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Sesion 4 UNIDEP
Sesion 4 UNIDEP
PROGRAMA
SESIÓN 1
21/02/2022 00:00:00 - 27/02/2022 23:59:59
El alumno analizará la conceptualización de términos referente a la educación inclusiva, así como la legislación realizada para su regulación en el
marco educativo, por medio de un glosario y la presentación de un foro que le permita reflexionar sobre la inclusión educativa.
Contenido Temático 1 -
1. Panorama general de la educación inclusiva
1.1. Conceptos en educación inclusiva
1.1.1. Inclusión
1.1.2. Discapacidad
1.1.3. Necesidades educativas especiales
1.1.4. Dificultades de aprendizaje
1.2. Educación inclusiva y derechos humanos
1.3. La UNESCO y su modelo de educación para todos
2. Legislación y estructuras administrativas relacionadas
2.1. Legislación nacional e internacional en materia de inclusión
2.2. Transformaciones administrativas enfocadas a la inclusión
2.3. Movilización de recursos para la inclusión
2.3.1. Identificación de recursos
2.3.2. Establecimiento de alianzas
2.3.3. Enfoques de participación
2.3.4. Organización de apoyos escolares y comunitarios
2.4. Gestión de los servicios locales
SESIÓN 2
28/02/2022 00:00:00 - 06/03/2022 23:59:59
El alumno reflexionará sobre la importancia de la formación del docente en la educación inclusiva dentro del aula, implementando estrategias
que le permitan alcanzar el objetivo
Contenido Temático 3 -
3. Iniciativas de formación docente para la educación inclusiva
3.1. Modelos y enfoques de formación
3.2. Estrategias de formación sistémica
3.3. Formación de educadores especiales
3.4. Integración de equipos de intervención
4. Implementación de estrategias de inclusión en centros escolares
4.1. Implementación de propuestas de inclusión en el sistema escolar
4.1.1. Basadas en la persona
4.1.2. Basadas en la escuela
4.1.3. Basadas en el sistema
4.2. Participación de la familia a las transiciones escolares
4.3. Extensión de las estrategias de inclusión en el entorno extraescolar
SESIÓN 3
07/03/2022 00:00:00 - 13/03/2022 23:59:59
El alumno analizará las diferentes necesidades de aprendizaje que se pueden presentar dentro del aula, así como sus características para darles la
atención que ameritan en su proceso de inclusión educativa.
Contenido Temático 3 -
5. Atención escolar de alumnos con necesidades específicas de aprendizaje
5.1. Intelectuales
5.2. Neuromotoras
5.3. Senso-perceptuales
5.4. Comunicativas
5.5. Alumnos con capacidades y aptitudes sobresalientes o talentos específicos
SESIÓN 4
14/03/2022 00:00:00 - 20/03/2022 23:59:59
El alumno conocerá aquellos grupos vulnerables y minoritarios que deben ser atendidos con la misma premisa de educación para todos.
Contenido Temático 4 -
5.6. Atención educativa de alumnos pertenecientes a grupos vulnerables y
minoritarios
5.6.1. Protección a la infancia
5.6.2. Adultos mayores
5.6.3. Grupos indígenas
5.6.4. Migrantes
5.6.5. Equidad de género
5.6.6. Alumnos en situación de calle
5.6.7. Pedagogía hospitalaria
SESIÓN 5
21/03/2022 00:00:00 - 27/03/2022 23:59:59
El alumno realizará como proyecto final una propuesta de intervención inclusiva en una institución educativa.
Contenido Temático 5 -
6. Diseño de una propuesta de inclusión educativa
6.1. Evaluación inicial y detección de una necesidad educativa específica
6.2. Definición de ámbitos de actuación
6.3. Integración de estrategias de intervención
6.4. Evaluación de la intervención
6.5. Conclusiones y recomendaciones para la mejora