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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias

Asignatura:

Metodología Inv Educativa

Maestra

Xiomara Leonor Sánchez Vargas

Fecha:

25/02/ 2022
Introducción

En este apartado estaremos analizando la Introducción a la investigación

educativa, su importancia para el individuo y la sociedad. Sabiendo que la investigación

educative es  todas aquellas acciones de investigación que tienen como fin esclarecer

diversos aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje o intervenir en dicho proceso

para optimizarlo Esperando que el mismo sirva de base para ampliar mis conocimientos

y que los conocimientos adquiridos sirvan en lo largo de la asignatura, mi carrera y área

laboral.

La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de

personas y sociedades. Cada destacar que la educación además de proveer

conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello

que nos caracteriza como seres humanos. La educación es necesaria en todos los

sentidos.

A continuación estaremos describiendo:

 ¿Son siempre las implicaciones de la ciencia, positivas para la humanidad?

 ¿Has escuchado hablar del bioterrorismo? ¿En qué consiste?

 ¿Crees que es correcto que la ciencia aporte conocimientos que se apliquen en este

tipo de desarrollos?

 . ¿Qué es la investigación. ¿Qué es la ciencia? ¿Cómo se relacionan?

 Importancia de la investigación

 Función social de la investigación

 Etc
Después de reflexionar sobre los contenidos de la Unidad I, reflexiona sobre

ellos y responde:

¿Son siempre las implicaciones de la ciencia, positivas para la humanidad?

Además de los riesgos, la ciencia ofrece múltiples beneficios que se han

evidenciado en los últimos años al contar con mayor esperanza de vida, una población

más saludable, se tiene menor intensidad laboral en la producción de bienes y se logra una

mayor calidad de vida.

De esta manera se debe procurar que la ciencia busque soluciones acertadas para los

problemas de la humanidad, mejorar la calidad de vida, presente y futura, crear y

fortalecer sociedades pacíficas y sustentables, lo que significa que la investigación debe

trabajar por el desarrollo de las sociedades de forma igualitaria donde es fundamental

contar con lineamientos de política pública que promueva una ciencia en pro de la

humanidad, teniendo en cuenta que la ciencia y la tecnología permiten consolidar la

prosperidad económica, transformar estructuras sociales, modos de comportamiento y

actitudes en la generación de nuevo conocimiento y se mejoran los niveles de tolerancia a

través de la educación. (Martínez, 2018)

¿Has escuchado hablar del bioterrorismo? ¿En qué consiste?

Un ataque biológico, o bioterrorismo, es la liberación intencional de virus,

bacterias u otros gérmenes que pueden infectar o matar a las personas, los ganados o los

cultivos. Bacillus anthracis, la bacteria que causa el ántrax (o carbunco), es uno de los

agentes que se utilizaría con más probabilidad en un ataque biológico.


No sabemos cuándo puede producirse el siguiente ataque con ántrax. No obstante,

las agencias federales han trabajado durante años con los departamentos de salud del país

para planificar y prepararse para un ataque con ántrax. Si tal emergencia sucediera en los

Estados Unidos, los CDC y otras agencias federales trabajarían conjuntamente con socios

locales y estatales para coordinar una respuesta. ( (NCEZID), 2014).

3.¿Crees que es correcto que la ciencia aporte conocimientos que se apliquen

en este tipo de desarrollos?

La ciencia es la mayor empresa colectiva de la humanidad. Nos permite vivir más

tiempo y mejor, cuida de nuestra salud, nos proporciona medicamentos que curan

enfermedades y alivian dolores y sufrimientos, nos ayuda a conseguir agua para nuestras

necesidades básicas –incluyendo la comida–, suministra energía y nos hace la vida más

agradable, pues puede desempeñar un papel en el deporte, la música, el ocio y las últimas

tecnologías en comunicaciones. Finalmente, aunque no por ello menos importante, la

ciencia alimenta nuestro espíritu.

La ciencia ofrece soluciones para los desafíos de la vida cotidiana y nos ayuda a

responder a los grandes misterios de la humanidad. En otras palabras, es una de las vías

más importantes de acceso al conocimiento. Tiene un papel fundamental del cual se

beneficia el conjunto de la sociedad: genera nuevos conocimientos, mejora la educación y

aumenta nuestra calidad de vida.

