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27/10/21 17:36 Test de Comprensión Lectora N°2- Tercer Trimestre

Test de Comprensión Lectora N°2- Tercer


Trimestre
Estimado(a) estudiante:

-Lee atentamente el siguiente texto y luego responde cada una de las preguntas.

-Analiza muy bien cada una de tus respuestas. Si es necesario, vuelve a leer el texto.

-Al finalizar, no olvides revisar que estén todas las preguntas respondidas y luego presiona el
botón ENVIAR.

Puntaje total: 24 puntos.

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*Obligatorio

1. Correo *

2. Escribe tu nombre y apellido *

3. Selecciona tu curso: *

Marca solo un óvalo.

5° año A

5° año B

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Lee atentamente el texto y responde las preguntas.

4. 1.- ¿Sobre qué nos habla este texto? *

Marca solo un óvalo.

a.- La importancia de saber leer.

b.- La importancia de desarrollar el hábito de la lectura desde la infancia.

c.- La importancia de la comprensión lectora.

d.- La importancia de formar a personas íntegras.

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5. 2.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? *

Marca solo un óvalo.

a.- Texto Narrativo.

b.- Texto Dramático.

c.- Texto informativo.

d.- Texto instructivo.

6. 3.- ¿De cuantos párrafos se compone el texto anteriormente leído? *

Marca solo un óvalo.

a.- 5.

b.- 3.

c.- 6.

d.- 4.

7. 4.- ¿Por qué debemos desarrollar en los niños el interés por la lectura? *

Marca solo un óvalo.

a.- Porque a futuro se forman ciudadanos consientes, responsables y cultos.

b.- Porque la lectura solamente les fomenta la imaginación.

c.- Porque leer es un buen método para hacer dormir a los niños.

d.- Porque la lectura solamente desarrolla la comprensión.

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8. 5.- ¿Por qué es importante que los niños vean que sus padres también leen? *

Marca solo un óvalo.

a.- Porque los padres son el ejemplo de los niños, por lo tanto si ellos leen, los niños
también sentirán curiosidad por hacerlo.

b.- Porque los padres mandan a los niños, por lo tanto, ellos deben obedecer.

c.- Porque el gusto por la lectura se hereda de generación en generación.

d.- Ninguna de las anteriores.

9. 6.- ¿Por qué se dice que un buen lector es un buen ciudadano? *

Marca solo un óvalo.

a.- Porque a través de la lectura se obtiene información que lleva a una persona a tener
criterio y a ser generador de opinión.

b.- Porque a través de la lectura aprendemos de otras culturas.

c.- Porque a través de la lectura conocemos nuestros derechos y deberes como


ciudadano.

d.- Porque a través de la lectura aprendemos nuevas palabras, por lo tanto ampliamos
nuestro vocabulario.

10. 7.- ¿Quién es el autor del texto leído? *

Marca solo un óvalo.

a.- Colaborador DCA.

b.- Diario de Centro América.

c.- José María Godoy Palacios.

d.- Los padres de los niños.

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11. 8.-¿Cuál de las siguientes palabras es un sinónimo de la palabra ÓPTIMO? *

Marca solo un óvalo.

a.- Ideal.

b.- Alegre.

c.- Cordial.

d.- Reparado.

12. 9.-¿Cuál es el significado de la palabra RUTINA? *

Marca solo un óvalo.

a.- Capacidad de adaptarse a todos los ambientes y espacios.

b.- Costumbre o hábito adquirido de hacer algo de un modo determinado.

c.- Habilidad de repetir muchas veces algo.

d.- Ruta que marca fin el inicio y fin de algo.

13. 10.- ¿Quién escribió el texto? *

Marca solo un óvalo.

a.- Un poeta.

b.- Un dramaturgo.

c.- Un periodista.

d.- Ninguna de las anteriores.

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14. 11.- El propósito del texto leído es: *

Marca solo un óvalo.

a.- Narrar una historia y entretener al lector.

b.- Expresar sentimientos y emociones.

c.- Ser representado frente a un público en un escenario.

d.- Informar al lector de un hecho real.

15. 12.- "El objetivo es formar CIUDADANOS consientes, responsables y cultos". Un sinónimo de la palabra
destacada es: *

Marca solo un óvalo.

a.- Amigos.

b.- Animales.

c.- Personas.

d.- Ninguna de las anteriores.

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 Formularios

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