UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

Expresión Oral y Escrita

Unidad 1: Conceptos-Introducción

Tipologías textuales
Características de un texto

Mgs. Gabriela Ramírez

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 Definición de Texto
Conjunto coherente y
Transmiten un mensaje
ordenado de signos

Puede tener una extensión

variable: desde una expresión,
hasta un libro completo que Tienen unidad de
contiene cientos de páginas sentido,
determinada
intención
comunicativa.

Se trata de una composición

de signos (orales o escritos)
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 Características del texto
Son las nociones fundamentales que le permiten tener comprensión a un texto,
también le brindan sentido y orden dentro de una normativa determinada.

No artificioso
No complicado No dejar de lado la Concreto y simple en
1. Sencillez
No emplear elegancia de un la expresión de las
terminología trabajo académico ideas
indescifrable

Pensamiento es Usar palabras que No presenta dificultad

2. Claridad transparente. estén al alcance para la comprensión
Sin ruidos de los lectores del lector

La estructura fundamental de la oración es

Partes estructurales y gramaticales
sujeto, verbo y finaliza con los complementos
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 3. Cohesión

Colaboración de los párrafos entre ellos, para la total comprensión del texto.
Tienen que ir de lo general hacia lo específico, haciéndolo con orden y
progresivamente para lograr un desenlace satisfactorio.

4. Concisión

Capacidad de síntesis que posee el texto, no es necesario dar vueltas para

llegar a una respuesta. En el escrito se deben condensar, la idea principal o
Haga clic para argumento con las
editar el estilo deideas secundarias o de apoyo.
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 5. Adecuación 6. Coherencia
Elaboración de un texto dirigido hacia La coherencia es una propiedad del texto
un conjunto de personas determinadas. que consiste en que haya conexión entre
Si estamos escribiendo para abogados, los elementos que lo componen. Se
debemos asegurarnos que en el texto consigue con:
exista un lenguaje adecuado para su nivel
y en función de sus especificidades  Unidad temática:
profesionales. todos los elementos
del texto deben tratar
sobre el mismo tema.

La ordenación lógica de los enunciados

que componen el texto.

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 7. Concordancia
Relacionado el todo con sus
partes y viceversa. También se
entiende que los sustantivos deben
estar en la misma relación de
número y persona con los verbos y
adjetivos.
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8. Estilo
Es por definición, indefinible.
Es la manera propia que
tiene cada persona para
expresar su pensamiento
por medio de la escritura o la
palabra.
 9. Verificabilidad
Brindamos en nuestros escritos fuertes bases bibliográficas a los
lectores, por medio de citas o referencias de autores que tienen gran
importancia en la materia tratada; es el lenguaje comprobable.

10. Universalidad
Existe un texto que expresa un todo comprensible para el círculo de
lectores en un campo determinado, con un lenguaje al alcance claro y
preciso para quien va dirigido.

11. Objetividad
Imparcialidad o neutralidad que le damos a un escrito de opinión o
científico. Se debe escribir con la verdad desde todos sus puntos de vista.
Dar la información tal y como ocurre, ocurrió u ocurrirá, sin realizar
suposiciones.

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 Tipologías textuales

Forma del discurso: Ámbito de uso:

• Periodísticos
• Narrativo
• Humanísticos
• Descriptivo
• Científicos
• Argumentativo
• Jurídicos
• Dialogado
• Literarios
• Expositivo
• De la vida cotidiana
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 SEGÚN LA FORMA DE DISCURSO:

• Narrativo
Se expresa por medio de acciones o hechos, reales o imaginarios, que
acompañan el transcurso de una historia que se presenta en un tiempo y en un
espacio determinado.

Cuentos: La Bella durmiente.

Fábulas: El zorro y las uvas.
Novelas: Cien años de soledad.
Mitos y leyendas: El Mohan.
Anécdotas personales
Ejemplos de textos narrativos

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 • Descriptivo
La descripción es el motor en este tipo de textos; nos fundamentamos
en las características de un hecho, persona o cualquier cosa que
pueda ser conceptualizada.

• Postales y cartas
• Catálogos
• Guías turísticas
• Diarios
• Reportajes
• Suplementos semanales

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 Ejemplo:
Estos textos:
El perro es un animal de
cuatro patas, dos orejas, una
cola y también es llamado el
• Evocan
mejor amigo del hombre
• Representan
• Sitúan objetos

Su intención es comunicativa

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 • Argumentativo
En estos textos, el emisor expone varios temas y va a tomar
postura, a favor o en contra, con referencia a ellos.

En una conversación En un afiche

Se argumenta en una En un juicio
espontánea publicitario
entrevista de trabajo

El autor debe explicar su punto de vista de manera estratégica,

para que él receptor terminen convencido de que lo que dice el
Hagaemisor
clic para
es editar el estilo
verídico de
y fiable.
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 Ejemplo:
• Tema: • Tesis
La alimentación de Los niños no comen
los niños hoy. alimentos sanos y
deben comer de
todo.

• Introducción En la actualidad el tema de alimentación infantil tiene cada vez más importancia, ya que hay cada
vez más niños obesos.