La ciencia debe responder a las necesidades de la sociedad y a los desafíos

mundiales. La toma de conciencia y el compromiso del gran público con la ciencia, y la

participación ciudadana –incluyendo la divulgación científica– son esenciales para que los

individuos tengan información suficiente para tomar decisiones razonadas a nivel personal
y profesional. Los gobiernos deben basar sus políticas –sanitarias, agrícolas, etc.– en

información científica de calidad y los parlamentos que legislan sobre cuestiones sociales

han de conocer las últimas investigaciones en la materia. Los gobiernos nacionales

necesitan comprender los aspectos científicos de grandes desafíos mundiales como el

cambio climático, la salud del océano, la pérdida de biodiversidad y la seguridad del agua

dulce.

Para afrontar los desafíos del desarrollo sostenible, gobiernos y ciudadanos tienen

que entender el lenguaje de la ciencia y adquirir una cultura científica. Asimismo, los

científicos han de comprender los problemas a los que se enfrentan los gobernantes y

esforzarse en buscar soluciones pertinentes y comprensibles para los gobiernos y la

sociedad en general.

Los desafíos actuales son multidisciplinares y cubren el ciclo de vida completo de

la innovación –desde la investigación al desarrollo de conocimientos y sus aplicaciones–.

La ciencia, la tecnología y la innovación deben conducirnos hacia un desarrollo más

equitativo y sostenible. (UNESCO, 2019).

5. ¿Qué es la investigación. ¿Qué es la ciencia? ¿Cómo se relacionan?

El principal cometido de Investigación y Ciencia es dar a

conocer investigaciones y estudios de todas las ramas de la ciencia, siempre que estén

aprobados por la comunidad científica, divulgar el desarrollo de la ciencia y ayudar a los

lectores a adentrarse en la complejidad del conocimiento científico.

Más aún, la investigación es la herramienta base para cimentar tanto al

conocimiento sistemático, coherente, organizado, riguroso, comunicable, reproducible y


lo más objetivo posible que denominamos ciencia cuanto a sus aplicaciones, que

incursionan ya en la tecnología.
Partiendo de los vídeos consultados en esta unidad, haz una clasificación de las ciencias, atendiendo a sus criterios, organizadas

en un mapa cognitivo.

Tiene un papel fundamental del cual se


beneficia el conjunto de la sociedad:
genera nuevos conocimientos, mejora la
educación y aumenta nuestra calidad de
vida. La ciencia debe responder a las
necesidades de la sociedad y a los Finalmente, aunque no por
desafíos mundiales. ello menos importante, la
ciencia alimenta nuestro
espíritu.

Nos permite vivir más tiempo y mejor, cuida de


nuestra salud, nos proporciona medicamentos que
curan enfermedades y alivian dolores y
sufrimientos, nos ayuda a conseguir agua para
nuestras necesidades básicas –incluyendo la
comida

Suministra energía y nos hace la vida más


agradable, pues puede desempeñar un papel en
el deporte, la música, el ocio y las últimas
tecnologías en comunicaciones.
A continuación te presentamos diversas concepciones de lo que significa

investigar, desde diferentes puntos de vista de autores, busca por favor imágenes que

consideres se pueden asociar de forma divertida, pero crítica y reflexiva.

AUTOR DEFINICIÓN IMAGEN


Rosas La investigación es un proceso
Uribe empírico
(2007) sistemático y controlado que parte de
interrogantes planteadas acerca de
sucesos del mundo en general.

El factor más importante detrás de la


Llórens competencia para investigar no es la
Báez experiencia, sino la curiosidad y la
(2008) capacidad de dudar, traducidas en
preguntas, las cuales se convierten
en
una búsqueda orientada a lograr una
respuesta que nos satisfaga.
Castillo La investigación es un vínculo entre
Murillo una pregunta que nos interesa y una
(2008) respuesta que NO tenemos.

Xique Suárez Investigar es una eterna y ordenada


y Santiago búsqueda de la verdad que permite
Téllez (2011) explicar, a partir de sustentos
teóricos ampliamente reconocidos,
por qué algún hecho se produce.
Consulta diversas fuentes de información electrónicas, indaga sobre la

Importancia de la Investigación y sobre su función social, escriba sus resultados en los

siguientes espacios, cuide de ocupar todos los renglones: (Recuerde al final, mencionar

dichas fuentes y los enlaces)

Importancia de la investigación

En el mundo actual, el verdadero ejercicio de la libertad y la soberanía está en el

conocimiento, se necesita la ciencia para disminuir los límites de la ignorancia y aumentar la

capacidad para resolver los problemas. Un mejor estándar de vida puede lograrse en un país

que disponga de recursos humanos altamente adiestrados formados en centros capaces de

crear conocimientos y de formar profesionales imaginativos que puedan innovar y crear.

