GUIAS No 2 y 3 de 1 - Diana 2021

Centro Infantil Mundo Del Saber
GUIAS DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS # 2 y 3
Fecha: 22 de febrero al 5 de marzo del 2021 Eres muy inteligente
Grado: Primero Por eso sé que

Disfrutarás todo lo
Que aprenderás.
Nombre: _______________________________________________
Docente: Diana Ochoa Pérez
CENTRO INFANTIL MUNDO DEL SABER

MAICAO 2021
¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Transcribir en el cuaderno
Asignatura: Lengua Castellana Grado: Primero
Fecha: 22 – 02 – 2021 Hora: 6:50 a 7:50 a.m.
Tema: Vocales Abiertas
Propósito: Reconocer cuales son las vocales abiertas.
Vocales Abiertas
Se les llama abiertas porque su pronunciación requiere de mayor abertura de la boca.
Actividad
Colorea las vocales abiertas que encuentres dentro de los círculos y escribir tres de éstas
en las rayitas.
------ ------ ------

Asignatura: Matemáticas Grado: Primero

Fecha: 22 – 02 – 2021 Hora: 7:50 a 8:50
Tema: Representación de Conjuntos
Propósito: Conocer cómo se representa un conjunto.
Representación de Conjuntos
Los elementos de un conjunto se agrupan dentro de líneas cerradas.
Los conjuntos se nombran con letras mayúsculas. Ejemplo:
Actividad 1
Representa los siguientes conjuntos: Lápices de
Flores colores
Actividad 2
Observa cada conjunto y escribe que características tienen en común en el recuadro.

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: Primero

Fecha: 22 – 02 – 2021 Hora; 8:50 a 9:50
Tema: Dependencias de mi Colegio
Propósito: Identifico las dependencias de mi Colegio.
Dependencias del colegio
Salón de Clases: Es el lugar de la escuela donde estudias, allí permaneces la mayor

parte del tiempo.
Cooperativa: Es el sitio donde puedes adquirir tu merienda.
Baños: Es el lugar donde puedes realizar tus necesidades.
Patio: Es el lugar donde descansas y juegas.
Actividad
Recorta y pega las dependencias vistas y dialoga sobre ella

Actividad en el cuaderno
Asignatura: Ciencias Naturales Grado: Primero

Fecha: 22 – 02 – 2021 Hora: 10:30 a 11:30
Tema: Partes de mi cuerpo.
Propósito: Afianzamiento de saberes.
Partes de mi Cuerpo
Actividad 1
Con ayuda de tus padres, recorta, ordena y pega las partes del cuerpo como
corresponda.

Actividad 2
Pega la lámina en tu cuaderno, luego une con una línea el nombre correcto de las
partes del cuerpo sobre la silueta, acorde a tu sexo.
Extremidades
inferiores
Cabeza
Tronco
Extremidades
superiores

TRANSCRIBIR Y PEGAR LA FICHA EN EL CUADERNO DE LENGUA.
Asignatura: Lectores Grado: Primero

Fecha: 22 – 02 – 2021 Hora: 11:30 a 12:30
Tema: Lectura.
Propósito: Afianzar la capacidad de comprensión lectora.
Lectura


Fecha: 23 – 02 – 2021 Hora: 6:50 a 7:50 a.m.
Tema: Lectura.
Lee la lectura y contesta las preguntas.
¿Qué es Martín? Un pez 1. ¿Dónde almorzó?

Un niño
_______________________
¿De qué color es? Negro y blanco
2. ¿Con quién se sentó?
Rojo y amarillo
¿Qué puede hacer? Caminar _______________________

Nadar muy 3. ¿Qué comió?
rápido.
_______________________

Asignatura: Matemática Grado: Primero

Fecha: 23 – 02 – 2021 Hora: 7:50 a 8:50
Tema: Representación de conjuntos.
Actividad 1
Encierra las figuras que conforman cada conjunto.
Actividad 2
Completa con ayuda de tus padres.
¿Cuántos conjuntos formantes? de acuerdo a la actividad 1 ____________________
¿Cuál era el conjunto que más elementos tenia? ______________________________
¿Qué conjunto tiene menos elementos? _____________________________________.


