Colegio El Encuentro

Lenguaje y Comunicació n – NB1

Facilitador: Isabel Espinoza Labra

Tema: Lectura há bil y comprensiva.
Disfrutar la lectura, a través de diferentes tipos de texto.
Objetivo: Fortalecer progresivamente los logros alcanzados en Lectura.

Chequeo Lector N°2

Nombre:
Curso:
Fecha:

EL TIBURÓN VA AL DENTISTA

A la consulta de un dentista
llegó cojeando un tiburó n,
porque hace má s de tres días
que sufre un fuerte dolor.

-Asiento- dijo el dentista –

y deje aquí su bastó n.
Abra muy grande la boca.
Y no la cierre ¡Por favor!

Abrió el tiburó n su boca

y el dentista tiritó :
pensando qué pasaría
si al tiburó n le daba tos.

-No se asuste, buen dentista-

dijo riendo el tiburó n-
A mí me duele el estó mago
cuando me como un doctor.

María Luisa Silva

I- Selección Múltiple: Marca con una X la alternativa que consideres correcta.

1. ¿Có mo llegó el tiburó n a la consulta del dentista?

a) Corriendo
b) Cojeando
c) Saltando
d) Gateando
2. ¿Hace cuá ntos días que sufría de dolor el tiburó n?

a) Hace má s de 6 días
b) Hace má s de 8 días
c) Hace má s de 3 días
d) Hace má s de 4 días

3. ¿Qué le dijo el dentista al tiburó n?

a) Tome asiento
b) Abra la boca
c) Tranquilo no pasará nada
d) Asiento, dejé su bastó n y abra la boca

4. ¿Qué pasó cuando el tiburó n abrió la boca?

a) El dentista tiritó
b) El dentista corrió
c) El dentista se río
d) El dentista lloró

5. ¿Qué le dijo el tiburó n al dentista cuando lo estaba examinando?

a) Que no quería que lo atendiera

b) Que podía comérselo
c) Que no se asustara
d) Que lo dejara tranquilo

6. ¿Qué pasaría si al tiburó n le daba tos mientras lo atendía el dentista?

a) Significaría que se iría a enfermar

b) El dentista se podría resfriar
c) El tiburó n cerraría la boca y mordería al dentista
d) El dentista le pediría al tiburó n que se fuera de su consulta
 Ficha de “Chequeo de Lectura”

Luego de leerles el texto en voz alta a tus papá s, pídeles que chequeen tu aprendizaje
colocando un ticket si lo hiciste bien o una cruz si te equivocaste, frente a cada indicador
presente en la secció n “Actitud y desempeñ o” de la siguiente ficha. No deben evaluar la secció n
“Comprensió n lectora”, pues eso lo hará tu facilitador una vez le devuelvas el documento para su
calificació n final.

Actitud y desempeñ o:
Leyó de corrido sin alterar la estructura de las palabras.

Respetó los signos de puntuació n e hizo las pausas indicadas.

Leyó con volumen adecuado (ausencia de velocidad o lentitud excesiva)

Pronunció con claridad al leer.

Su actitud fue positiva al leer.

Comprendió lo que leyó .

Comprensió n lectora:

Pregunta n°1

Pregunta n°2

Pregunta n°3

Pregunta n°4

Pregunta n°5

Pregunta n°6

Puntaje final

NOTA