La investigación estimula el pensamiento crítico, la creatividad y es a través de ella,

que el proceso de aprendizaje se vitaliza y se combate la memorización, que tanto ha

contribuido a formar profesionales pasivos, pocos amantes de la innovación, con escasa

curiosidad e iniciativa personal. La investigación es de importancia vital en los estudios de

postgrado, no es posible tener egresados de alto nivel si no se investiga.

El éxito de un país no solo se debe al buen manejo de las políticas macroeconómicas,

a decisiones empresariales adecuadas o a oportunidades del mercado nacional e internacional,

también dependen del conocimiento de las tecnologías pertinentes y de un personal técnico

bien entrenado, es fundamental disponer de una capacidad científica y tecnológica

actualizada que permita desarrollar y solucionar las mejores tecnologías disponibles, preparar

los profesionales necesarios y tener un conocimiento profundo de los recursos y

posibilidades.
Por tanto debería existir una mayor articulación entre los organismos adscritos al

Ministerio del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias y las

Universidades, y a éstas últimas concedérseles mayor financiación, más confianza y

posibilitar que sus conocimientos sean implantados en el sector empresarial. (Ramírez, s.f.)

Función social de la investigación

En estos trabajos se hace evidente otra función social de la investigación y es la que

se refiere al compromiso de los investigadores con sus resultados, con su capacidad de

reflexión para el análisis crítico en el abordaje de un problema, en la propuesta innovadora de

un enfoque, de una solución, aspectos todos estos.

La investigación es una actividad que se lleva a cabo con la finalidad de generar

conocimiento. Dependiendo de cómo se realiza la investigación, el conocimiento puede ser

científico, intuitivo, de sentido común, etc. Las principales características del conocimiento

científico son: a) Lógica.

La investigación es una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos

o, ampliar estos su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter

científico.

La característica fundamental de la investigación es el descubrimiento de principios

generales. El investigador parte de los resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o

respuestas en torno al problema que le ocupa. Para ello debe: V Planear cuidadosamente una

metodología. (Moreno, 2021)


Comentario

En la investigación que sostuvimos nos dios cuenta d la importancia de ciencia en una

sociedad también que la importancia de la investigación es dar respuesta a preguntas poco

comunes con busquedas cientificas; dichas preguntas se originan de indagaciones deliberadas

que implican y requieren de organización a traves de un proceso que contiene metodos y

tecnicas denominado metodo cientifico.


Conclusión

Al finalizar este trabajo he quedado muy satisfecha ya que he aprendido que las

metodologías a las que se recurre cuando se procede a realizar investigaciones educativas

pueden ser cualitativas, cuantitativas o mixtas.

En conclusión, se debe resaltar que la importancia de la investigación es que nos

ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que

la conozcamos mejor. Constituye un estimulo para actividad intelectual creadora.

La investigación estimula el pensamiento crítico, la creatividad y es a través de ella,

que el proceso de aprendizaje se vitaliza y se combate la memorización, que tanto ha

contribuido a formar profesionales pasivos, pocos amantes de la innovación, con escasa

curiosidad e iniciativa personal. La investigación es de importancia vital en los estudios de

postgrado, no es posible tener egresados de alto nivel si no se investiga.


Bibliografía

(NCEZID). (2014). Bioterrorismo. Obtenido de Centros para el Control y la

Prevención de Enfermedades, Centro Nacional para Epidemias Infecciosas

Emergentes y Zoonóticas (NCEZID):

https://www.cdc.gov/anthrax/es/bioterrorismo/bioterrorismo.html#:~:text=Un

%20ataque%20biol%C3%B3gico%2C%20o%20bioterrorismo,los%20ganados%20o

%20los%20cultivos.

Martínez, C. I. (2018). Los beneficios y riesgos de la ciencia, tecnología e

innovación. Obtenido de https://www.portafolio.co/los-beneficios-y-riesgos-de-la-

ciencia-tecnologia-e-innovacion-516414

Moreno, T. V. (2021). ¿Cuál es la función social de la investigación?

Obtenido de https://aleph.org.mx/cual-es-la-funcion-social-de-la-

investigacion#:~:text=%C2%BFCu%C3%A1les%20son%20las%20funciones

%20de,diversas%20necesidades%20de%20las%20personas.

Ramírez, D. J. (s.f.). Importancia de la investigación. Obtenido de 2010:

http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-

22592010000200001#:~:text=La%20investigaci%C3%B3n%20estimula%20el

%20pensamiento,escasa%20curiosidad%20e%20iniciativa%20personal.

UNESCO. (2019). La ciencia al servicio de la sociedad. Obtenido de

https://es.unesco.org/themes/ciencia-al-servicio-sociedad

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