SERVICIO LOCAL DE EDUCACION PUBLICA

Escuela Especial Dr. Ricardo Olea Guerra.

Unidad Técnica

DIVERSIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE Y PLAN DE APOYO INDIVIDUAL

Estrategias que se utilizaran para dar respuesta a la diversidad de estudiantes.

Criterios sobre enseñanza y Estrategias para … ¿Qué..? ¿Cómo? ¿A quiénes?

aprendizaje DUA
___x_ Múltiples medios de
presentación y representación
_x_Favorecer la percepción de la
información.
_x_Favorecer la representación de
la información.
-Usar letra de tamaño grande y
color
-usar letras modelos 3 D
-usar contraste entre fondo y letra
e imagen
-uso de videos, animaciones en el
aula.

____Favorecer la comprensión de
la información.

__x__ para favorecer la expresión -usar varios medios de respuesta

___ Múltiples medios de
ejecución y expresión.
____ Múltiples formas de
participación
Física para demostrar que han aprendido
(respuesta verbal, grafica,
selección de alternativas)
__x__ para favorecer la expresión -usar objetos físicos manipulables
y fluidez (bloques, modelos 3D, materiales
concretos)
_____ para captar la atención y el -uso de premios, recompensa
interés como refuerzo a actividad
-personalizar y contextualizar
respecto a sus intereses
-adecuar de acuerdo a su edad y

AJUSTES:
En los materiales de acceso
En el tiempo
En la tarea
En la evaluación
Plan de apoyo Individual Complementario.
Nombre del o los estudiantes
Abraham San Martin
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capacidad las actividades
-diseñar actividades viables y de
fácil comprensión.
-crear clima de apoyo y afecto en
el aula.
_ x__ de apoyo al esfuerzo y la -usar rutinas diarias
persistencia. -retroalimentación permanente
_____ para el control y regulación
de los propios procesos de
aprendizaje.
Acciones ¿A quienes?
Conexión a internet, materiales concretos
Durante el trascurso año en clases de 30
Actividades graficas en la pizarra y orales, tareas
cuadernos,observación directa,
Aplicar evluaciones formativas mensuales
Plan Fonoaudiológico Plan psicológico Plan Kinesiológico
Día – hora Día – hora Día – hora
Lunes 10 :30
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