de Riesgos,
siendo su difusión y cobertura total
5 La población se capacita constantemente en temas concernientes a Gestión de Riesgos,
actualizándose participando en simulacros, siendo su difusión y cobertura total
4.2.3.2 Ponderación de los parámetros de Resiliencia social.

4.2.3.2.1 Ponderación de la Resiliencia social:
La ponderación de los 02 parámetros que se analizan en la Resiliencia social se
realiza de manera directa, no se utiliza la matriz de comparación de pares.
CUADRO N° 70. Ponderación Resiliencia social.
Parámetro Peso
Ponderado.
Conocimiento de peligros en la zona de 0.4
localización de la UP
Capacitación en gestión de riesgos de 0.6
desastres.
4.2.3.2.2 Ponderación de la Resiliencia social: Conocimiento de peligros en la zona de

localización de la UP.
CUADRO N° 71. Ponderación: Conocimiento de peligros en
la zona de localización de la UP.
r Ponderado.
1 Existe desconocimiento de toda la población sobre las 0.457
causas y consecuencias de los desastres.
2 Existe un escaso conocimiento de la población sobre las 0.308
3 Existe un regular conocimiento de la población sobre las 0.118
4 La mayoría de población tiene conocimientos sobre las 0.078
5 Toda la población tiene conocimiento sobre las causas y 0.038
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Conocimiento de peligros en

la zona de localización de la UP se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los
resultados obtenidos son los siguientes:

Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP.
Conocimiento de Existe Existe un Existe un La mayoría Toda la

CUI: 2510300
escaso regular
desconocimient de población población
conocimiento conocimiento
o de toda la tiene tiene
de la de la
peligros en la población conocimiento conocimiento
población población
zona de sobre las s sobre las sobre las
sobre las sobre las
localización de la causas y causas y causas y
causas y causas y
UP consecuencias consecuencia consecuencia
consecuencia consecuencia
de los s de los s de los
s de los s de los
desastres. desastres. desastres.
desastres. desastres.
Existe
desconocimiento
de toda la
población sobre 1.00 2.00 4.00 6.00 9.00
las causas y
consecuencias
de los desastres.
Existe un escaso
conocimiento de
la población
0.50 1.00 3.00 5.00 8.00
sobre las causas
y consecuencias
de los desastres.
Existe un regular
conocimiento de
la población
0.25 0.33 1.00 2.00 3.00
sobre las causas
y consecuencias
de los desastres.
La mayoría de
población tiene
conocimientos
0.17 0.20 0.50 1.00 3.00
sobre las causas
y consecuencias
de los desastres.
Toda la
población tiene
conocimiento
0.11 0.13 0.33 0.33 1.00
sobre las causas
y consecuencias
de los desastres.
SUMA 2.03 3.66 8.83 14.33 24.00
1/SUMA 0.49 0.27 0.11 0.07 0.04
CUADRO N° 73. Matriz de normalización: Conocimiento de

peligros en la zona de localización de la UP.
Conocimiento Existe Existe un Existe un La mayoría Toda la Vector
de peligros desconocimie escaso regular de población Priorizaci
en la zona de nto de toda la conocimient conocimient población tiene ón
localización población o de la o de la tiene conocimien
de la UP sobre las población población conocimien to sobre las
causas y sobre las sobre las tos sobre causas y
consecuencia causas y causas y las causas consecuenc
s de los consecuenc consecuenc y ias de los
desastres. ias de los ias de los consecuenc desastres.
desastres. desastres. ias de los
CUI: 2510300
desastres.
Existe
desconocimie
nto de toda la
población
sobre las 0.493 0.547 0.453 0.419 0.375 0.457
causas y
consecuencia
s de los
desastres.
Existe un
escaso
conocimiento
de la
población
0.247 0.273 0.340 0.349 0.333 0.308
sobre las
causas y
consecuencia
s de los
desastres.
Existe un
regular
conocimiento
de la
población
0.123 0.091 0.113 0.140 0.125 0.118
sobre las
causas y
consecuencia
s de los
desastres.
La mayoría de
población
tiene
conocimiento
s sobre las 0.082 0.055 0.057 0.070 0.125 0.078
causas y
consecuencia
s de los
desastres.
Toda la
población
tiene
conocimiento
sobre las 0.055 0.034 0.038 0.023 0.042 0.038
causas y
consecuencia
s de los
desastres.

de Análisis Jerárquico para el parámetro Conocimiento de peligros en la zona de
localización de la UP es el siguiente:
del parámetro: Conocimiento de peligros en la zona de
localización de la UP
CUI: 2510300
IC 0.024
RC 0.021
4.2.3.2.3 Ponderación de la Resiliencia social: capacitación en gestión de riesgos de

desastres.
CUADRO N° 75. Ponderación: capacitación en gestión de
Ponderado.
1 La totalidad de la población no cuenta ni desarrollan ningún tipo de 0.506
programa de capacitación en tema concernientes a gestión de riesgo
2 La población está escasamente capacitada en temas concernientes a 0.244
Gestión de Riesgos, siendo su difusión y cobertura escasa.
3 La población se capacita con regular frecuencia en temas concernientes a 0.131
Gestión de Riesgos, siendo su difusión y cobertura mayoritaria.
4 La población se capacita constantemente en temas concernientes a 0.075
Gestión de Riesgos, siendo su difusión y cobertura total
5 La población se capacita constantemente en temas concernientes a 0.044
Gestión de Riesgos, actualizándose participando en simulacros, siendo
su difusión y cobertura total
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro capacitación en gestión de

riesgos de desastres se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados
capacitación en gestión de riesgos de desastres.
La población La población La población se
La totalidad de
está se capacita La población se capacita
la población no
escasamente con regular capacita constantemente en
cuenta ni
capacitada en frecuencia en constantement temas
desarrollan
temas temas e en temas concernientes a
CAPACITACIÓN EN TEMAS DE ningún tipo de
concernientes concernientes concernientes a Gestión de
GESTIÓN DEL RIESGO DE programa de
a Gestión de a Gestión de Gestión de Riesgos,
DESASTRES capacitación en
Riesgos, Riesgos, Riesgos, actualizándose
tema
siendo su siendo su siendo su participando en
concernientes a
difusión y difusión y difusión y simulacros, siendo
gestión de
cobertura cobertura cobertura total su difusión y
riesgo
escasa. mayoritaria. cobertura total
La totalidad de la
población no cuenta ni
desarrollan ningún tipo de
programa de capacitación
1.00 3.00 4.00 6.00 9.00
en tema concernientes a
gestión de riesgo
La población está
escasamente capacitada
en temas concernientes a
Gestión de Riesgos,
0.33 1.00 2.00 4.00 6.00
siendo su difusión y
cobertura escasa.
La población se capacita
con regular frecuencia en
temas concernientes a
0.25 0.50 1.00 2.00 3.00
Gestión de Riesgos,
CUI: 2510300
siendo su difusión y
cobertura mayoritaria.
constantemente en temas
concernientes a Gestión 0.17 0.25 0.50 1.00 2.00
de Riesgos, siendo su
difusión y cobertura total
constantemente en temas
concernientes a Gestión
de Riesgos,
actualizándose
0.11 0.17 0.33 0.50 1.00
participando en
simulacros, siendo su
difusión y cobertura total
SUMA 1.86 4.92 7.83 13.50 21.00
1/SUMA 0.54 0.20 0.13 0.07 0.05

CUADRO N° 77. Matriz de normalización: capacitación en

gestión de riesgos de desastres.
La totalidad La población
La población La población
de la se capacita
está se capacita La población
población no constantement
escasamente con regular se capacita
cuenta ni e en temas
CAPACITACIÓ capacitada frecuencia en constantement
desarrollan concernientes
N EN TEMAS en temas temas e en temas
ningún tipo a Gestión de Vector
DE GESTIÓN concerniente concerniente concernientes
de programa Riesgos, Priorizació
DEL RIESGO s a Gestión s a Gestión a Gestión de
de actualizándose n
DE de Riesgos, de Riesgos, Riesgos,
capacitación participando
DESASTRES siendo su siendo su siendo su
en tema en simulacros,
difusión y difusión y difusión y
concerniente siendo su
cobertura cobertura cobertura total
s a gestión difusión y
escasa. mayoritaria.
de riesgo cobertura total
La totalidad de
la población no
cuenta ni
desarrollan
ningún tipo de
programa de 0.537 0.610 0.511 0.444 0.429 0.506
capacitación
en tema
concernientes
a gestión de
riesgo
La población
está
escasamente
capacitada en
temas
concernientes
0.179 0.203 0.255 0.296 0.286 0.244
a Gestión de
Riesgos,
siendo su
difusión y
cobertura
escasa.
La población
se capacita
con regular 0.134 0.102 0.128 0.148 0.143 0.131
frecuencia en
temas
CUI: 2510300
concernientes
a Gestión de
Riesgos,
siendo su
difusión y
cobertura
mayoritaria.
La población
se capacita
constantement
e en temas
concernientes
0.090 0.051 0.064 0.074 0.095 0.075
a Gestión de
Riesgos,
siendo su
difusión y
cobertura total
La población
se capacita
constantement
e en temas
concernientes
a Gestión de
Riesgos, 0.060 0.034 0.043 0.037 0.048 0.044
actualizándose
participando
en simulacros,
siendo su
difusión y
cobertura total

de Análisis Jerárquico para el parámetro capacitación en gestión de riesgos de
desastres es el siguiente:

del parámetro: capacitación en gestión de riesgos de
desastres.
IC 0.016
RC 0.014
4.2.4 Ponderación de los factores de vulnerabilidad en la dimensión social.

CUADRO N° 79. Ponderación: factores de la dimensión
social.

1 Exposición 0.297
2 Fragilidad 0.164
3 Resiliencia 0.539
Para la obtención de los pesos ponderados de los factores de vulnerabilidad se utilizó
el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos son los siguientes:
CUI: 2510300
CUADRO N° 80. Matriz de comparación de pares: factores de

vulnerabilidad en la dimensión social.
EXPSOSICIÓN FRAGILIDAD RESILIENCIA

PARÁMETRO
SOCIAL SOCIAL SOCIAL
EXPSOSICIÓN SOCIAL 1.00 2.00 0.50
FRAGILIDAD SOCIAL 0.50 1.00 0.33
RESILIENCIA SOCIAL 2.00 3.00 1.00
SUMA 3.50 6.00 1.83
1/SUMA 0.29 0.17 0.55
CUADRO N° 81. Matriz de normalización: factores de

vulnerabilidad en la dimensión social.
Vector
PARÁMETRO Priorizació
SOCIAL SOCIAL SOCIAL
n
EXPSOSICIÓN
0.286 0.333 0.273 0.297
SOCIAL
FRAGILIDAD
0.143 0.167 0.182 0.164
SOCIAL
RESILIENCIA
0.571 0.500 0.545 0.539
SOCIAL
de Análisis Jerárquico para los factores de vulnerabilidad social es el siguiente:
del parámetro: factores de vulnerabilidad en la dimensión
social.
IC 0.009
RC 0.017
CUADRO N° 83. Matriz dimensión social.
DIMENSIÓN SOCIAL
Exposición Fragilidad Resiliencia
0.297 0.164 0.539
ExpS1 1.000 frS1 1 rS1 0.4
rS2 0.6
CUI: 2510300
4.3 Vulnerabilidad en dimensión económica.