Fecha: 23 – 02 – 2021 Hora: 8:50 a 9:50
Tema: Dependencias del colegio.
Actividad
Con ayuda de tus padres escribe el nombre de cada dependencia de tu colegio.

Asignatura: Religión Grado: Primero

Fecha: 23 – 02 – 2021 Hora: 10:30 a 11:30
Tema: La Creación del mundo (Primer día)
Propósito: Conocer lo que Dios hizo el primer día de la creación.
La creación del mundo (Primer día)

Dios es el creador mundo. El primer día dijo que se hiciese la luz, es así que a la
claridad llamó día y a la oscuridad llamó noche.
Actividad
Colorea la imagen que me represente el día y después la pego en el cuaderno.

Asignatura: Informática Grado: Primero

Fecha: 23 – 02 – 2021 Hora: 11:30 a 12:30
Tema: Las partes del computador
Propósito: Identificar las partes del computador.
Las partes del computador
Las partes del computador son: el monitor, la CPU, el mouse y el teclado.
1. Monitor: Sirve para ver todo lo que realizamos en la computadora.
Actividad
Recorta y pega la imagen y señala el monitor.
Mouse
Teclado
CPU
Monitor


Fecha: 24 – 02 – 2021 Hora: 6:50 a 8:50 a.m.
Tema: Comparación de conjuntos.
Propósito: Identificar la comparación entre conjuntos.
Comparación de conjuntos
Es comparar las cantidades de elementos que se encuentran en un conjunto. Ejemplo:
Menos
Más
Actividad 1
Colorea de color verde el círculo de los conjuntos que tenga más elementos y de color
azul el que tenga menos elementos
Conjunto de globos Conjunto de Gusanos
Actividad #2
Con ayuda de tus padres, cuenta y coloca las

cantidades de los elementos de cada conjunto.
Después completa con las palabras Más y Menos

comparando los conjuntos.
Hay _________manzana ___________bananas
Hay ________ fresas ____________ naranjas
Hay _________ uvas ___________cerezas.

Fecha: 24 – 02 – 2021 Hora: 8:50 a 9:50 a.m.
Tema: Vocales abiertas.
Propósito: Retroalimentación del tema.
Actividad 1
Encierra en un círculo las vocales abiertas que encuentres en el recuadro.
E u o i a u i o
A o a e u i e o
O i u a e o i u
U e a o i u a i
Actividad 2
Pega la lámina y colorea las vocales abiertas.

Asignatura: Geometría Grado: Primero

Fecha: 24 – 02 – 2021 Hora: 10:30 a 11:30 a.m.
Tema: Líneas abiertas y cerradas
Propósito: identificar las líneas abiertas y cerradas.
Líneas abiertas y cerradas

Líneas abiertas: Empiezan y terminan en diferentes puntos.
Líneas cerradas: Empiezan y terminan en el mismo punto. Ejemplo:
Actividad 1
Marco con una X las líneas abiertas.
Actividad 2
Dibuja la línea en el recuadro correspondiente


Fecha: 24 – 02 – 2021 Hora: 11:30 a 12:30
Tema: Órganos de los sentidos.
Propósito: Reconocer los órganos de los sentidos.
Órganos de los sentidos
Los seres humanos tenemos cinco sentidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto.
Sentido de la vista
Nos permiten ver todo lo que nos rodea y distinguir sus formas, colores, tamaños, si
están lejos o cerca.
Actividad
Escribir 4 actividades que realizas con la vista.


Fecha: 25 – 02 – 2021 Hora: 6:50 a 7:50 a.m.
Tema: Normas del Colegio.
Propósito: Conocer las normas del colegio.
Normas del Colegio

Nos indican cómo debemos comportarnos en el colegio, para vivir en paz y armonía.
Algunas de ellas son:
1. Ser puntuales.
2. Usar el uniforme adecuado.
3. Saludarnos a la entrada.
4. Respetar a todos.
Actividad
Colorear las normas que encuentres en la imagen y dialogar sobre las mismas.

