UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

SISTEMA DE NIVELACIÓN Y A DMISIÓN

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

Apellido y Nombre: Acosta Cevallos Edison Francisco

Carrera UTN: Pedagogía en la Actividad Física y Deporte
Temática: Prelectura, lectura, poslectura
Docente: Mgs. Gabriela Ramírez

TALLER N° 6: ETAPAS DEL PROCESO DE LECTURA: PRE-

LECTURA, LECTURA Y POSLECTURA

Actividad:

Emplear las etapas del proceso de lectura: Pre -lectura, Lectura y Postlectura; con base en el
texto “Adicción a las nuevas tecnologías y redes sociales” disponible en el SIIU- UTN-
Recursos; y responda las siguientes preguntas:

1. Aplique el proceso de lectura y responda las siguientes preguntas:

Fase de Pre-Lectura:

a) ¿Qué tema aborda el autor del texto?

Aborda el tema del internet y sus adicciones, lo bueno y lo malo
b) ¿Qué sé de este tema? o ¿Cuáles son las ideas previas que tengo acerca del
tema?
La problemática que puede causar la adicción al internet, los trastornos que
puede llegar a ocurrir.
c) ¿Qué quiere decir el autor? (Una visión global sobre el contenido del texto,
previo a su lectura)
Ósea dar a conocer al lector un punto de vista alternativo en referente a la
lectura, trata de brindar una ayuda para no caer en la adicción de las nuevas
tecnologías y redes sociales
d) ¿Qué me sugiere el título? (Predice o plantea una hipótesis acerca del texto)
Trata de una problemática mundial de la adicción y sugiere darnos a conocer
las consecuencias de la misma

Fase de Lectura:

a. ¿De qué se trata esta lectura?

Trata de como un aparto puede controlarnos por completo sin que nos demos
cuenta, como una aplicación nos limita a conocer el mundo real fuera de una
pantalla y nos dan unas recomendaciones y consejos muy bien redactados
para no caer en ello.
 b. ¿Qué quiero saber o conocer?
Quisiera saber si hay mas factores que conlleven a la adicción y si hay más
métodos o terapias para las mismas
c. ¿Cuáles son las ideas principales de la lectura?
- La facilitación de las nuevas herramientas tecnológicas y las
complicaciones del mal uso de ellas.
- La adicción y el mal uso de las nuevas herramientas tecnologías y las
redes sociales.
- Los riesgos del abuso de las TICS.

- Señales de alarma que denotan una dependencia a las TIC o a las redes
sociales y que pueden ser un reflejo de la conversión de una afición en
una adicción.

- Limitaciones de tiempo de conexión en un infante o adolescente.

- Consejos referentes al mal uso de las mismas herramientas tecnológicas

o las redes sociales.

Post-Lectura:

a) Indique y escriba un párrafo corto acerca de ¿Qué aprendió de la lectura?

Aprendí que si somos adictos a las herramientas tecnológicas y a las redes
sociales porque como jóvenes dependemos de ellas hoy en día y que seria
bueno darnos un descanso porque seria algo bueno para nuestra salud y
nuestra mente principalmente.
b) y elabore un organizador gráfico del contenido del texto.
https://mm.tt/map/2146484962?t=9fBCyFwqQl (organizador gráfico)