4.3.1 Análisis del factor: exposición económica.
4.3.1.1 Parámetro de la exposición económica.
La exposición económica en las instituciones educativas estará referida Localización
de la edificación respecto al área de impacto del peligro.
4.3.1.1.1 Exposición económica: Localización de la edificación respecto al área de
impacto del peligro.
CUADRO N° 84. Descriptores: Localización de la edificación
Descriptor Localización de la edificación respecto al
área de impacto del peligro.
1 > 75% del servicio educativo expuesto
2 ≤ 75% y > 50% del servicio educativo
expuesto
expuesto
expuesto
5 ≤ y > 10% del servicio educativo expuesto
Fuente: Manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos naturales – 02 versión.
4.3.1.2 Ponderación de los parámetros de exposición económica.

4.3.1.2.1 Ponderación de la exposición social: Localización de la edificación respecto al
área de impacto del peligro.
CUADRO N° 85. Ponderación: Localización de la edificación
Ponderado.
1 > 75% del servicio educativo expuesto 0.560
2 ≤ 75% y > 50% del servicio educativo 0.229
expuesto
expuesto
expuesto
5 ≤ y > 10% del servicio educativo expuesto 0.041
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Localización de la

edificación respecto al área de impacto del peligro, se utilizó el proceso de análisis
jerárquico, los resultados obtenidos son los siguientes:

Localización de la edificación respecto al área de impacto del
peligro.
CUI: 2510300
≤ 75% y > ≤ 50% y > ≤ 25% y >

Localización de la > 75% del ≤ y > 10% del
50% del 25% del 10% del
edificación respecto al servicio servicio
servicio servicio servicio
área de impacto del educativo educativo
educativo educativo educativo
peligro. expuesto expuesto
expuesto expuesto expuesto
> 75% del servicio
1.00 4.00 6.00 8.00 9.00
educativo expuesto
≤ 75% y > 50% del
servicio educativo 0.25 1.00 3.00 4.00 6.00
expuesto
≤ 50% y > 25% del
expuesto
≤ 25% y > 10% del
expuesto
≤ y > 10% del servicio
0.11 0.17 0.33 0.50 1.00
educativo expuesto
SUMA 1.65 5.75 10.83 15.50 21.00
1/SUMA 0.61 0.17 0.09 0.06 0.05
CUADRO N° 87. Matriz de normalización: Localización de la
edificación respecto al área de impacto del peligro.
≤ 75% y > ≤ 50% y > ≤ 25% y >
Localización de la > 75% del ≤ y > 10% del
50% del 25% del 10% del
edificación respecto servicio servicio Vector
servicio servicio servicio
al área de impacto educativo educativo Priorización
educativo educativo educativo
del peligro. expuesto expuesto
expuesto expuesto expuesto
> 75% del servicio
0.605 0.696 0.554 0.516 0.429 0.560
educativo expuesto
≤ 75% y > 50% del
servicio educativo 0.151 0.174 0.277 0.258 0.286 0.229
expuesto
≤ 50% y > 25% del
expuesto
≤ 25% y > 10% del
expuesto
≤ y > 10% del
expuesto

de Análisis Jerárquico para el parámetro Localización de la edificación respecto al área
de impacto del peligro es el siguiente:
del parámetro: Localización de la edificación respecto al área
de impacto del peligro.
IC 0.035
RC 0.031
CUI: 2510300
4.3.2 Análisis del factor: fragilidad económica.

4.3.2.1 Parámetro de fragilidad económica.
La fragilidad social en las instituciones educativas estará referida a lo siguiente:
 Condiciones de la edificación (estado de conservación).

 Configuración de elevación de la edificación.
 Antigüedad de construcción de la edificación.
 Material de construcción de la edificación.
4.3.2.1.1 Fragilidad económica: Condiciones de la edificación (estado de

conservación).
CUADRO N° 89. Descriptores: Condiciones de la edificación
Descriptor Condiciones de la edificación (estado de conservación).

1 MUY MALO: Las edificaciones en que las estructuras presentan un deterioro tal que hace
presumir su colapso.
2 MALO: Las edificaciones no reciben mantenimiento regular, cuya estructura acusa
deterioros que la comprometen aunque sin peligro de desplome y los acabados e
instalaciones tienen visibles desperfectos.
3 REGULAR: Las edificaciones que reciben mantenimiento esporádico, cuyas estructuras
no tienen deterioro y si lo tienen, no lo comprometen y es subsanable, o que los acabados
e instalaciones tienen deterioro visibles debido al mal uso.
4 BUENO: Las edificaciones reciben mantenimiento permanente y solo tienen ligeros
deterioros en los acabados debido al uso normal.
5 MUY BUENO: Las edificaciones reciben mantenimiento permanente y que no presentan
deterioro alguno.
Fuente: Manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos naturales – 02 versión.
4.3.2.1.2 Fragilidad económica: Configuración de elevación de la edificación.

CUADRO N° 90. Descriptores: Configuración de elevación
de la edificación.
Descripto Configuración de elevación de
r la edificación.
1 5 pisos
2 4 pisos
3 3 pisos
4 2 pisos
5 1 pisos
Fuente: Manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos
naturales – 02 versión.
4.3.2.1.3 Fragilidad económica: Antigüedad de construcción de la edificación.

CUI: 2510300
CUADRO N° 91. Descriptores: Antigüedad de construcción

de la edificación.
Descripto Antigüedad de construcción de la
r edificación.
1 De 40 a 50 años
2 De 30 a 40 años
3 De 20 a 30 años
4 De 10 a 20 años
5 De 0 a 10 años
Fuente: Manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos
naturales – 02 versión.
4.3.2.1.4 Fragilidad económica: Material de construcción de la edificación.

CUADRO N° 92. Descriptores: Material de construcción de la
edificación.
Descripto Material de construcción de la edificación.
r
1 Estera / cartón
2 Madera
3 Quincha (caña con barro), madera rolliza
con barro
4 Adobe o tapia
5 Ladrillo o bloque de cemento
Fuente: Manual para la evaluación de riesgos originados por fenómenos naturales – 02
versión.
4.3.2.1.5 Fragilidad económica: sistema de drenaje pluvial.

CUADRO N° 93. Descriptores: Cuenta con sistema de
drenaje pluvial
Descripto Antigüedad de construcción de la edificación.

r
1 No tiene
2 cuenta con zanjas sin ningún tipo de revestimiento
3 cuenta con zanjas mejoradas con colocación de rocas de
manera provisional
4 cunetas revestidas con emboquillado de piedra
5 cunetas de concreto armado
4.3.2.2 Ponderación de los parámetros de fragilidad económica.
4.3.2.2.1 Ponderación de la fragilidad económica: Condiciones de la edificación (estado

de conservación).
CUADRO N° 94. Ponderación: Condiciones de la edificación
CUI: 2510300
r Ponderado
.
1 MUY MALO: Las edificaciones en que las estructuras presentan un 0.512
deterioro tal que hace presumir su colapso.
2 MALO: Las edificaciones no reciben mantenimiento regular, cuya 0.218
estructura acusa deterioros que la comprometen, aunque sin peligro
de desplome y los acabados e instalaciones tienen visibles
desperfectos.
3 REGULAR: Las edificaciones que reciben mantenimiento 0.137
esporádico, cuyas estructuras no tienen deterioro y si lo tienen, no lo
comprometen y es subsanable, o que los acabados e instalaciones
tienen deterioros visibles debido al mal uso.
4 BUENO: Las edificaciones reciben mantenimiento permanente y 0.082
solo tienen ligeros deterioros en los acabados debido al uso normal.
5 MUY BUENO: Las edificaciones reciben mantenimiento permanente 0.051
y que no presentan deterioro alguno.
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Condiciones de la

edificación se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos son los
siguientes:

Condiciones de la edificación (estado de conservación).
REGULAR:
Las
MALO: Las edificaciones
edificaciones que reciben
no reciben mantenimiento
mantenimiento esporádico,
BUENO: Las
MUY MALO: regular, cuya cuyas MUY BUENO:
edificaciones
Las estructura estructuras no Las
reciben
edificaciones acusa tienen edificaciones
mantenimiento
en que las deterioros que deterioro y si reciben
Condiciones de la permanente y
estructuras la lo tienen, no lo mantenimiento
edificación (estado de solo tienen
presentan un comprometen comprometen permanente y
conservación). ligeros
deterioro tal aunque sin y es que no
deterioros en
que hace peligro de subsanable, o presentan
los acabados
presumir su desplome y que los deterioro
debido al uso
colapso. los acabados acabados e alguno.
normal.
e instalaciones
instalaciones tienen
tienen visibles deterioros
desperfectos. visibles
debido al mal
uso.
MUY MALO: Las
edificaciones en que las
estructuras presentan un 1.00 3.00 4.00 6.00 8.00
deterioro tal que hace
MALO: Las edificaciones 0.33 1.00 2.00 3.00 4.00
no reciben
mantenimiento regular,
cuya estructura acusa
deterioros que la
comprometen aunque sin
peligro de desplome y los
acabados e instalaciones
tienen visibles
CUI: 2510300
desperfectos.
REGULAR: Las
mantenimiento
esporádico, cuyas
estructuras no tienen
deterioro y si lo tienen, 0.25 0.50 1.00 2.00 3.00
no lo comprometen y es
subsanable, o que los
acabados e instalaciones
tienen deterioros visibles
debido al mal uso.
BUENO: Las
edificaciones reciben
mantenimiento
permanente y solo tienen 0.17 0.33 0.50 1.00 2.00
ligeros deterioros en los
acabados debido al uso
normal.
MUY BUENO: Las
edificaciones reciben
mantenimiento
0.13 0.25 0.33 0.50 1.00
permanente y que no
presentan deterioro
alguno.
SUMA 1.88 5.08 7.83 12.50 18.00
1/SUMA 0.53 0.20 0.13 0.08 0.06