Fecha: 25 – 02 – 2021 Hora: 7:50 a 9:50 a.m.
Tema: Sentido del oído.
Propósito: identifica el órgano de la audición.
Sentido del oído
El oído nos sirve para captar los sonidos.
Actividad 1
Encierra en un círculo lo relacionado con el órgano del oído.

Actividad 2
Recorta y pega la lámina en el cuaderno, después colorea lo relacionado con la

audición
..


Fecha: 25 – 02 – 2021 Hora: 10: 30 a 11:30 a.m.
Tema: La CPU
Propósito: identifica la CPU, como parte del computador.
La CPU
Hace que todas las partes cumplan con su función.
Actividad
Colorea la CPU. (Recortar y pegar en el cuaderno.


Fecha: 25 – 02 – 2021 Hora: 11: 30 a 12:30
Tema: Vocales cerradas
Propósito: Reconoce las vocales cerradas.
Vocales Cerradas
Son aquellas que al pronunciarlas se abre muy poco la boca.
Actividad
Escribe cuatro palabras que inicien con las vocales cerradas.
i u
_______________________ ________________________
_______________________ _________________________
________________________ _________________________
________________________ _________________________

Asignatura: Artística Grado: Primero

Fecha: 26 – 02 – 2021 Hora: 6:50 a 8:50 a.m.
Tema: Colores primarios
Actividad 1
Decora con plastilina la mariposa usando los colores primarios.

Realizar en el bloc plancha

Fecha: 26 – 02 – 2021 Hora: 6:50 a 8:50 a.m.
Tema: Colores primarios
Actividad 2
Pinta la ruleta con vinilo usando los colores primarios.

Transcribir en el cuaderno.
Asignatura: Caligrafía Grado: Primero
Fecha: 26 – 02 – 2021 Hora: 6:50 a: 9:50 a.m.
Tema: Trazos
Propósito: Adquirir habilidades en la escritura.
Actividad
Retiñe los trazos.


Fecha: 26 – 02 – 2021 Hora: 10:30 a: 11:30 a.m.
Tema: Líneas abiertas y cerradas
Propósito: Afianzamiento de saber
Actividad 1
Actividad 2
Retiñe con azul las líneas abiertas y con rojo las líneas cerradas.

Asignatura: Educación Física Grado: Primero

Fecha: 26 – 02 – 2021 Hora: 11:30 a: 12:30
Tema: Ubicación espacial (delante- detrás, adentro-afuera)
Propósito: Reconocer las ubicaciones delante-detrás, adentro-afuera
Actividad
Realiza un video de 30 segundos sobre las nociones delante-detrás, adentro-afuera,

ambientar con música. Recuerda usar el uniforme de física.


Fecha: 01 – 03 – 2021 Hora: 6:50 a 7:50 a.m.
Tema: Grafema de la (Mm)
Propósito: Reconocer y escribir el grafema de la (m)
Grafema de la (M m)
Ver Link para complementar https://youtu.be/zppQJg6yPIQ
Actividad
Retiñe la grafía del grafema de la (Mm ).Ten en cuenta las indicaciones.


Fecha: 01 – 03 – 2021 Hora: 7:50 a 8:50 a.m.
Tema: Pertenencia ( )
Propósito: Identificar si un elemento pertenece ( )
Pertenencia ( )
Un elemento pertenece a un conjunto cuando tiene la característica del conjunto.
Para indicar que un elemento pertenece a un conjunto escribimos . Ejemplo:

Actividad
Realizar actividad de la página 16 del libro Mundo Matemático 1.

Fecha: 01 – 03 – 2021 Hora: 8:50 a 9:50 a.m.
Tema: Mis compañeros
Propósito: Identifico a mis compañeros.
Mis compañeros
Los compañeros del colegio conforman uno de los primeros grupos. En este grupo
aprendemos a convivir y en él se encuentran algunos de los amigos para toda la vida.
Actividad


Fecha: 01 – 03 – 2021 Hora: 10:30 a 11:30
Tema: El órgano del olfato
Propósito: Reconoce para qué sirve el olfato.
El órgano del olfato

A través de la nariz percibimos los olores, es el órgano del olfato.
Actividad 1
Actividad 2
Escoge 4 frutas u elementos con olores, tápate los ojos, luego escoge elemento por
elemento lo hueles y di su nombre.

