UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO

(UASD)

Asignatura:
Cs Naturales Integ Edu I

Tema:
Informe

Nombre:
Rosaly N. Agramonte Piña

Matricula:
DC-3037

Profesor:
Wilfredo Encarnacion Romero

Fecha:
29/11/2021
 Informe  sobre los diferentes tipos de Aprendizajes

a) Por Proyectos

El Aprendizaje basado en proyectos es una estrategia metodológica de diseño y

programación que implementa un conjunto de tareas basadas en la resolución de
preguntas o problemas (retos), mediante un proceso de investigación o creación por parte
del alumnado que trabaja de manera relativamente autónoma y con un alto nivel de
implicación y cooperación y que culmina con un producto final presentado ante los demás
(difusión).

Los alumnos desarrollan destrezas específicas a través del planteamiento de

problemas o preguntas concretas, ante las cuales han de buscar una solución basada en
la investigación y en la demostración de los aprendizajes adquiridos para aplicarlos en el
mundo real.

b) Por Descubrimiento

  Consiste en un método de enseñanza que tiene en su centro al alumno, con lo que

parte de un modelo de educación más constructivista. En él son los estudiantes quienes a
través de investigaciones y resoluciones de problemas van a lograr el aprendizaje final
que se espera obtengan con su trabajo. Esta pedagogía se encuentra entre las
herramientas integrales y motivadoras que los profesores deben emplear para lograr un
proceso de enseñanza y aprendizaje que parta de los propios alumnos y sus intereses,
adaptándose a sus propias necesidades y potenciando su desarrollo.

Es una metodología que pretende que el alumno relacione conceptos, busque los

conocimientos y asimile esa información, incorporándola de ese modo a sus aprendizajes
previos. Con todo ello, el niño creará las herramientas necesarias para ir construyendo
sus propios conocimientos. El maestro se convierte, por tanto, en un guía durante el
desarrollo del estudiante, orientándolo en el proceso de búsqueda de resolución de los
problemas y temas planteados.
 c) Basado en Problemas

Es una metodología de enseñanza que pretende activar el aprendizaje investigando

y discutiendo un problema real. 

El aprendizaje basado en problemas es una técnica didáctica que se caracteriza

por promover el aprendizaje auto-dirigido y el pensamiento crítico encaminados a
resolver problemas. ... PBL es una técnica didáctica que permite a los estudiantes
participar constantemente en la adquisición de su conocimiento.

Explicar cuáles estrategias puede emplear para cada uno de estos tipos de
aprendizaje tomando de referencia un tema de los impartidos en esta unidad.

 Definición de objetivos del aprendizaje.

 Uso de resúmenes.
 Resolución de problemas sencillo
 Videos
 Turnos de preguntas intercaladas para conservar la atención.
 Motivación, presentación o entrada.
 Selección del tema y planteamiento de la pregunta guía.
 Formación de los equipos.
 Definición del producto del reto final o desafío.
 Investigación y búsqueda de información.
 Análisis, síntesis y gestión de la información.
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