CUADRO N° 96. Matriz de normalización: Condiciones de la

edificación (estado de conservación).
REGULAR:
Las
MALO: Las edificaciones
no reciben mantenimient
mantenimient o esporádico,
o regular, cuyas BUENO: Las
MUY MALO: MUY BUENO:
cuya estructuras no edificaciones
Las Las
estructura tienen reciben
Condiciones edificacione edificaciones
acusa deterioro y si mantenimient
de la s en que las reciben
deterioros que lo tienen, no o permanente Vector
edificación estructuras mantenimient
la lo y solo tienen Priorizació
(estado de presentan o permanente
comprometen, comprometen ligeros n
conservación) un deterioro y que no
aunque sin y es deterioros en
. tal que hace presentan
peligro de subsanable, o los acabados
presumir su deterioro
desplome y que los debido al uso
colapso. alguno.
los acabados acabados e normal.
e instalaciones
instalaciones tienen
tienen visibles deterioros
desperfectos. visibles
debido al mal
uso.
MUY MALO: 0.533 0.590 0.511 0.480 0.444 0.512
Las
edificaciones
en que las
estructuras
presentan un
deterioro tal
que hace
CUI: 2510300
presumir su
colapso.
MALO: Las
edificaciones
no reciben
mantenimient
o regular,
cuya
estructura
acusa
deterioros que
la 0.178 0.197 0.255 0.240 0.222 0.218
comprometen
aunque sin
peligro de
desplome y
los acabados
e
instalaciones
tienen visibles
desperfectos.
REGULAR:
Las
edificaciones
que reciben
mantenimient
o esporádico,
cuyas
estructuras no
tienen
deterioro y si
lo tienen, no
lo 0.133 0.098 0.128 0.160 0.167 0.137
comprometen
y es
subsanable, o
que los
acabados e
instalaciones
tienen
deterioros
visibles
debido al mal
uso.
BUENO: Las
edificaciones
reciben
mantenimient
o permanente
y solo tienen 0.089 0.066 0.064 0.080 0.111 0.082
ligeros
deterioros en
los acabados
debido al uso
normal.
MUY BUENO:
Las
edificaciones
reciben
mantenimient
0.067 0.049 0.043 0.040 0.056 0.051
o permanente
y que no
presentan
deterioro
alguno.
CUI: 2510300

de Análisis Jerárquico para el parámetro Condiciones de la edificación (estado de
conservación) es el siguiente:

del parámetro: Condiciones de la edificación (estado de
conservación).
IC 0.014
RC 0.013
4.3.2.2.2 Ponderación de la fragilidad económica: Configuración de elevación de la

edificación.
CUADRO N° 98. Ponderación: Configuración de elevación de
la edificación.

Ponderado.
1 5 pisos 0.533
2 4 pisos 0.252
3 3 pisos 0.113
4 2 pisos 0.068
5 1 pisos 0.035
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Configuración de elevación

de la edificación se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos
son los siguientes:

Configuración de elevación de la edificación.
Configuración de
elevación de la 5 pisos 4 pisos 3 pisos 2 pisos 1 pisos
edificación.
5 pisos 1.00 4.00 5.00 8.00 9.00
4 pisos 0.25 1.00 3.00 5.00 8.00
3 pisos 0.20 0.33 1.00 2.00 4.00
2 pisos 0.13 0.20 0.50 1.00 3.00
1 pisos 0.11 0.13 0.25 0.33 1.00
SUMA 1.69 5.66 9.75 16.33 25.00
1/SUMA 0.59 0.18 0.10 0.06 0.04
CUADRO N° 100. Matriz de normalización: Configuración de

elevación de la edificación.
CUI: 2510300
Configuración de
Vector
elevación de la 5 pisos 4 pisos 3 pisos 2 pisos 1 pisos
Priorización
edificación.
5 pisos 0.593 0.707 0.513 0.490 0.360 0.533
4 pisos 0.148 0.177 0.308 0.306 0.320 0.252
3 pisos 0.119 0.059 0.103 0.122 0.160 0.113
2 pisos 0.074 0.035 0.051 0.061 0.120 0.068
1 pisos 0.066 0.022 0.026 0.020 0.040 0.035

de Análisis Jerárquico para el parámetro Configuración de elevación de la edificación
es el siguiente:
del parámetro: Configuración de elevación de la edificación.
IC 0.058
RC 0.052
4.3.2.2.3 Ponderación de la fragilidad económica: Antigüedad de construcción de la

edificación.
CUADRO N° 102. Ponderación: Antigüedad de construcción
de la edificación.
r Ponderado.
1 De 40 a 50 0.470
años
2 De 30 a 40 0.291
años
3 De 20 a 30 0.135
años
4 De 10 a 20 0.068
años
5 De 0 a 10 años 0.037
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Antigüedad de construcción

de la edificación se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos
son los siguientes:

Antigüedad de construcción de la edificación.
Antigüedad de
De 40 a 50 De 30 a 40 De 20 a 30 De 10 a 20
construcción de la De 0 a 10 años
años años años años
edificación.
CUI: 2510300
De 40 a 50 años 1.00 2.00 4.00 8.00 9.00

De 30 a 40 años 0.50 1.00 3.00 5.00 7.00
De 20 a 30 años 0.25 0.33 1.00 3.00 4.00
De 10 a 20 años 0.13 0.20 0.33 1.00 3.00
De 0 a 10 años 0.11 0.14 0.25 0.33 1.00
SUMA 1.99 3.68 8.58 17.33 24.00
1/SUMA 0.50 0.27 0.12 0.06 0.04
CUADRO N° 104. Matriz de normalización: Antigüedad de

construcción de la edificación.
Antigüedad de construcción De 40 a 50 De 30 a 40 De 20 a 30 De 10 a 20 De 0 a 10 Vector

de la edificación. años años años años años Priorización
De 40 a 50 años 0.503 0.544 0.466 0.462 0.375 0.470
De 30 a 40 años 0.252 0.272 0.350 0.288 0.292 0.291
De 20 a 30 años 0.126 0.091 0.117 0.173 0.167 0.135
De 10 a 20 años 0.063 0.054 0.039 0.058 0.125 0.068
De 0 a 10 años 0.056 0.039 0.029 0.019 0.042 0.037

de Análisis Jerárquico para el parámetro Antigüedad de construcción de la edificación
es el siguiente:
del parámetro: Antigüedad de construcción de la edificación.
IC 0.039
RC 0.035
4.3.2.2.4 Ponderación de la fragilidad económica: Material de construcción de la

edificación.
CUADRO N° 106. Ponderación: Material de construcción de la
edificación.
r Ponderado.
1 Estera / cartón 0.553
CUI: 2510300
2 Madera 0.209
3 Quincha (caña con barro), madera 0.125
rolliza con barro
4 Adobe o tapia 0.076
5 Ladrillo o bloque de cemento 0.037
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Material de construcción de

la edificación, se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos son
los siguientes:
CUADRO N° 107. Matriz de comparación de pares: Material de

Quincha
(caña con
Material de Ladrillo o
Estera / barro), Adobe o
construcción de la Madera bloque de
cartón madera tapia
edificación. cemento
rolliza con
barro
Estera / cartón 1.00 4.00 5.00 8.00 9.00
Madera 0.25 1.00 2.00 3.00 7.00
Quincha (caña con
barro), madera rolliza 0.20 0.50 1.00 2.00 4.00
con barro
Adobe o tapia 0.13 0.33 0.50 1.00 3.00
Ladrillo o bloque de
0.11 0.14 0.25 0.33 1.00
cemento
SUMA 1.69 5.98 8.75 14.33 24.00
1/SUMA 0.59 0.17 0.11 0.07 0.04
CUADRO N° 108. Matriz de normalización: Material de

Quincha
(caña con
Material de Ladrillo o Vector
Estera / barro), Adobe o
construcción de la Madera bloque de Priorizació
cartón madera tapia
edificación. cemento n
rolliza
con barro
Estera / cartón 0.593 0.669 0.571 0.558 0.375 0.553
Madera 0.148 0.167 0.229 0.209 0.292 0.209
Quincha (caña con
barro), madera 0.119 0.084 0.114 0.140 0.167 0.125
rolliza con barro
Adobe o tapia 0.074 0.056 0.057 0.070 0.125 0.076
Ladrillo o bloque de
0.066 0.024 0.029 0.023 0.042 0.037
cemento

de Análisis Jerárquico para el parámetro Material de construcción de la edificación es
el siguiente:
CUI: 2510300

del parámetro: Material de construcción de la edificación.
IC 0.038
RC 0.034
4.3.2.2.5 Ponderación de la fragilidad económica: Cuenta con sistema de drenaje

pluvial
CUADRO N° 110. Ponderación: Cuenta con sistema de
drenaje pluvial
r Ponderado.
1 No tiene 0.535
2 cuenta con zanjas sin ningún tipo de revestimiento 0.232
3 cuenta con zanjas mejoradas con colocación de rocas de 0.120
manera provisional
4 cunetas revestidas con emboquillado de piedra 0.064
5 cunetas de concreto armado 0.048
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Cuenta con sistema de
drenaje pluvial. Se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos
son los siguientes:
CUADRO N° 111. Matriz de comparación de pares: sistema de

drenaje pluvial.
cuenta con
cuenta con zanjas
cunetas
zanjas sin mejoradas
revestidas
ningún tipo con cunetas de
sistema de drenaje pluvial No tiene con
de colocación concreto armado
emboquillado
revestimient de rocas de
de piedra
o manera
provisional
No tiene 1.00 4.00 5.00 7.00 8.00
cuenta con zanjas sin
ningún tipo de 0.25 1.00 2.00 5.00 6.00
revestimiento
cuenta con zanjas
mejoradas con colocación
0.20 0.50 1.00 3.00 2.00
de rocas de manera
provisional
cunetas revestidas con
0.14 0.20 0.33 1.00 2.00
emboquillado de piedra
cunetas de concreto
0.13 0.17 0.50 0.50 1.00
armado
SUMA 1.72 5.87 8.83 16.50 19.00
1/SUMA 0.58 0.17 0.11 0.06 0.05
CUADRO N° 112. Matriz de normalización: sistema de drenaje

pluvial.
CUI: 2510300
cuenta con
cuenta con zanjas
cunetas
zanjas sin mejoradas
revestidas cunetas de Vector
sistema de drenaje ningún tipo con
No tiene con concreto Priorizacio
pluvial de colocación
emboquillad armado n
revestimient de rocas
o de piedra
o de manera
provisional
No tiene 0.582 0.682 0.566 0.424 0.421 0.535
cuenta con zanjas sin
ningún tipo de 0.146 0.170 0.226 0.303 0.316 0.232
revestimiento
cuenta con zanjas
mejoradas con
0.116 0.085 0.113 0.182 0.105 0.120
colocación de rocas de
manera provisional
cunetas revestidas con
emboquillado de 0.083 0.034 0.038 0.061 0.105 0.064
piedra
cunetas de concreto
0.073 0.028 0.057 0.030 0.053 0.048
armado

de Análisis Jerárquico para el parámetro sistema de drenaje pluvial es el siguiente:
del parámetro: sistema de drenaje pluvial
IC 0.053
RC 0.048
4.3.2.2.6 Ponderación de los parámetros de la fragilidad económica.

