GAMIFICACIÓN (LUDIFICACIÓN)
Competencias
- Comunicación lingüística
- Sentido de la iniciativa y espíritu
emprendedor
- Sociales y cívicas
- Matemática , ciencia y tecnología
- Digital
Técnicas de aprendizaje
Mecánicas: buscan recompensar al usuario
en función de los objetivos alcanzados;
- Acumulación de puntos
- Escalado de niveles
- Obtención de premios o regalos
- Clasificaciones
- Desafíos
- Misiones o retos
Dinámicas: hacen referencia a la
motivación del propio usuario para jugar
y seguir adelante en la consecución de
sus objetivos
- Recompensa
- Status
- Logro
- Competición
¿Qué es?
Es el empleo de mecánicas de juego
en el proceso educativo con el fin
de potenciar la motivación, la
concentración, el esfuerzo, la
fidelización y otros valores
positivos comunes a todos los juegos
Pros
- Dinamiza las clases
incentivando la motivación
- Mayor compromiso e implicación
- Promueve el ánimo de superación
- Incentiva un aprendizaje
asociativo
- Personaliza el proceso de
enseñanza-aprendizaje
Contras
- Fomenta la competitividad en
ocasiones mal entendida
- Desviación hacia objetivos
superficiales
- Incremento del gasto la
adquisición y renovación de
materiales y software
Desarrollo
- Definir un objetivo
- Crear una narrativa de la actividad
- Proponer un reto específico
- Establecer ciertas normas
- Fijar un sistema de recompensas
- Proponer una competición con rankings
- Definir niveles de dificultad
creciente
- Proporcionar al alumno un feedback
tras corregir los errores
Herramientas TIC
Siendo esta metodología aplicable a
través de recursos tradicionales y
manuales es aconsejable la presencia
de recursos multimedia y TIC en el
aula (Pizarra Digital, Robótica
educativa, Tablets o Móviles) para el
acceso a herramientas basadas en webs
(Trivinet, Socrative, Kahoot,
FlipQuiz, Duolingo, SimCity…) y a los
sistemas de gestión de aprendizaje
(LMS) tales como:
- Docebo
- Accord LMS
- Blackboard
- Moodle