Fecha: 01 – 03 – 2021 Hora: 11:30 a 12:30
Tema: Lectura
Actividad
Lee y responde


Fecha: 02 – 03 – 2021 Hora: 6:50 a 7:50
Tema: Lectura
Actividad
Lee y responde

Fecha: 02 – 03 – 2021 Hora: 7:50 a 8:50
Tema: No Pertenencia ( )
Propósito: Identificar cuando un elemento no pertenece ( ) a un conjunto.
No Pertenencia ( )
Un elemento no pertenece a un conjunto cuando no tiene la característica del conjunto.
Para indicar que un elemento no pertenece a un conjunto le escribimos el signo .

Ejemplo:
F
Actividad
Realizar la actividad de la página 17 del libro Mundo Matemático 1
Fecha: 02 – 03 – 2021 Hora: 8:50 a 9:50
Tema: Mis compañeros
Propósito: Afianzar saberes,
Actividad
Dibuja un compañero y escribe una característica de él o ella.

Asignatura: Religión Grado: Primero
Fecha: 02 – 03 – 2021 Hora: 10:30 a 11:30
Tema: Segundo día de la creación.
Propósito: Conocer lo que Dios hizo el segundo día de la creación.
Segundo día de la creación
El segundo día, Dios creó el cielo, los ríos y mares.

Actividad
Dibuja en tu cuaderno lo que Dios creo en el segundo día.
Asignatura: informática Grado: Primero
Fecha: 02 – 03 – 2021 Hora: 11:30 a 12:30
Tema: El teclado.
Propósito: Reconoce el teclado como parte del computador.
El teclado

Introduce datos en el computador y está conformado de muchas teclas.
Actividad
Ubica el alfabeto en el siguiente teclado
Fecha: 03 – 03 – 2021 Hora: 6:50 a 8:50
Tema: Pertenencia y no pertenencia.
Propósito: Afianzar saberes
Actividad 1

Actividad 2

Fecha: 03 – 03 – 2021 Hora: 8:50 a 9:50

Tema: Fonema e inversos con m.
Propósito: Conocer los sonidos de la Mm
Fonema e inversos de la m
Dictado de palabras con m

_________________________________ _________________________________
________________________________ _________________________________
________________________________ ________________________________
Fecha: 03 – 03 – 2021 Hora: 10:30 a 11:30

Tema: Líneas abiertas y cerradas.
Actividad
Escribe debajo si la línea que se forma es abierta o cerrada.
__________________________ ___________________________
_____________________________ ___________________________________
______________________________ _____________________________________
Asignatura: Naturales Grado: Primero
Fecha: 03 – 03 – 2021 Hora: 11:30 a 12:30

Tema: Órgano del gusto
Propósito: Reconoce para qué sirve el órgano del gusto.
.
Órgano del gusto
En la boca y especialmente en la lengua, distinguimos los sabores.
Actividad
Observo y expreso los colores rojos para lo dulce. Azul para lo salado verde para lo ácido
y amarillo para lo caliente.
Fecha: 04 – 03 – 2021 Hora: 6:50 a 7:50 a.m.

Tema: Mi Profesora.
Propósito: Conocer la labor de mi profesora.
Mi Profesora
Los profesores cumplen un papel importante dentro de la educación, de tal forma son
quienes se dedican a la enseñanza y aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos.
Actividad
Dibuja a tu maestra y escribe su nombre.
Fecha: 04 – 03 – 2021 Hora: 7:50 a 9:50 a.m.