Para obtener la ponderación de los parámetros de fragilidad económica, al ser 5
parámetros se utilizara la matriz de comparación de pares.
CUADRO N° 114. Ponderación: parámetros de la fragilidad
económica.
Parámetro Descripción Peso
s Ponderado.
1 Condiciones de la edificación (estado de 0.140
conservación).
2 Configuración de elevación de la 0.244
edificación.
3 Antigüedad de construcción de la 0.262
edificación.
4 Material de construcción de la edificación. 0.262
5 sistema de drenaje pluvial 0.091
CUI: 2510300
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro de fragilidad económica se

utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados obtenidos son los siguientes:
CUADRO N° 115. Matriz de comparación de pares de los

parámetros de fragilidad económica.
Condiciones
Antigüedad
de la Configuració Material de
de
edificación n de construcción sistema de
FRAGILIDAD ECONOMICA construcción
(estado de elevación de de la drenaje pluvial
de la
conservación) la edificación. edificación.
edificación.
.
Condiciones de la
edificación (estado de 1.00 0.50 0.50 0.50 2.00
conservación).
Configuración de
2.00 1.00 1.00 1.00 2.00
elevación de la edificación.
Antigüedad de
construcción de la 2.00 1.00 1.00 1.00 3.00
edificación.
Material de construcción
2.00 1.00 1.00 1.00 3.00
de la edificación.
sistema de drenaje pluvial 0.50 0.50 0.33 0.33 1.00
SUMA 7.50 4.00 3.83 3.83 11.00
1/SUMA 0.13 0.25 0.26 0.26 0.09
CUADRO N° 116. Matriz de normalización de los parámetros

de fragilidad económica.
Condiciones Antigüedad
Configuración Material de
de la de sistema
FRAGILIDAD de elevación construcción Vector
edificación construcción de drenaje
ECONOMICA de la de la Priorización
(estado de de la pluvial
edificación. edificación.
conservación). edificación.
Condiciones de la
edificación (estado 0.133 0.125 0.130 0.130 0.182 0.140
de conservación).
Configuración de
elevación de la 0.267 0.250 0.261 0.261 0.182 0.244
edificación.
Antigüedad de
construcción de la 0.267 0.250 0.261 0.261 0.273 0.262
edificación.
Material de
construcción de la 0.267 0.250 0.261 0.261 0.273 0.262
edificación.
sistema de drenaje
0.067 0.125 0.087 0.087 0.091 0.091
pluvial

de Análisis Jerárquico para los parámetros de fragilidad económica son lo siguiente:
de los parámetros de la fragilidad económica.
IC 0.010
CUI: 2510300
RC 0.009
4.3.3 Análisis del factor: Resiliencia económica.

4.3.3.1 Parámetro de Resiliencia económica,
La Resiliencia económica en las instituciones educativas estará referida al
Cumplimiento de la normatividad RNE en el diseño y construcción de la UP y al
Documento que acredita la titularidad del terreno a nombre del estado.
4.3.3.1.1 Resiliencia económica: Cumplimiento de la normatividad Vigente.
CUADRO N° 118. Descriptores: Cumplimiento de la
normatividad vigente.
Descripto Cumplimiento de la normatividad vigente.
r
1 La infraestructura educativa ha sido construida considerando la norma
sismo resistente 1970.
Fuente: Lineamiento para la elaboración del informe de evaluación del riesgo
de desastres en proyectos de infraestructura educativa.
.
4.3.3.1.2 Resiliencia económica: Documento que acredita la titularidad del terreno a
nombre del estado.
CUADRO N° 119. Descriptores: Documento que acredita la
Descripto Documento que acredita la titularidad del terreno a

r nombre del estado.
1 No cuenta con ningún documento.
2 Cuenta con documento de donación
3 Cuenta con documento de compra y venta
4 Cuenta con documento de compra y venta legalizado en
notario
5 Documento inscrito en registros públicos.
CUI: 2510300
4.3.3.2 Ponderación de los parámetros de Resiliencia económica.

4.3.3.2.1 Ponderación de la Resiliencia económica:
La ponderación de los 02 parámetros que se analizan en la Resiliencia social se
realiza de manera directa, no se utiliza la matriz de comparación de pares.
CUADRO N° 120. Ponderación Resiliencia social.
Parámetro Peso Ponderado.
Cumplimiento de la normatividad vigente. 0.2
Documento que acredita la titularidad del 0.8
terreno a nombre del estado.
4.3.3.2.2 Ponderación de la Resiliencia económica: Cumplimiento de la normatividad
vigente.
CUADRO N° 121. Ponderación: Cumplimiento de la
Ponderado.
1 La infraestructura educativa ha sido construida considerando la norma 0.490
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Cumplimiento de la

normatividad vigente se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados
Cumplimiento de la normatividad vigente.
La La La La
infraestructur infraestructur infraestructur infraestructur
La
a educativa a educativa a educativa a educativa
infraestructura
ha sido ha sido ha sido ha sido
educativa ha
Cumplimiento de la construida construida construida construida
sido construida
normatividad vigente. considerando considerando considerando considerando
considerando la
la norma la norma la norma la norma
norma sismo
sismo sismo sismo sismo
resistente 2016
resistente resistente resistente resistente
1970. 1977. 1997. 2003.
La infraestructura
educativa ha sido
construida considerando 1.00 3.00 4.00 5.00 9.00
la norma sismo resistente
1970.
La infraestructura
educativa ha sido
1977.
La infraestructura
0.25 0.50 1.00 2.00 5.00
educativa ha sido
CUI: 2510300
construida considerando
1997.
La infraestructura
educativa ha sido
2003.
La infraestructura
educativa ha sido
2016
SUMA 1.89 5.00 7.70 11.25 25.00
1/SUMA 0.53 0.20 0.13 0.09 0.04
CUADRO N° 123. Matriz de normalización: Cumplimiento de la

La La La La La
infraestructur infraestructur infraestructur infraestructur infraestructur
a educativa a educativa a educativa a educativa a educativa
Cumplimiento ha sido ha sido ha sido ha sido ha sido
Vector
de la construida construida construida construida construida
Priorizació
normatividad considerando considerando considerando considerando considerando
n
vigente. la norma la norma la norma la norma la norma
sismo sismo sismo sismo sismo
resistente resistente resistente resistente resistente
1970. 1977. 1997. 2003. 2016
La
infraestructura
educativa ha
sido construida 0.528 0.600 0.519 0.444 0.360 0.490
considerando la
norma sismo
resistente 1970.
La
infraestructura
educativa ha
sido construida 0.176 0.200 0.260 0.267 0.240 0.228
considerando la
norma sismo
resistente 1977.
La 0.132 0.100 0.130 0.178 0.200 0.148
infraestructura
educativa ha
sido construida
considerando la
CUI: 2510300
norma sismo
resistente 1997.
La
infraestructura
educativa ha
sido construida 0.106 0.067 0.065 0.089 0.160 0.097
considerando la
norma sismo
resistente 2003.
La
infraestructura
educativa ha
sido construida 0.059 0.033 0.026 0.022 0.040 0.036
considerando la
norma sismo
resistente 2016

de Análisis Jerárquico para el parámetro Cumplimiento de la normatividad vigente es
el siguiente:
del parámetro: Cumplimiento de la normatividad vigente.
IC 0.036
RC 0.032
4.3.3.2.3 Ponderación de la Resiliencia económica: Documento que acredita la

CUADRO N° 125. Ponderación: Documento que acredita la

Ponderado.
1 No cuenta con ningún documento. 0.433
2 Cuenta con documento de donación 0.282
3 Cuenta con documento de compra y venta 0.176
4 Cuenta con documento de compra y venta 0.077
legalizado en notario
5 Documento inscrito en registros públicos. 0.032
Para la obtención de los pesos ponderados del parámetro Documento que acredita la
titularidad del terreno a nombre del estado se utilizó el proceso de análisis jerárquico.
Los resultados obtenidos son los siguientes:

Documento que acredita la titularidad del terreno a nombre del
estado.
Documento que acredita la No cuenta con Cuenta con Cuenta con Cuenta con Documento
titularidad del terreno a ningún documento documento documento inscrito en
CUI: 2510300
de compra y
de compra y venta registros
nombre del estado. documento. de donación
venta legalizado en públicos.
notario
No cuenta con ningún
1.00 2.00 3.00 6.00 9.00
documento.
Cuenta con documento de
0.50 1.00 2.00 5.00 8.00
donación
0.33 0.50 1.00 3.00 7.00
compra y venta
compra y venta legalizado 0.17 0.20 0.33 1.00 4.00
en notario
Documento inscrito en
0.11 0.13 0.14 0.25 1.00
registros públicos.
SUMA 2.11 3.83 6.48 15.25 29.00
1/SUMA 0.47 0.26 0.15 0.07 0.03
CUADRO N° 127. Matriz de normalización: Documento que

acredita la titularidad del terreno a nombre del estado.
Cuenta con
Documento que Cuenta con Cuenta con documento Documento
No cuenta Vector
acredita la titularidad documento documento de compra inscrito en
con ningún Priorizació
del terreno a nombre de de compra y venta registros
documento. n
del estado. donación y venta legalizado públicos.
en notario
No cuenta con ningún
0.474 0.523 0.463 0.393 0.310 0.433
documento.
Cuenta con documento
0.237 0.261 0.309 0.328 0.276 0.282
de donación
0.158 0.131 0.154 0.197 0.241 0.176
de compra y venta
de compra y venta 0.079 0.052 0.051 0.066 0.138 0.077
legalizado en notario
Documento inscrito en
0.053 0.033 0.022 0.016 0.034 0.032
registros públicos.

de Análisis Jerárquico para el parámetro Documento que acredita la titularidad del
terreno a nombre del estado es el siguiente:
del parámetro: Documento que acredita la titularidad del
terreno a nombre del estado.
IC 0.042
RC 0.037
CUI: 2510300
4.3.4 Ponderación de los factores de vulnerabilidad en la dimensión

económica.
CUADRO N° 129. Ponderación: factores de la dimensión
económica.

1 Exposición económica 0.098
2 Fragilidad económica 0.568
3 Resiliencia económica 0.334
Para la obtención de los pesos ponderados de los factores de vulnerabilidad en la

dimensión económica se utilizó el proceso de análisis jerárquico. Los resultados
CUADRO N° 130. Matriz de comparación de pares: factores de
vulnerabilidad en la dimensión económica.

