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Nombre de la actividad: Áreas de Desarrollo Personal y Social: Educación Física, Artes, Educación Socioemocional

La pelota bailarina Propósito: Desarrollar la motricidad mediante la exploración y ajuste de sus capacidades, habilidades y
destrezas al otorgar sentido, significado e intención a sus acciones y compartirlas con los demás, para
aplicarlas y vincularlas con su vida cotidiana.
Situación didáctica o desarrollo: Organización grupal:
Se pedirá a los alumnos que arruguen una hoja hasta que quede como una pelota, posteriormente Formados en dos filas, a una distancia considerable
realizaran los siguientes ejercicios: habrá un vaso.
 Lanzar con una mano la pelota a un vaso (este debe tener una distancia considerable).
 Lanzarla con la otra mano.
Posteriormente se realizaran los ejercicios que los alumnos propongan.
Móvil (material): Espacio: libre de obstáculos Reglas:
Hoja de papel 1. Seguir las indicaciones
Vaso 2. Participar de manera respetuosa
NOMBRE DEL ALUMNO: Erandi Mariela Ubaldo Cruz
Observaciones: ASIGNATURA: Educación Física y hábitos saludables
GRADO Y GRUPO: 4°II FECHA:15/09/21
FICHA: # 2

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