El ritmo de vida provoca que demasiadas veces los padres recurran al facilismo, los embutidos o
productos precocinados para resolver la comida y eso es un grave error, ya que se olvidan
• Argumento o alimentos fundamentales como la fruta o las verduras. No hay que utilizar datos para ver que esto
desarrollo es verdad, solo piensa cuántas veces has visto a un niño con una pieza de fruta en la mano en la
calle y cuántas con un paquete de patatas. Nuestro cuerpo y aún más el de un niño, necesita
diferentes sustancias nutrientes y cada tipo de alimento nos aporta algo que nuestro cuerpo
necesita, es por eso que una mala alimentación puede producir enfermedades y un mal desarrollo.

En definitiva, no hay ninguna duda: hay que concienciar a padres y niños de que no podemos
• Conclusión
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permitirnos renunciar a ningún tipo de alimento.
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 • Dialogado

El diálogo es una herramienta dentro del texto que se

emplea para representar una conversación, una obra de
teatro, una entrevista, entre otras.

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 • Expositivo
Explica y transmite información de forma objetiva.

Su finalidad es informar temas de interés general para un público

no especializado, y, en ocasiones, sin conocimientos previos.

Tratando de dar respuesta a preguntas:

¿Qué?
¿Cómo?
¿Por qué?

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Las características principales de los
textos expositivos son:
•Predominan las oraciones enunciativas.
•Se utiliza la tercera persona · los verbos
de las ideas principales se conjugan en
Modo Indicativo.
•El registro es formal · se emplean gran
cantidad de términos técnicos o científicos.
•No se utilizan expresiones subjetivas.
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Ejemplo:
EL AGUA
El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula
está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de
oxígeno (H2O).
Es esencial para la supervivencia de todas las formas
conocidas de vida. El término agua generalmente se
refiere a la sustancia en su estado líquido, aunque la
misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y
en su forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el
71% de la superficie de la corteza terrestre.
Se localiza principalmente en los océanos donde se
concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y
casquetes polares poseen el 1,74%, los depósitos
subterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares
continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se
reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del
suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos.
 SEGÚN EL ÁMBITO DE USO

• Periodísticos

Una entrevista, una

noticia, un artículo social
o ideológico, todas estas
modalidades tiene dentro
de sí el texto periodístico;
se refiere a una
información corroborada
que es de interés público.

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 • Humanísticos

Los textos
humanísticos hacen
referencia a tópicos
vinculados con la
sociedad desde una
perspectiva de
humanidad; temas
culturales y sociales.

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 CIENCIAS SOCIALES HUMANIDADES

• Analizan la realidad social del ser • Analizan aspectos individuales del

humano, su entorno social ser humano y que influyen en su
• Se incluyen disciplinas como: formación:
• Se incluyen disciplinas como:
- Derecho
- Economía - Filosofía
- Sociología - Filología
- Historia - Estética
- Geografía - Psicología

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 • Científicos

Hacen referencia a
investigaciones y son
utilizados para difundir el
conocimiento de la ciencia y
tecnología; prima en ellos la
objetividad.

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 • Jurídicos
Hacen referencia a la
legislación; dentro de esta
variedad se encuentran los
artículos, las normativas,
leyes y excepciones.

Los textos jurídicos deben:

• Evitar los términos equívocos en aras de la claridad

• Resultar claros en la exposición de los hechos y
argumentos
• Utilizar frases breves y sencillamente ordenadas
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 • Literarios

Puramente estético, para el goce y disfrute del

lector, los textos literarios son aquellas
narraciones en que el autor expresa emotividad Se habla de:
de la realidad en que vive.
• Novelas
• Cuentos
• Poemas
• Fabulas
• Rimas
Sirven para resaltar la belleza de cualquier cosa
en cualquier forma y estado.
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La intención comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando hablamos,
escribimos o emitimos algún mensaje.

Si queremos informar, nuestro mensaje tendrá ciertas características.

Si queremos enseñar cómo se realiza algún procedimiento, el lenguaje varía.

Tanto la estructura como las palabras empleadas en cada caso, son diferentes.

Sin embargo, un mismo mensaje puede tener más de una intención.

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 Intención comunicativa

La intención comunicativa es
Si queremos informar, nuestro
el objetivo que perseguimos
mensaje tendrá ciertas
cuando hablamos, escribimos
características.
o emitimos algún mensaje.

Si queremos enseñar cómo se

realiza algún procedimiento, el
Sin embargo, un mismo
lenguaje varía. Tanto la
mensaje puede tener más de
estructura como las palabras
una intención.
empleadas en cada caso, son
diferentes.
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 Así, la intención comunicativa de los distintos tipos de texto podemos
definirla de la siguiente manera:

- Texto argumentativo: Defiende ideas y expresa opiniones.

- Texto descriptivo: Cuenta cómo son los objetos, personas, lugares,
animales, sentimientos.
- Texto expositivo: Explica de forma objetiva unos hechos.
- Texto dialogado: Reproduce literalmente las palabras de los
personajes.
- Texto narrativo: Relata hechos que suceden a unos personajes

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