Actividad de Aprendizaje 1.

Cuadro
Comparativo

María del Carmen Mendoza Mireles

Matricula: 138465
Grupo: CF79

TEMAS ELEMENTALES DE ADMINISTRACIÓN

Mtro. Manelik Ramirez Acevedo

15 de marzo de 2021, Reynosa Tamaulipas.

 Cuadro comparativo
Principales
Teorías
Enfoque de la
administrativas Autores Énfasis Enfoques principales Lo identifico en:
administración
de apoyo
Escuela de Frederick W. Administrar de Incrementa la productividad y se Podría verse en las empresas como
la Administración Taylor, abajo hacia ocupa de en aumentar la los restaurantes de comida rápida
Científica y Henry arriba (del nivel eficiencia de los trabajos donde se puede ver un trabajo
Escuela de la Lawrence de operación a operativos organizado y en equipo para llevar a
los niveles cabo las tareas con rapidez y
teoría Clásica Gantt, Frank
medios y altos) eficiencia.
Clásico Bunker
Gilbreth, Administrar de Aumentar la eficiencia de la
Harrington arriba haciaempresa, con base en la forma y
Emerson y abajo (de la disposición de los puestos y sus
Henry Ford dirección hacia funciones de la organización y
la ejecución) sus interrelaciones estructurales.
Teorías de las Elton Mayo En el Hombre y Concibe la organización como un Podemos ver esto en los comercios
Relaciones el Factorsistema social con dos funciones como farmacias o ventas de
Humanas. Psicológico principales, una busca el productos que Incentivan a sus
equilibrio externo (producir empleados con bonos o Comisiones
Humanista
bienes o Servicios) y otra función por ventas o puntualidad, etc.
Social que busca el equilibrio
interno (producir satisfacción
entre sus colaboradores)
Estructuralista Teoría de la Max Weber Tipos de La Sociedad Tradicional con Se puede ver en familias, clanes o
Burocracia y Autoridad características patriarcales con sectas, como los Amish.
Estructuralista. un tipo de autoridad tradicional.

La Sociedad Carismática la Se puede ver en los partidos

autoridad de esta se sustenta por políticos, la gente sigue el líder con
la personalidad y liderazgo del el que se identifica.
superior que se identifica con los
subordinados.

La Sociedad Burocrática la
 autoridad se sustenta a partir de Se identifica en grandes empresas
las normas que legitima al líder. como fabricas o también en el
ejercito.
Teoría del
Herbert Conducta del Las personas no actúan Podemos verlo en las Fabricas en
comportamiento Alexander Individuo y la aisladamente, sino por medio de las cuales hay lideres bajo un
en la
Simón, Motivación interacciones con otras personas gerente cubriendo mas
del
administración y la
Chester Humana es que logran alcanzar sus individualmente las necesidades de
Comportamient
teoría del
Barnard, objetivos. Se atribuye mayor los obreros bajo su cargo.
o
desarrollo Douglas importancia al líder que al
organizacional. McGregor, gerente.
Rensis Likert
Teoría General de Ludwin Von Los sistemas Es un sistema abierto y se Lo podemos ver el as Grandes
Sistemas Bertalanffy están captan datos provenientes de la empresas donde con las bases de
estructuralmente entrada y salida del sistema, los datos se facilita el trabajo desde el
orientados al cuales se almacenan en Grandes mas simple hasta el mas complejo.
Sistémico
entorno y sin él Bases de Datos para su análisis Los cuales nos permite encontrar
no pueden y conversión de los datos en información con mas rapidez.
existir los información consistente y útiles
sistemas. para la toma de decisiones.
Entorno - Alfred DuPont La organización La estructura organizacional y el Creo que esto lo podemos ver
Ambiente Chandler Jr. es un sistema sistema administrativo dependen actualmente en muchas medianas y
Contingente compuesto de de factores como el entorno grandes empresas ,dependencias,
subsistemas (ambiente), la tecnología y el etc.
tamaño de la organización.

Bibliografía:

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Hall, R. H. (1982). Organizaciones: estructura y proceso. Colombia: Prentice/Hall Internacional.
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Stoner, J. A., Freeman, R. E., y Gilbert, D. R. (1996). Administración. México: Prentice Hall Hispanoamericana, S. A
Thompson, J. D. (1994). Organizaciones en acción. Colombia: McGraw-Hill.