Tema: El tacto.
Propósito: Reconocer el órgano del tacto.
El Tacto
Nuestra piel y en especial la yema de los dedos nos permiten sentir lo duro y lo suave, lo
liso y lo áspero, lo frío y lo caliente. Es el órgano del tacto.
Actividad 1
De acuerdo a la imagen, escribe que hace cada niño con su tacto.
Actividad 2
Selecciona los siguientes elementos: lija, manzana, brillo, piedra y un algodón. Luego toca
varias veces cada elemento y dices si es suave, áspero, duro o rustico.
Fecha: 04 – 03 – 2021 Hora: 10.30 a 11:30 a.m.
Tema: El Mouse

Propósito: Reconoce r el mouse como parte del computador,
El Mouse
Sirve para dirigir y señalar acciones en el monitor.
Actividad
Colorea el Mouse.
Fecha: 04 – 03 – 2021 Hora: 11.30 a 12:30
Tema: Oraciones con m Mm

Actividad
Leer los sonidos y las palabras con m.
.Dictado de oraciones cortas.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Fecha: 05 – 03 – 2021 Hora: 6:50 a 8:50 a.m.
Tema: Los colores secundarios

Propósito: Reconoce los colores secundarios.
Los Colores secundarios
Se obtienen a partir de la combinación de dos colores. Ejemplo:
Actividad 1
Mezcla los vinilos rojo y amarillo, después pinta la zanahoria con el color obtenido.
Actividad 2
Colorea con el color indicado

Asignatura: Caligrafía Grado: Primero
Fecha: 05 – 03 – 2021 Hora: 8.50 a 9:50
Tema: Trazos
Propósito: Adquirir habilidades en la escritura.

Trazos
Retiño los trazos
Asignatura: geometría Grado: Primero
Fecha: 05 – 03 – 2021 Hora: 10.30 a 11:30
Tema: Líneas abiertas y cerradas.

Actividad
Realizar las actividades de las páginas 122 y 123 del libro Mundo Matemático 1
Asignatura: Educación física Grado: Primero
Fecha: 05 – 03 – 2021 Hora: 11.30 a 12:30
Tema: Ubicación espacial.
Actividad
Realiza un vídeo de 30 segundos donde mezcles las nociones arriba-abajo, derecha-

izquierda, delante-detrás y adentro-afuera. No olvides utilizar el uniforme de educación
física.

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GUIAS DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS # 2 y 3

Fecha: 22 de febrero al 5 de marzo del 2021 Eres muy inteligente

Grado: Primero Por eso sé que

Docente: Diana Ochoa Pérez

CENTRO INFANTIL MUNDO DEL SABER

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

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¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Matemáticas Grado: Primero

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: Primero

Dependencias del colegio

Salón de Clases: Es el lugar de la escuela donde estudias, allí permaneces la mayor

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Ciencias Naturales Grado: Primero

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

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Asignatura: Lectores Grado: Primero

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Lectores Grado: Primero

Lee la lectura y contesta las preguntas.

¿Qué es Martín? Un pez 1. ¿Dónde almorzó?

¿Qué puede hacer? Caminar _______________________

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Matemática Grado: Primero

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: Primero

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Religión Grado: Primero

La creación del mundo (Primer día)

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Informática Grado: Primero

Las partes del computador

Las partes del computador son: el monitor, la CPU, el mouse y el teclado.

1. Monitor: Sirve para ver todo lo que realizamos en la computadora.

Recorta y pega la imagen y señala el monitor.

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Matemática Grado: Primero

Conjunto de globos Conjunto de Gusanos

Con ayuda de tus padres, cuenta y coloca las

Después completa con las palabras Más y Menos

Hay _________manzana ___________bananas

Hay ________ fresas ____________ naranjas

Hay _________ uvas ___________cerezas.

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Geometría Grado: Primero

Líneas abiertas y cerradas

Dibuja la línea en el recuadro correspondiente

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Ciencias Naturales Grado: Primero

Órganos de los sentidos

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: Primero

Normas del Colegio

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Sentido del oído

El oído nos sirve para captar los sonidos.

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Recorta y pega la lámina en el cuaderno, después colorea lo relacionado con la

¡El estudio es la ruta ideal para el éxito!

Hay _manzana ___bananas

Hay fresas ____ naranjas

Hay _ uvas ___cerezas.