PARÁMETRO
ECONOMICA ECONOMICA ECONOMICA
EXPSOSICIÓN
1.00 0.20 0.25
ECONOMICA
FRAGILIDAD
5.00 1.00 2.00
ECONOMICA
RESILIENCIA
4.00 0.50 1.00
ECONOMICA
SUMA 10.00 1.70 3.25
1/SUMA 0.10 0.59 0.31
CUADRO N° 131. Matriz de normalización: factores de

vulnerabilidad en la dimensión económica.
FRAGILID
EXPSOSICIÓ
AD RESILIENCIA Vector
PARÁMETRO N
ECONOMI ECONOMICA Priorización
ECONOMICA
CA
EXPSOSICIÓN
0.100 0.118 0.077 0.098
ECONOMICA
FRAGILIDAD
0.500 0.588 0.615 0.568
ECONOMICA
RESILIENCIA
0.400 0.294 0.308 0.334
ECONOMICA

de Análisis Jerárquico para los factores de vulnerabilidad social es el siguiente:
del parámetro: factores de vulnerabilidad en la dimensión
social.
IC 0.012
CUI: 2510300
RC 0.023
4.3.5 Ponderación de las dimensiones de vulnerabilidad.

Para la ponderación de las dimensiones de la vulnerabilidad, en este caso la
vulnerabilidad Social y Vulnerabilidad económica se realizan de manera directa y se
tiene los valores que se muestran en el siguiente cuadro:
CUADRO N° 133. Valores de ponderación de las dimensiones

de vulnerabilidad.
Dimensió dimensión Peso Ponderado.
n
1 Dimensión social 0.300
2 Dimensión económica 0.700
CUADRO N° 134. Matriz dimensión económica.
DIMENSIÓN ECONOMICA
Exposición Fragilidad Resiliencia
0.098 0.568 0.334
ExpE1 1.000 frE1 0.140 rE1 0.2
frE2 0.244 rE2 0.8
frE3 0.262
frE4 0.262
frE5 0.091
4.4 Estratificación de la vulnerabilidad.

CUADRO N° 135. Estratificación del nivel de vulnerabilidad.
NIVELES DE
RANGO
VULNERABILI DESCRIPCION
S
DAD
CUI: 2510300
El nivel de educación que cubrirá la UP es nivel secundario de 12 a 16 años.
EL Grupo de edades de la comunidad educativa es de 0 a 12 años y mayor

a 65 años.
EL Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP es que
Existe desconocimiento de toda la población sobre las causas y
La Capacitación en temas de gestión del riesgo de desastres La totalidad de
la población no cuenta ni desarrollan ningún tipo de programa de
capacitación en tema concernientes a gestión de riesgo.
0.255 ≤
MUY ALTO La Localización de la edificación respecto al área de impacto del peligro es V ≤
que el > 75% del servicio educativo está expuesto. 0.493
Las Condiciones de la edificación (estado de conservación) MUY MALO: Las
edificaciones en que las estructuras presentan un deterioro tal que hace
La Configuración de elevación de la edificación es igual o mayor a 5 pisos.
La Antigüedad de construcción de la edificación es De 40 a 50 años.
El Material de construcción de la edificación es de Estera / cartón.
No cuenta con sistema de drenaje pluvial
EL Cumplimiento de la normatividad vigente La infraestructura educativa ha
sido construida considerando la norma sismo resistente 1970.
El Documento que acredita la titularidad del terreno a nombre del estado -
No cuenta con ningún documento.
El nivel de educación que cubrirá la UP es Educación Secundaria

EL Grupo de edades de la comunidad educativa es de 12 a 16 años y de 60
a 65 años
Existe un escaso conocimiento de la población sobre las causas y
La Capacitación en temas de gestión del riesgo de desastres La población
está escasamente capacitada en temas concernientes a Gestión de
Riesgos, siendo su difusión y cobertura escasa.
La Localización de la edificación respecto al área de impacto del peligro es

0.139 ≤
que el ≤ 75% y > 50% del servicio educativo expuesto.
ALTO V <
Las Condiciones de la edificación (estado de conservación) MALO: Las
0.255
edificaciones no reciben mantenimiento regular, cuya estructura acusa
deterioros que la comprometen aunque sin peligro de desplome y los
acabados e instalaciones tienen visibles desperfectos.
La Configuración de elevación de la edificación es igual a 4 pisos.
La Antigüedad de construcción de la edificación es De 30 a 40 años
El Material de construcción de la edificación es de Madera
Cuenta con sistema de drenaje pluvial cuenta con zanjas sin ningún tipo de
revestimiento
Cuenta con documento de donación
El nivel de educación que cubrirá la UP es Educación secundaria: 1ro, 2do y

5to
0.074 ≤
EL Grupo de edades de la comunidad educativa es De5 a 15 años y de 50
MEDIO V <
a 60 años
0.139
Existe un regular conocimiento de la población sobre las causas y
CUI: 2510300

se capacita con regular frecuencia en temas concernientes a Gestión de
Riesgos, siendo su difusión y cobertura mayoritaria.
La Localización de la edificación respecto al área de impacto del peligro es

que el ≤ 50% y > 25% del servicio educativo expuesto.
Las Condiciones de la edificación (estado de conservación) REGULAR: Las
edificaciones que reciben mantenimiento esporádico, cuyas estructuras no
tienen deterioro y si lo tienen, no lo comprometen y es subsanable, o que los
acabados e instalaciones tienen deterioros visibles debidos al mal uso.
El Material de construcción de la edificación es de Quincha (caña con barro),
madera rolliza con barro.
cuenta con zanjas mejoradas con colocación de rocas de manera
provisional
Cuenta con documento de compra y venta
El nivel de educación que cubrirá la UP es Educación secundaria: 4to, 5to y
6to y Educación secundaria: 1ro, 2do, 3ro, 4to y 5to.
EL Grupo de edades de la comunidad educativa es De 15 a 30 años y De
20 a 50 años
EL Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP es que La
mayoría de población tiene conocimientos sobre las causas y consecuencias
de los desastres y Toda la población tiene conocimiento sobre las causas y
se capacita constantemente en temas concernientes a Gestión de Riesgos,
siendo su difusión y cobertura total y La población se capacita
constantemente en temas concernientes a Gestión de Riesgos,
actualizándose participando en simulacros, siendo su difusión y cobertura
total.
0.039 ≤
BAJO La Localización de la edificación respecto al área de impacto del peligro es V <
que el ≤ 25% del servicio educativo expuesto. 0.074
Las Condiciones de la edificación (estado de conservación) BUENO: Las
edificaciones reciben mantenimiento permanente y solo tienen ligeros
deterioros en los acabados debido al uso normal y MUY BUENO: Las
edificaciones reciben mantenimiento permanente y que no presentan
deterioro alguno.
La Configuración de elevación de la edificación es menor igual a 2 pisos.
La Antigüedad de construcción de la edificación es menor a 20 años
El Material de construcción de la edificación es de Adobe o tapia y Ladrillo o
bloque de cemento.
cuenta con sistema de drenaje pluvial con cunetas revestidas con
emboquillado de piedra y/o cunetas de concreto armado
sido construida considerando la norma sismo resistente 2016
Documento inscrito en registros públicos.

CUI: 2510300
La I.E Pablo Visalot del centro poblado de Jumbilla tiene el nivel de educación
secundaria, la población mayormente se encuentra en el grupo etario de 12 a 16 años,
la mayoría de la población tiene conocimiento sobre las causas y consecuencias de
los desastres y la capacitación en temas de riesgo de desastres la población se
capacita constantemente. La edificación proyectada se encuentra en el área de
impacto del sismo, las condiciones de la edificación serán buenas, la configuración de
la edificación es a 2 pisos, la antigüedad de la edificación es menor a 10 años y la
edificación cumple con el RNE.
4.5 Niveles de vulnerabilidad.

Se realizó los cálculos para determinar los niveles de vulnerabilidad.
CUADRO N° 136. Nivel de vulnerabilidad.
RANGO NIVEL DE VULNERABILIDAD

0.255 ≤ V ≤ 0.493 MUY ALTA
0.139 ≤ V < 0.255 ALTA
0.074 ≤ V < 0.139 MEDIA
0.039 ≤ V < 0.074 BAJA
4.6 Mapa de vulnerabilidad.

Se presenta la vulnerabilidad para el terreno de la I.E Pablo Visalot del centro poblado
de Jumbilla del proyecto “Mejoramiento del Servicio Educativo en la Institución
Educativa Secundaria Pablo Visalot del Centro Poblado Jumbilla, Distrito de Jumbilla
Provincia de Bongará Departamento De Amazonas”.
Por las características del proyecto la vulnerabilidad de las estructuras existentes se
encuentra en vulnerabilidad media ante inundación pluvial.
FIGURA 28. Mapa de vulnerabilidad de la edificación.
CUI: 2510300
Fuente: elaboración a partir de parámetros social y económico.
La infraestructura proyectada en el terreno presentara una vulnerabilidad media.
5 CAPITULO V: CÁLCULO DEL RIESGO.

5.1 Metodología para el cálculo del riesgo.
Una vez identificados y analizados los peligros a los que está expuesta el ámbito
geográfico de estudio mediante la evaluación de la intensidad, la magnitud, la
frecuencia o periodo de recurrencia, y el nivel de susceptibilidad ante los fenómenos
de origen natural, y realizado el respectivo análisis de los componentes que inciden en
la vulnerabilidad explicada por la exposición, fragilidad y Resiliencia, la identificación
de los elementos potencialmente vulnerables, el tipo y nivel de daños que se puedan
CUI: 2510300
presentar, se procede a la conjunción de éstos para calcular el nivel de riesgo del área
en estudio10.
Para determinar el cálculo del riesgo se utiliza el siguiente procedimiento:
FIGURA 29. Flujograma para Estimar los Niveles del Riesgo
Fuente: CENEPRED
5.2 Niveles de riesgo.
La matriz de riesgos originados por sismo en el área del terreno de la I.E Pablo Visalot
es la siguiente:
CUADRO N° 137. Niveles de riesgo.
RANGO RIESGO
0.067 ≤ R < 0.244 MUY ALTO
0.016 ≤ R < 0.067 ALTO
0.006 ≤ R < 0.016 MEDIO
0.002 ≤ R < 0.006 BAJO
10
Manual para evaluación de riesgos originados por fenómenos naturales - 02
versión.
CUI: 2510300
5.3 Estratificación del nivel de riesgo.

CUADRO N° 138. Estratificación del Riesgo para la I.E.
NIVEL DE
DESCRIPCIÓN RANGOS
RIESGO
Altura de agua en zona inundable > 20cm, geología correspondiente a depósitos
fluvial-aluvial, geomorfología correspondiente a valles fluviales, pendiente llana y/o
suave menor a 5°, precipitación anómalas positivas mayor a 300% con respecto al
promedio mensual multianual.
El nivel de educación que cubrirá la UP es nivel secundario.

