Universidad Central De Venezuela

Facultad De Medicina
Departamento De Rehabilitación Médica
Servicio Central De Medicina Física Y Rehabilitación
«Dr. José Arvelo»
TERAPIA OCUPACIONAL
TEMA 3. ACTIVIDADES TERAPÉUTICAS

Dra. Ruth Pérez

R1 Fisiatría
 ACTIVIDADES
TERAPÉUTICAS
Conjunto de actividades, dirigidas a una meta, y con
un propósito determinado

 Evaluar
 Facilitar
 Restaurar
 Mantener la capacidad funcional de la persona en sus roles de vida

Cavero, I.(26 de Febrero de 2018) .Terapia ocupacional: la actividad como herramienta de trabajo.Domus vi.
https://www.domusvi.es/articulo/terapia-ocupacional-la-actividad-como-herramienta-de-
trabajo/#:~:text=Las%20actividades%20terap%C3%A9uticas%20son%20la,propositivas%20y%20el%20Desempe%C3%B1o%2
0Ocupacional.
 FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
SELECCIÓN DE ACTIVIDADES
Las características del Paciente
Habilidades, características o creencias que residen en el
paciente y que pueden afectar su rendimiento en el
desempeño de una ocupación.

Factores que Afectadas por la presencia o ausencia de

enfermedad
Influyen: La privación y la discapacidad.

Los valores
Las creencias
La espiritualidad Las destrezas de ejecución, las demandas
Las funciones y de la actividad y los factores contextuales
y del entorno
estructuras corporales.
Marco de Trabajo para la Práctica de Terapia Ocupacional: Dominio y Proceso (2da. Ed.).Adaptación al español del documento:
American Occupational Therapy Asociation (2008). Traducción y Adaptación al español: Abril, 2010
 FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
SELECCIÓN DE ACTIVIDADES
Demandas de la Actividad:
Se refieren a las características específicas de una actividad que influyen en el
tipo y cantidad de esfuerzo requerido para realizar la actividad.

IMPORTANCIA DEL ANÁLISIS DE ACTIVIDAD:

Analizan las actividades para comprender lo que se requiere del

paciente y determinar la relación de los requisitos de la actividad
para participar de la ocupación

Marco de Trabajo para la Práctica de Terapia Ocupacional: Dominio y Proceso (2da. Ed.).Adaptación al español del documento:
American Occupational Therapy Asociation (2008). Traducción y Adaptación al español: Abril, 2010
 FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
SELECCIÓN DE ACTIVIDADES
Destrezas de Ejecución:
Acciones observables, concretas, dirigidas hacia una meta que utiliza el paciente
para participar en las ocupaciones de la vida diaria

Habilidades que demuestran los pacientes en las acciones que llevan a cabo.

• Destrezas motoras y praxis: imitar, seguir una secuencia y construir.

• Destrezas sensoriales-perceptuales: organización, manejo del tiempo y

seguridad.

• Destrezas de regulación emocional: expresar sus emociones apropiadamente.

•
• Destrezas cognitivas
• Destrezas de comunicación y sociales.
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American Occupational Therapy Asociation (2008). Traducción y Adaptación al español: Abril, 2010
 EQUIPOS Y MATERIALES
UTILIZADOS:
Objetos y sus propiedades
Herramientas, materiales y equipo utilizado en el proceso de realizar la actividad
«Forman parte de los aspectos de la demanda de la actividad».

Herramientas (por ejemplo, tijeras, platos, zapatos,

pelota de baloncesto).

Materiales (por ejemplo, pinturas, leche, lápiz labial)

Equipo (por ejemplo, mesa de trabajo, estufa, canasto

de baloncesto)
Marco de Trabajo para la Práctica de Terapia Ocupacional: Dominio y Proceso (2da. Ed.).Adaptación al español del documento:
American Occupational Therapy Asociation (2008). Traducción y Adaptación al español: Abril, 2010
 TIPOS DE MOVIMIENTO A TRAVÉS
DE UNA ACTIVIDAD:
Flexionando y alcanzando un juguete o
DESTREZAS MOTORAS : herramienta en un compartimento de
almacenaje
Acciones que utiliza un paciente Llevando el ritmo y tiempo de los
para moverse e interaccionar movimientos para limpiar una habitación
físicamente con las tareas, objetos, Coordinando los movimientos del
contextos, y entornos. cuerpo para terminar una tarea en el
empleo
Incluye planificar, llevar la Manteniendo el balance mientras se
camina por superficies irregulares o
secuencia, y ejecutar movimientos
mientras se ducha
nuevos y novedosos Anticipando o ajustando la postura y
posición del cuerpo en respuesta a
circunstancias del entorno, tales como los
obstáculos
Mejorar las habilidades motoras Manipulando las llaves o cerradura para
finas y / o gruesas abrir la puerta

Marco de Trabajo para la Práctica de Terapia Ocupacional: Dominio y Proceso (2da. Ed.).Adaptación al español del documento:
American Occupational Therapy Asociation (2008). Traducción y Adaptación al español: Abril, 2010
 GRADUACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Comprende el aumento secuencial de sus demandas para estimular la función de
una persona o por el contrario, la disminución de las demandas de la ocupación
en respuesta a las dificultades que presente el paciente

Gradúan las ocupaciones

Mejorar las capacidades del paciente

Equipamiento Sensorial Brindar distintos estímulos vestibulares,

táctiles y propioceptivos.

Crear experiencias sensoriales que requieran control postural y equilibrio.

Bajo observación de la reacción del paciente, el profesional puede aumentar o

disminuir las demandas de equilibrio de la ocupación.

Willard & Spackman.Terapia ocupacional. 11° Edición. Editorial Medica Panamericana. Unidad X Evaluación e Intervención de
terapia Ocupacional: Ocupaciones.
 PRESENTACIÓN Y ADAPTACIÓN DE
LAS ACTIVIDADES AL PACIENTE:
La Adaptación de enfoca en cambiar las demandas de la ocupación de modo que
sean congruentes con el nivel de capacidad de cada persona.

«Permitir la participación de una persona en una ocupación valorada»

Equipamiento Adaptativo: Alcanzadores o

sostenedores, rampas de acceso, ayuda de un
cuidador o familiar.

Willard & Spackman.Terapia ocupacional. 11° Edición. Editorial Medica Panamericana. Unidad X Evaluación e Intervención de
terapia Ocupacional: Ocupaciones.
Gracias por su atención!