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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Salud Pública
Programa académico
Administración de Servicios de la Salud
Asignatura
Salud Pública
Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Análisis de situación 8 horas 27 horas
CONTEXTUALIZACIÓN
ACTIVIDAD
Teniendo en cuenta el producto desarrollado para la Actividad 1
1. A través de un foro, responda los siguientes interrogantes:
• ¿La concepción de la salud pública cómo se relaciona con el proceso salud-enfermedad en
Colombia?
• Es importante para el desarrollo del foro, realizar la lectura y retroalimentar los aportes
mínimos a tres compañeros, estos aportes deben ser de manera crítica, constructiva.
2. Elaborar un infograma sobre la historia de la salud pública, para ello se apoya de la lectura
documento de apoyo “Historia de la salud pública”
Nota:
Recuerde la importancia de la presentación y calidad del contenido del entregable.
Teniendo en cuenta la propuesta de producto:
Foro con aporte constructivo y respetuoso mínimo a 2 comentarios de sus compañeros e infograma
sobre la historia de la salud pública
R.A.1 Comprender el lenguaje técnico, que debe manejar el profesional en el Sector Salud, de
acuerdo con las definiciones del PDSP vigente y a la legislación aplicada.
Entregables:
REFERENTES CONCEPTUALES
ROLES Y FUNCIONES
Tiempos estimados para el
Roles asociados Tareas asociadas desarrollo de la tarea
Funciones
a la actividad a las funciones Presencial /
Autónomo
plataforma
Participar de Desarrollar las
forma activa en actividades
Estudiante 8 27
el proceso de propuestas en el
formación curso
Resolver
Orientar la
Docente inquietudes de la 8
formación
formación
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
Encuentros sincrónicos programados en la plataforma collaborate.
EVALUACIÓN
Evidencias asociadas (desempeño,
Criterios de evaluación
producto y conocimiento)
Identifica las políticas públicas en relación a la Foro de salud pública
participación Social
Reconoce e las acciones de protección específica,
Infograma
Infografía detección temprana de acuerdo con las
normas vigentes.
Instrumentos de evaluación
Lista de chequeo
Recursos
Técnicos, tecnológicos y
Computador, consulta de bases de datos.
materiales
Ambientes de aprendizaje Biblioteca, trabajo de campo
Obligatorios Introducción a la salud pública/concepto
actual de salud pública
Recursos bibliográficos
Complementarios Historia de salud pública/historia y
evolución de la medicina