EL Grupo de edades de la comunidad educativa es De 0 a 2 años y mayor a 65
años.
EL Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP es que Existe
desconocimiento de toda la población sobre las causas y consecuencias de los
desastres.
La Capacitación en temas de gestión del riesgo de desastres La totalidad de la
población no cuenta ni desarrollan ningún tipo de programa de capacitación en
MUY tema concernientes a gestión de riesgo. 0.06 0.24
≤ R ≤
ALTO 7 4
La Localización de la edificación respecto al área de impacto del peligro es que el

> 75% del servicio educativo esta expuesto.
Las Condiciones de la edificación (estado de conservación) MUY MALO: Las
edificaciones en que las estructuras presentan un deterioro tal que hace presumir
su colapso.
La Configuración de elevación de la edificación es igual o mayor a 5 pisos.
La Antigüedad de construcción de la edificación es De 40 a 50 años.
El Material de construcción de la edificación es de Estera / cartón.
EL Cumplimiento de la normatividad vigente La infraestructura educativa ha sido
construida considerando la norma sismo resistente 1970.
El Documento que acredita la titularidad del terreno a nombre del estado - No
cuenta con ningún documento.
CUI: 2510300
Altura de agua en zona inundable entre 10 a 20 cm , geología correspondiente a

Grupo Pulluicana, geomorfología correspondiente a terrazas aluviales, pendiente
moderada de 5° a 20°, precipitación anómalas positivas de 100 a 300% con
respecto al promedio mensual multianual.
El nivel de educación que cubrirá la UP es Educación Inicial: De 3 a 5 años

EL Grupo de edades de la comunidad educativa es De 3 a 5 años y de 60 a 65
años
EL Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP es que Existe un
escaso conocimiento de la población sobre las causas y consecuencias de los
desastres.
La Capacitación en temas de gestión del riesgo de desastres La población está
escasamente capacitada en temas concernientes a Gestión de Riesgos, siendo su
difusión y cobertura escasa.
0.01 0.06
ALTO 6
≤ R <
7

≤ 75% y > 50% del servicio educativo expuesto.
Las Condiciones de la edificación (estado de conservación) MALO: Las
edificaciones no reciben mantenimiento regular, cuya estructura acusa deterioros
que la comprometen aunque sin peligro de desplome y los acabados e
instalaciones tienen visibles desperfectos.
El Material de construcción de la edificación es de Madera
El Documento que acredita la titularidad del terreno a nombre del estado - Cuenta
con documento de donación
CUI: 2510300
Altura de agua en zona inundable entre 5 a 10 cm, geología correspondiente a

Grupo Pulluicana, geomorfología correspondiente a abanicos proluviales,
pendiente fuerte de 20° a 35°, precipitación anómalas positivas de 50 a 100% con
El nivel de educación que cubrirá la UP es Educación Primaria: 1ro, 2do y 3ro

EL Grupo de edades de la comunidad educativa es De 5 a 15 años y de 50 a 60
años
EL Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP es que Existe un
regular conocimiento de la población sobre las causas y consecuencias de los
desastres.
La Capacitación en temas de gestión del riesgo de desastres La población se
capacita con regular frecuencia en temas concernientes a Gestión de Riesgos,
siendo su difusión y cobertura mayoritaria.
0.00 0.01
MEDIO 6
≤ R <
6
≤ 50% y > 25% del servicio educativo expuesto.
Las Condiciones de la edificación (estado de conservación) REGULAR: Las
edificaciones que reciben mantenimiento esporádico, cuyas estructuras no tienen
deterioro y si lo tienen, no lo comprometen y es subsanable, o que los acabados e
instalaciones tienen deterioro visibles debido al mal uso.
El Material de construcción de la edificación es de Quincha (caña con barro),
madera rolliza con barro.
El Documento que acredita la titularidad del terreno a nombre del estado - Cuenta
con documento de compra y venta
BAJO Altura de agua en zona inundable menor a 5cm, geología correspondiente a grupo 0.00 ≤ R < 0.00
Mitu, formación Chúlec, grupo pucara y formación corontachaca, geomorfología 2 6
correspondiente a montaña con laderas estructurales y montaña con laderas de
fuerte pendiente, pendiente mayor a 35° precipitación anómalas positivas menores
a 50% con respecto al promedio mensual multianual
El nivel de educación que cubrirá la UP es Educación Primaria: 4to, 5to y 6to y

Educación secundaria: 1ro, 2do, 3ro, 4to y 5to.
EL Grupo de edades de la comunidad educativa es De 15 a 30 años y De 20 a 50
años
EL Conocimiento de peligros en la zona de localización de la UP es que La
mayoría de población tiene conocimientos sobre las causas y consecuencias de
los desastres y Toda la población tiene conocimiento sobre las causas y
La Capacitación en temas de gestión del riesgo de desastres La población se
capacita constantemente en temas concernientes a Gestión de Riesgos, siendo su
difusión y cobertura total y La población se capacita constantemente en temas
concernientes a Gestión de Riesgos, actualizándose participando en simulacros,
siendo su difusión y cobertura total.

≤ 25% del servicio educativo expuesto.
Las Condiciones de la edificación (estado de conservación) BUENO: Las
edificaciones reciben mantenimiento permanente y solo tienen ligeros deterioros
en los acabados debido al uso normal y MUY BUENO: Las edificaciones reciben
mantenimiento permanente y que no presentan deterioro alguno.
La Configuración de elevación de la edificación es menor igual a 2 pisos.
La Antigüedad de construcción de la edificación es menor a 20 años
El Material de construcción de la edificación es de Adobe o tapia y Ladrillo o
bloque de cemento.
construida considerando la norma sismo resistente 2016
CUI: 2510300

Documento inscrito en registros públicos.
La infraestructura en el terreno proyectado tiene una riesgo medio ante inundación

pluvial con altura de agua en zona inundable mayor a 20 cm, esto debido a que se
encuentra sobre la unidad geomorfológica pertenece a terrazas aluviales y la unidad
geológica perteneciente depósitos aluviales, pendiente llana y/o suave y la UP tiene
el nivel de educación secundario, la mayoría de la población tiene conocimiento sobre
las causas y consecuencias de los desastres y la capacitación en temas de riesgo de
desastres la población se capacita constantemente.
5.4 Mapa de riesgos.

El mapa de riesgo se obtuvo a partir del mapa de peligro y el mapa de vulnerabilidad,
es así que se ha obtenido el riesgo de cada edificación que existe en el área del
terreno de la I.E Pablo Visalot Jumbilla, Distrito de Jumbilla. Se tiene que las
estructuras presentan riesgo alto ante el escenario planteado.
FIGURA 30. Mapa de riesgo de la I.E Pablo Visalot
Fuente: peligro y vulnerabilidad.

CUI: 2510300
5.5 Matriz de riesgos.

Este cuadro de doble entrada nos permite determinar el nivel del riesgo, sobre la base
del conocimiento de la peligrosidad y de las vulnerabilidades.
CUADRO N° 139. Matriz de riesgo para I.E.
NIVEL DE VALOR DE NIVELES DE PELIGRO

PELIGRO PELIGRO
MUY ALTO 0.495 0.037 0.069 0.126 0.244
ALTO 0.262 0.019 0.036 0.067 0.129
MEDIO 0.114 0.008 0.016 0.029 0.056
BAJO 0.078 0.006 0.011 0.020 0.038
VALOR DE VULNERABILIDAD 0.074 0.139 0.255 0.493
NIVEL DE VULNERABILIDAD BAJA MEDIA ALTA MUY ALTA
5.5.1.1 Zonificación territorial del riesgo.
De acuerdo con el cuadro siguiente se tiene que el lugar presenta riesgo alto para las
edificaciones existentes.
Para que las estructuras planteadas tengan un riesgo medio deben cumplir con lo
establecido en la normativa de edificaciones.
CUADRO N° 140. Niveles de riesgo para la zonificación

territorial del riesgo
PÉRDIDAS Y DAÑOS PREVISIBLES EN CASO DE IMPLICANCIAS PARA EL

LEYENDA USO PARA ASENTAMIENTOS HUMANOS ORDENAMIENTO TERRITORIAL
Las personas están en peligro tanto dentro como
fuera de sus casas. Existen grandes probabilidades
de destrucción repentina de edificios y/o casas. Los
eventos se manifiestan con una intensidad Zona de prohibición, no apta para la
Riesgo muy relativamente débil, pero con una frecuencia instalación, expansión o densificación de
alto no elevada o con intensidad fuerte. En este caso, las asentamientos humanos. Áreas ya
mitigable personas están en peligro afuera de los edificios. edificadas deben ser reasentadas
Zona de prohibición, no apta para la
Las personas están en peligro tanto dentro como instalación, expansión o densificación de
fuera de sus casas. Existen grandes probabilidades asentamientos humanos. Áreas ya
de destrucción repentina de edificios y/o casas. Los edificadas pueden ser protegidas con
eventos se manifiestan con una intensidad importantes obras de protección, sistemas
relativamente débil, pero con una frecuencia de alerta temprana y evacuación temporal.
Riesgo muy elevada o con intensidad fuerte. En este caso, las Medidas estructurales que reduzcan el
alto personas están en peligro afuera de los edificios. riesgo.
CUI: 2510300
Zona de reglamentación, en la cual se

puede permitir de manera restringida, la
expansión y densificación de
asentamientos humanos, siempre y cuando
existan y se respeten reglas de ocupación
Las personas están en peligro afuera de los del suelo y normas de construcción
edificios, pero no o casi no adentro. Se debe contar apropiadas.
con daños en los edificios, pero no destrucción Construcciones existentes que no cumplan
repentina de éstos, siempre y cuando su modo de con las reglas y normas deben ser
construcción haya sido adaptado a las condiciones reforzadas, protegidas o desalojadas y
Riesgo alto del lugar. reubicadas.
Zona de sensibilización, apta para
asentamientos humanos, en la cual la
población debe ser sensibilizada ante la
El peligro para las personas es regular. Los ocurrencia de este tipo de peligro, a nivel
edificios pueden sufrir daños moderados o leves, moderado y poco probable, para el
pero puede haber fuertes daños al interior de los conocimiento y aplicación de reglas de
Riesgo medio mismos. comportamiento apropiadas ante el peligro.
Zona de sensibilización, apta para
asentamientos humanos, en la cual los
usuarios del suelo deben ser sensibilizados
El peligro para las personas y sus intereses ante la existencia de peligros muy poco
económicos son de baja magnitud, con probables, para que conozcan y apliquen
probabilidades de ocurrencia mínimas. reglas de comportamiento apropiadas ante
la
Riesgo Bajo ocurrencia de dichos peligros.
5.6 Cálculo de efectos probables (Daños y Pérdidas)

En esta parte de la evaluación, se estiman los efectos que se generarían en la
infraestructura educativa, a consecuencia del impacto del peligro por inundación
pluvial.
Los efectos estimados ascienden a S/. 394,075.00 de pérdidas probables.
COSTO COSTO
COSTO TOTAL TOTAL
DAÑOS/PERDIDAS CANTIDAD M2 TOTAL
UNITARIOS DAÑOS PERDIDAS
PROBABLES PROBABLES
DAÑOS PROBABLES
Daños en Muros 310.00 M2 50.00 15,500.00 15,500.00
Danos en Pintura 310.00 M2 7.50 2,325.00 2,325.00
Daños en Puertas 6.00 Unid 200.00 1,200.00 1,200.00
PERDIDAS

PROBABLES
Perdidas en Aulas 6 324.00 47,300 283,800.00 283,800.00
Perdidas en Mobiliario 25.00 Unid 250 6,250.00 6,250.00
Perdidas en Equipos de
10.00 Unid 2000 20,000.00 20,000.00
computo
CUI: 2510300
Perdidas en Cerco
1.00 Glb 65000 65,000.00 65,000.00
Perimétrico
TOTAL S/. 19,025.00 311,550.00 394,075.00
Fuente: Elaboración Propia
5.6.1 Cálculo de pérdidas

 Pérdidas de aulas.
 Perdida de mobiliario y equipamiento.
 Perdida de parte de cerco perimetrico.
5.6.2 Cálculo de daños.

