Asistencia inmediata:
1. Ante todo, siempre prevenir que un con icto llegue a gritos o golpes. El adolescente debe
Cutting es una acción derivada de una conducta
autodestructiva, se considera un tipo de
automutilación que se da a través de cortes,
rasguños, golpes, quemazón, etc.
En la automutilación, lo que vive la persona puede
considerarse desde:
1. La percepción de su vida: vulnerabilidad,
desesperación y desesperanza.
2. Situaciones límite: situación dolorosa,
estresante, intensa .
La automutilación no está considerada como
riesgo de suicidio, pero se considera que la
persona no ha identi cado su Yo y el principio de
la integridad de su cuerpo. La acción se relaciona
con problemas de salud mental.
Previo a la crisis: frustración
Las conductas de automutilación
no son predecibles:
un pensamiento desadaptado
1. Peleas en casa o en la escuela.
con un impulso.
mejorar.
2. Con ictos con alguna persona
importante para ella.
proporciona alivio temporal al
3. La frustración de un deseo
dolor que están sintiendo.
4. Impulso.
3. El dolor emocional será vago
5. Emociones insoportables.
en de nir, o incluso puede
vienen fantasías u oralidad de
6. Posterior a un trauma.
haber una mezcla de
7. Moda, in uencia o presión de
compañeros de escuela.
4. Sensación aparente de control
8. Las con
pensamiento y sus emociones;
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tener claro las normas, límites y valores de la familia y el lugar donde esté.
2. El encontrar el corte y la sangre son llamativos visualmente, pero presentarse con calma y
preocupado, y centrarse en el objetivo de brindar contención emocional, que la persona se
sienta querida, cuidada y protegida. Fortalecer vínculos.
3. Revisar que la herida no implique una emergencia o urgencia médica. Si fuera así, deberá
llamar a asistencia médica, y si es recurrente, al internamiento en un hospital o clínica de
salud mental. Si existe una amenaza de daño mayor, llamar a la policía, no dejar sola a la
persona, no prometer algo y mantener distancia.
4. Apartar el objeto con el que se hizo daño.
5. El aislamiento y el no pensar es necesario para la desconexión, para que se procese el
problema y pueda razonar. Dejarlos estar y ser, si están enojados.
6. Ofrecer contención (equilibrio entre la razón y la emoción).
1. Posibilitar la verbalización de la preocupación.
2. Dar soluciones personalizadas y no hechas.
3. No enfocarse en el síntoma sino en el problema global.
4. No prometer sino comprometer a través de posibilidades y limitantes reales.
7. Calmar: hablar sereno y pausado. Solicitar permiso para acercarse y contacto.
8. Facilitar la verbalización procurando identi car el núcleo del con icto, la motivación o la
contradicción. No sobredimensionar o subvalorar el problema, como tampoco condenar, o
confrontar.
9. Consolar desde el cariño y ellos sabrán cuándo pedirlo. Señalar rasgos positivos de la
personalidad, no de su vida.
10. Ganar con anza, que es sentir seguridad física, emocional y cognitiva,
Vivencia
Durante la crisis: emociones Posterior a la crisis: culpa. Recomendaciones
desbordadas
1. No dejar sola a la persona.
1. La culpa por haberse hecho 2. Procurar tener objetos
1. La automutilación proviene de daño.
punzocortantes al alcance de la
2. Consciencia y voluntad de persona.
2. Es adictivo porque 3. A veces un pedazo de plástico, la
3. Tranquilidad y sensación de punta de un lápiz o las mismas
alivio.
uñas, pueden servir para la
4. Adormecimiento emocional o automutilación.
desconexión de lo sucedido.
4. Estar pendientes si con el corte,
5. Sensación de alivio.
6. La repetición y adicción al
sentimientos. (dolor/enojo).
muerte.
cutting se debe a que la 5. Cualquier compromiso que se
persona asocia el subjetividad
de sus emociones por haga debe ser de ambas partes y
emocional con la focalización debe ser: claro, breve, conciso,
localizarlo físicamente. Puede objetiva en su cuerpo. Su
no doler.
con límites y consecuencias.
cerebro aprende y asocia el 6. Nunca regañar, culpabilizar,
5. El corte puede funcionar como malestar emocional con el
castigo.
responsabilizar o validar sus
alivio del corte.
6. Los cortes se pueden hacer en 7. La persona puede negar.
áreas no visibles del cuerpo. pero sí transmitir esperanza.
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