El fenómeno de inundación pluvial en el escenario planteado provocaría el daño a las
edificaciones y afectaría a la población estudiantil.
 Daño de muros
 Daño en pintura
 Daño en puertas
6 CAPITULO VI: CONTROL DEL RIESGO.

6.1 Costo efectividad.
Remuneraciones Anuales sin Proyecto
Jorna Remuneraci Remuneraci Remuneraci

N Carg da ón ón Escolarid Aguinald ón
Condición
° o labora ad S/ os S/.
mensual S/. anual S/. anual S/.
l
Director 120,000.0
1 Nombrada 40 4,000 300 600 120,900.00
a 0
Sub
2 Director Nombrada 40 2,400 72,000.00 300 600 72,900.00
a
Docent Nombrada/ 1,152,000. 1,152,900.0
3 45 2,400 300 600
es contrataddos 00 0
4 Auxiliar Contratada 30 1,500 90,000.00 0 600 90,600.00
1,434,000.0 1,437,300.0
Planilla total S/. 10,300.00 900.00 2,400.00
0 0
CUI: 2510300
Costo Sin Proyecto

Cantidad
RUBRO Und Precio S/. Sub total Total
/año

1 MANTENIMIENTO RUTINARIO 431.00
Limpieza diaria de las aulas/ talleres/
1.01 288.00
ambientes administrativos
Escobillón UND 12.00 8.00 96.00

Recogedor UND 12.00 6.00 72.00
Trapeador UND 12.00 10.00 120.00
1.02 Limpieza diaria de SS. HH. 123.00
Detergente KG 12.00 7.00 84.00
Desinfectante GL 5.00 5.00 25.00

Esponjas UND 10.00 1.00 10.00
Escobillas de cerdas
UND 2.00 2.00 4.00
plásticas

Paños UND 5.00 2.50 12.50
1.04 Limpieza de mensual de ventanas 20.00
Franela UND 5.00 2.00 10.00
Limpia Ventanas UND 4.00 2.50 10.00

2 MANTENIMIENTO PERIÓDICO 10,063.00
INFRAESTRUCTURAS DE
AULAS/TALLERES/AMBIENTES
ADMINISTRATIVOS
2.01 Latex en muros interiores y exteriores M2 500.00 7.62 3810.00
2.02 Esmalte en carpintería metálica M2 50.00 6.28 314.00
2.03 Reparaciones diversas Glb 1.00 1700.00 1700.00

2.05 Escobillones Und 12.00 8.00 96.00
MOBILIARIO ESCOLAR
2.06 Barnix y esmalte para carpetas M2 40.00 2.70 108.00
2.07 Barnix y esmalte para armarios o estantes M2 50.00 2.70 135.00
Reparacion de carpetas UND 50.00 20.00 1000.00
UTILILES DE OFICINA
2.08 Papel A-4, Lapiceros, Tijeras, Etc. Glb 1.00 1100.00 1100.00
2.09 Tizas y motas Glb 1.00 1200.00 1200.00
EQUIPOS
2.10 Limpieza de equipos UND 12.00 50.00 600.00
TOTAL 132,424.00
CUI: 2510300
Costos Incrementales a Precios Privados
FLUJO DE COSTOS TOTALES - PRECIOS DE MERCADO

ALTERNATIVA UNICA PABLO VISALOT
HORIZONTE DEL PROYECTO - 10 AÑOS
RUBROS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A)Costos de 13,527,
Inversión 670.01
B)Costos con 1,444, 1,444, 1,444, 1,444, 1,444, 1,444, 1,444, 1,444, 1,444, 1,444,
Proyectos 011.24 011.24 011.24 011.24 011.24 011.24 011.24 011.24 011.24 011.24
1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434,
Operación 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00
Costo de 10,011 10,011 10,011 10,011 10,011 10,011 10,011 10,011 10,011 10,011
Mantenimiento .24 .24 .24 .24 .24 .24 .24 .24 .24 .24
C)Costos sin 1,440, 1,440, 1,440, 1,440, 1,440, 1,440, 1,440, 1,440, 1,440, 1,440,
Proyecto 256.44 256.44 256.44 256.44 256.44 256.44 256.44 256.44 256.44 256.44
1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434, 1,434,
Costo Operación 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00 000.00
Costo de 6,256. 6,256. 6,256. 6,256. 6,256. 6,256. 6,256. 6,256. 6,256. 6,256.
Mantenimiento 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44
COSTOS
INCREMENTALES 13,527, 3,754. 3,754. 3,754. 3,754. 3,754. 3,754. 3,754. 3,754. 3,754. 3,754.
(A-B-C) 670.01 80 80 80 80 80 80 80 80 80 80
Costos Incrementales a Precios Sociales
FLUJO DE COSTOS TOTALES - PRECIOS SOCIALES
ALTERNATIVA UNICA
RUBROS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A)Costos de 11,457,
Inversión 936.50
B)Costos con 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0
Proyectos 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52
1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5
Operación 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0
Costo de
Mantenimiento 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5
Rutinario 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
C)Costos sin 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8
Proyecto 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20
1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5
Costo Operación 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00
Costo de
Mantenimiento 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2
Rutinario 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
COSTOS
INCREMENTALES 11,457, 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3
(A-B-C) 936.50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
CUI: 2510300
Población Beneficiada en la fase de funcionamiento

Grado 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032
1er Grado 29 29 31 31 31 32 32 32 32 32 32 32
2do Grado 130 130 30 32 32 32 33 33 33 33 33 33
3er Grado 119 119 135 32 34 34 34 35 35 35 35 35
4to Grado 129 129 120 136 33 35 35 35 36 36 36 36
5to Grado 116 116 130 120 136 33 35 35 35 36 36 36
Total 522 523 446 351 266 166 169 170 171 172 172 172
La población beneficiada en la fase de funcionamiento asciende a 2255 alumnos.
Flujo de Costos Totales
FLUJO DE COSTOS TOTALES - PRECIOS SOCIALES
ALTERNATIVA UNICA
RUBROS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A)Costos de 11,457,
Inversión 936.50
B)Costos con 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0 1,223,0
Proyectos 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52 77.52
1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5
Operación 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0
Costo de
Mantenimiento 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5 8,479.5
Rutinario 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
C)Costos sin 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8 1,219,8
Proyecto 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20 97.20
1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5 1,214,5
Costo Operación 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00 98.00
Costo de
Mantenimiento 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2 5,299.2
Rutinario 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
COSTOS
INCREMENTALES 11,457, 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3 3,180.3
(A-B-C) 936.50 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
F.A. (8%) 1.00 0.93 0.86 0.79 0.74 0.68 0.63 0.58 0.54 0.50 0.46
11,457, 2,944.7 2,726.6 2,524.6 2,337.6 2,164.4 2,004.1 1,855.6 1,718.2 1,590.9 1,473.1
936.50 4 1 4 3 7 4 8 3 5 0
11,479,
VACT 276.68
población 2,255
CE 5,091
CUI: 2510300
Índice de Costo Efectividad

INDICADORES ALT. UNICA
VACT 11,479,276.68
Alumnos Beneficiados 2255
Índice COSTO/ EFECTIVIDAD 5,091
El indicador Costo/ Beneficio para el presente EVAR es de 5,091 soles por alumnos
beneficiado.
6.1.1 Costo del proyecto.

Obras de mitigación
Drenaje Pluvial por un monto de inversión de S/. 14,737.80 soles.
6.1.2 Costo beneficio.

6.1.2.1 Costo mantenimiento estructural.
Consiste en el mantenimiento y limpieza del drenaje pluvial de 66 m, por el costo anual

de S/. 1,250.00.
6.1.2.2 Costo operación no estructural.
No se han considerado costo por medidas no estructurales.
6.2 Control del riesgo.

6.2.1 Aceptabilidad o Tolerancia del Riesgo
Peligro Sismo.
Tipo de Peligro: Natural
Tipo de Fenómeno: Hidrometereológico
Elementos Expuestos: Terreno de la I.E Pablo Visalot.
CUI: 2510300
6.2.1.1 Valoración de consecuencias

Cuadro Nº Valoración de Consecuencias
Valor Nivel Description
Las consecuencias debido al impacto de un
4 Muy Alta
fenómeno natural son catastróficas.
3 Alta fenómeno natural pueden ser gestionadas con
apoyo externo.
2 Media fenómeno natural pueden ser gestionadas con
los recursos disponibles.
1 Baja fenómeno natural pueden ser gestionadas sin
dificultad.
Las emergencias de inundación pluvial pueden no puede ser atendida por el Gobierno
Local, el Gobierno Local ante emergencias solicita Apoyo al Gobierno Regional para
atender las emergencias.
6.2.1.2 Valoración de Frecuencia

El periodo de frecuencia inundación pluvial es en tiempos medianamente largos (5 a
10 años), por lo que la valoración de la frecuencia de recurrencia sería media a baja.
CUADRO N° 141. Valoración de la Frecuencia
Valor Nivel Description

Puede ocurrir en la mayoría de las
4 Muy Alta
circunstancias.
Puede ocurrir en periodos de tiempo
3 Alta
medianamente largos según las circunstancias.
Puede ocurrir en periodos de tiempo largos
2 Media
según las circunstancias.
1 Baja Puede ocurrir en circunstancias excepcionales
Del cuadro anterior, se obtiene que el evento de sismo puede ocurrir en periodos de
tiempo largos según las circunstancias, es decir, posee el nivel 3 — alta
6.2.1.3 Nivel de consecuencia y daños:
CUADRO N° 142. Nivel de Consecuencia y Daño
Consecuencias Nivel Zona de Consecuencia y Daños

Muy Alta 4 Alta Alta Muy Alta Muy Alta
Alta 3 Media Alta Alta Muy Alta
Media 2 Media Media Alta Alta
CUI: 2510300
Baja 1 Baja Media Media Alta

Nivel 1 2 3 4
Frecuenc
Baja Media Alta Muy Alta
ia
Del Cuadro anterior se obtiene que el nivel de consecuencia y daño es de nivel 2 –

Consecuencia media.
.
6.2.1.4 Aceptabilidad y/o tolerancia

DESSCRIPTO
NIVEL Descripción
R
Enorme pérdida de la infraestructura, bienes, y
perdidas de vida
4 Inadmisible Se debe aplicar inmediatamente medida de
control físico y de ser posible transferir
inmediatamente los riesgos
Lesiones grandes a los alumnos y personal
administrativo, perdida de bienes, daños
considerables a la infraestructura.
3 Inaceptable
Se deben de desarrollar actividades
INMEDIATAS y PRIORITARIAS para el manejo
de riesgos
Perdida de bienes y daño a la infraestructura.
2 Tolerable Se deben de desarrollar actividades para el
manejo de riesgos
Menor daño a la infraestructura.
1 Aceptable
El riesgo no presenta un peligro significativo
De lo anterior se obtiene que la aceptabilidad y/o Tolerancia del Riesgo por inundación
alta en el área del terreno de la I.E Pablo Visalot, es de Valor 2 – Nivel tolerable, se
deben de desarrollar actividades para el manejo de riesgos.
Riesgo Riesgo Riesgo Riesgo

Inaceptable Inaceptable Inadmisible Inadmisible
Tolerable Inaceptable Inaceptable Inadmisible
Tolerable Tolerable Inaceptable Inaceptable
Aceptable Tolerable Tolerable Inaceptable
6.2.1.5 Prioridad de Atención
CUADRO N° 145. Prioridad de Intervención

CUI: 2510300
Valor Descripción Nivel de Priorización

4 Inadmisible I
3 Inaceptable II
2 Tolerable III
1 Aceptable IV
Del cuadro anterior se obtiene que el nivel de priorización es de nivel III Tolerable, del
cual constituye el soporte para realizar las actividades para el manejo de riesgos.
6.2.2 Control de riesgos.

El control debe traducirse en la disminución de la posibilidad de ocurrencia y del
impacto en caso de presentarse para esto se tomará las siguientes medidas:
6.2.2.1 Protección.
 Comunicación del riesgo, alertas a la comunidad y sectores productivos en
situación de riesgo.
 Preparación de los usuarios de la UP.
6.2.2.2 Reducción del riesgo.
 Se debe construir cunetas tapadas en el interior estas para evacuar las aguas
pluviales.
6.3 Medidas de prevención y reducción de riesgos de desastres.

Las medidas de prevención y reducción de riesgos ante el peligro de sismo son las
siguientes:
6.3.1.1 De orden estructural.
Para el proyecto.
 Para la I.E Construir un drenaje pluvial para evacuar las aguas pluviales en una
longitud total de 66 m.
Para el Entorno.
 Para las viviendas del entorno se debe dar mantenimiento en las cunetas de
drenaje pluvial, esto debe ser realizada por la municipalidad encargada.
 En la I.E. Incluir señalización ante fenómenos naturales en la localidad.
CUI: 2510300
FIGURA 31. Medidas estructurales a realizarse.
FIGURA 32. Drenaje pluvial
6.3.1.2 De orden no estructurales.

En el Proyecto.
 Los Usuarios de la I.E. deben ser capacitados en temas de gestión de riesgos y
participar en los simulacros ante fenómenos naturales.
 En la I.E. Considerar realizar capacitación a los docentes, personal
administrativo y estudiantes ante los fenómenos naturales.
En el entorno.
CUI: 2510300
 La municipalidad distrital debe capacitar a la población ante la ocurrencia de

fenómenos naturales.
7 CONCLUSIONES.
 Dentro del factor condicionante se analizó 3 parámetros que fueron pendiente, la
geomorfología y la geología. Se analizó y se realizó la ponderación de los
parámetros mediante la comparación de pares, mediante la metodología SAATY.
 Dentro del factor desencadenante se analizó la precipitación, lo cual se identificó
que en la zona de estudio se tiene anomalías positivas en la precipitación mayor a
100%.
 El nivel de peligro encontrado en las zonas de trabajo es de peligro medio a bajo.
 Se identificó el nivel de vulnerabilidad de la infraestructura de la I.E.I. como
vulnerabilidad media
 La vulnerabilidad del entorno se encuentra en nivel medio.
 El área de trabajo presenta riesgo alto ante el fenómeno de inundación pluvial, esto
debido a que los factores condicionantes hacen propenso este tipo de fenómeno,
en el análisis de peligro se ha determinado que la localidad de Jumbilla se
encuentra sobre depósitos aluviales antiguos y en terrazas elevadas.
 Se identificó el nivel de consecuencia y daño correspondiente al nivel 2 –
consecuencia media.
 El nivel de Aceptabilidad y Tolerancia del riesgo es inaceptable, se debe realizar las
medidas estructurales para mitigar el riesgo para ello se recomienda un muro de
contención cerca al cerco perimétrico de la Calle Comercio S/N.
 El área de contingencia tendría un riesgo alto ante inundación pluvial según el
escenario planteado.
8 RECOMENDACIONES.
 Se debe construir un drenaje pluvial para la evacuación de aguas pluviales y un
muro de contención para proteger parte del cerco perimétrico en la calle Comercio
S/N Jumbilla.
 Se recomienda que la Municipalidad Provincial de mantenimiento de las cunetas en
la vía de acceso para disminuir el riesgo en las viviendas del entorno.
 En la I.E. Incluir señalización ante fenómenos naturales.
 En la I.E y Los pobladores de las viviendas del entorno se debe realizar simulacros
ante fenómenos naturales.
 En la I.E. Considerar realizar capacitación a los docentes, personal administrativo y
estudiantes ante los fenómenos naturales.
CUI: 2510300
BIBLIOGRAFÍA.
 Centro Nacional de Estimación, Prevención y reducción del Riesgo de Desastres
(CENEPRED), 2014. Manual para la evaluación de riesgos originados por
fenómenos naturales. 2da versión.
 Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), 2015. Sistema de Información
Estadístico de apoyo a la prevención a los efectos del Fenómeno de El Niño y otros
Fenómenos Naturales.
 Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), 2017. Censo de Población,
Vivienda e infraestructura Publica afectada por “El Niño Costero”
 MINAGRI- SENAMHI. 2013. Normales Decadales de temperatura y precipitación y
calendario de siembras y cosechas. Lima, Perú. 439 pp.
 SENAMHI, 2014. Estimación de Umbrales de Precipitaciones Extremas para la
Emisión de Avisos meteorológicos, 11pp.
 CLIMATE.DATA.ORG. 2017. https://es.climate-data.org/location/25918/
 SENAMHI, 1988. Mapa de Clasificación Climática del Perú. Método de
Thornthwaite. Eds. SENAMHI Perú, 14 pp.
 Informe Técnico Preliminar, Zonas Críticas de la Región Amazonas, INGEMMET
2007.
 Lineamientos para la elaboración del informe de evaluación del riesgo de desastres
en proyectos de infraestructura educativa.

Evar Pablo Visalot

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U.E.

I: Municipalidad Provincial de Bongará

EVALUACIÓN DE RIESGO POR INUNDACION PLUVIAL

U.E.I: Municipalidad Provincial de Bongará

Bongará diciembre del 2021

CENEPRED: Centro Nacional de Estimación, Prevención Y Reducción del Riesgo de

1 : CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES.

1.1 OBJETIVO GENERAL.

2 CAPITULO II: CARACTERISTICAS GENERALES DEL AREA DE ESTUDIO.

2.1 UBICACIÓN GEOGRÁFICA

3 CAPITULO III: DETERMINACIÓN DEL PELIGRO.

3.1 METODOLOGÍA PARA LA DETERMINACIÓN DEL PELIGRO.

3.3 IDENTIFICACIÓN DEL ÁREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO.

4 CAPITULO IV: ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD.

4.1 ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD.

5 CAPITULO V: CÁLCULO DEL RIESGO.

5.1 METODOLOGÍA PARA EL CÁLCULO DEL RIESGO.

5.4 MAPA DE RIESGOS.

6 CAPITULO VI: CONTROL DEL RIESGO.

6.1 COSTO EFECTIVIDAD.

FIGURA 1. Mapa de ubicación del departamento de Amazonas.......................................................

CUADRO N° 40. Matriz de normalización de pares del factor geomorfología.

CUADRO N° 81. Matriz de comparación de pares: factores de vulnerabilidad en la dimensión social.

FOTOGRAFÍA N° 1. Vista de la Municipalidad Provincial de Jumbilla en la localidad de Jumbilla.

En el área de la ubicación del proyecto en el centro poblado de Jumbilla no se

En el presente informe se aplica la metodología del "Manual para la evaluación

El presente Informe de Evaluación del Riesgo de la Institución Educativa Pablo

En este sentido, la ocurrencia de los desastres es uno de los factores que

En el primer capítulo del informe, se desarrolla los Aspectos Generales, entre

En el quinto capítulo, se contempla el procedimiento para cálculo del riesgo,

Finalmente, en el sexto capítulo, se evalúa el control del riesgo, para identificar

1 : CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES.

1.2 Objetivos Específicos.

Contribuir con un documento técnico que determine la zonificación de los niveles de

1.6 Marco normativo.

 Ley N° 27867. Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales y su modificatorias

2 CAPITULO II: CARACTERISTICAS GENERALES DEL

La ubicación se encuentra en:

CUADRO N° 1. Ubicación del Distrito de Jumbilla.

DISTRI FECHA DE ALTITUD AREA DENSIDAD POBLACI

Fuente: INEI 2017

FIGURA 1. Mapa de ubicación del departamento de Amazonas.

FIGURA 2. Mapa de ubicación de la Provincia de Bongará en el departamento

Fuente: elaboración Propia.

FIGURA 3. Mapa de ubicación del distrito de Jumbilla en la provincia de

Fuente: Elaboración Propia

FIGURA 4. Localización del centro poblado de Jumbilla

Fuente: Google Earth

Centro Poblado de Jumbilla y ubicación de las principales entidades publicas,

CUADRO N° 2. Ubicación Geográfica del Proyecto

Norte 9346750 y Este

2.2 Base topografía.

Dicha información se puede apreciar en mayor detalle en el plano topográfico.

2.3 Vías de acceso.

PE-1N Lima Chiclayo Asfaltada 773

2.3.2 Desde la ciudad de Chachapoyas.

Fuente: Mapa vial MTC.

2.4 Características sociales.

CUADRO N° 7. Tipo de vivienda según material de construcción

CUADRO N° 8. Tipo de vivienda según material de construcción

2.4.3 Servicios Básicos

CUADRO N° 10. Tipo de Servicio Higiénico que tiene las

CUADRO N° 11. Viviendas Con alumbrado eléctrico.

2.5 Características económicas.